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149 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-09
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-14
  • 简介:  机械、不一致、歧义和戏拟是赵本山小品语言最主要的喜剧策略,不一致最典型的应该算《昨天、今天、明天》中赵本山和宋丹丹的诗歌朗诵,赵本山小品所有的不一致都通过语言的不一致体现出来

  • 标签: 喜剧性 小品语言 性策略
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-27
  • 简介:这就要求广告语言要简洁有力,在广告语言上更多地使用比较直白的阐释语言,  启示广告语言使人们感受到广告中主人公使用特定商标所产生的积极情感

  • 标签: 启示性商业广告 商业广告语言
  • 简介:本文介绍了中国表现油画的引入过程,并从生命感悟的视角分析了中国表现油画的创作思路和表达方式,最后从笔触、色彩、材料肌理等方面研究了中国表现油画创作的语言特征。

  • 标签: 表现性油画 生命感悟 油画语言
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-26
  • 简介:认为语言在文学中主要是创造意义的场所,语言在文学中主要是表达意义的工具,而是意义在语言中被提炼并创造出来

  • 标签: 浅析语言 语言艺术
  • 简介:本文采用文献分析法、实例分析法,分析了儿童歌曲演唱的音准、运气吐息、吐字发音技巧,分析了儿童歌曲演唱时需注意的要点,旨在为儿童歌曲演唱研究提供有效参考.

  • 标签: 儿童 歌曲演唱 教师
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:模特的肢体语言体现了第一美、第二美的完美结合,肢体语言具有符号,模特的肢体语言重在研究她们的身体姿态和面部表情

  • 标签: 模特肢体 略论模特 肢体语言
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-10
  • 简介:即根据设计对象的要求进行构思,构思设计时针对所要设计服装的消费层的消费对象的风格、喜好,[关键词]服装设计构思技巧设计对象 

  • 标签: 技巧浅析 服装设计构思 构思技巧
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-02
  • 简介:  更典型的象征主义符号还是在德拉克洛瓦宏大的作品中,象征 符号 象征主义    一    黑格尔提出,这种桥梁在夏塞里奥的作品中被发现

  • 标签: 符号艺术 艺术观念 语言符号
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-07
  • 简介:    二、演员运用动作和语言手段来体现角色的行动    演员运用动作和语言来体现角色的舞台行动,运用肢体动作和语言手段来体现角色的表演行动,所以演员为了让观众看到有目的的行动

  • 标签: 浅析表演 肢体语言 表演肢体
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-20
  • 简介:在演奏中踏板运用不好,连音踏板并非每个音都换踏板,    四、踏板的踩法    1.跳音踏板法  跳音踏板法

  • 标签: 中的踏板 浅析钢琴演奏 踏板技巧
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-05
  • 简介:在演奏中踏板运用不好,连音踏板并非每个音都换踏板,    四、踏板的踩法    1.跳音踏板法  跳音踏板法

  • 标签: 中的踏板 浅析钢琴演奏 踏板技巧
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-15
  • 简介:这部作品中作曲家运用各种音乐创作发展技巧与表现相结合,他在创作中以精湛的创作技法与完美的艺术表现相结合,创作的技巧是用来为艺术表现服务的

  • 标签: 中技巧 创作中 技巧表现
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-16
  • 简介:在演奏中踏板运用不好,连音踏板并非每个音都换踏板,    四、踏板的踩法    1.跳音踏板法  跳音踏板法

  • 标签: 中的踏板 探析钢琴演奏 踏板技巧
  • 简介:近年来,国产电影一直存在着口碑与票房的矛盾,从本质上来说是电影的艺术和商业没有实现平衡的问题。本文针对当前国产电影市场存在的一些问题,探讨电影回归市集的本质和重要,以及对实现电影艺术与商业的平衡认识,让电影更好地与大众沟通

  • 标签: 回归 市集 平衡 沟通
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-05
  • 简介:  3.追求音量易造成对声音的自我满足  许多学生因追求音量而迷恋自己的声音,    一、追求声区统一应把握好,歌唱训练就是把握好适度原则

  • 标签: 中把握 声乐训练 训练中
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-19
  • 简介:  3.教学语言与声音形象  歌唱既是科学又是艺术,教师必须有能力模仿学生发出的各种声音,是为了让学生找到科学美好的声音形象

  • 标签: 声音形象 形象歌唱 技巧关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-28
  • 简介:  3.教学语言与声音形象  歌唱既是科学又是艺术,教师必须有能力模仿学生发出的各种声音,是为了让学生找到科学美好的声音形象

  • 标签: 声音形象 形象歌唱 技巧关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-09