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  • 简介:传教士按照西方的教学体系和模式在中国建立教会学校,作为教会学校中占有重要地位的音乐教育除了更好地服务于宗教之外,还对中国音乐的发展起了不可估量的影响。其影响有四个方面:促进中西方音乐文化交流;将传教士与中国大众联系在一起;冲击中国传统音乐;培养音乐领域的人材。

  • 标签: 教会学校 音乐教育 价值
  • 简介:通常情况下,人们所理解的金属“质感”往往是对金属材料表面质地的认识,对现代金属锻造工艺设计师而言,这远远不够,还应包括对金属材料物理性能、化学性能以及社会价值的认识。

  • 标签: 工艺 锻造 金属材料 材质 物理性能 社会价值
  • 简介:对声乐技能集体课的管理经验进行细致地分析和总结,将为我们切实地提高声乐技能集体课的教学效果和教学水平、完善其管理模式提供清晰的工作思路和明确的管理方向。这里所要研究和涉及的只是学前教育声乐技能集体课教学的教学实效总结环节中行之有效的管理过程——教学评价,即教学评价体系的建设。

  • 标签: 学前教育 声乐集体课 教学评价体系
  • 简介:在2012年11月16日晚上举行的中国橱柜行业年会庆祝晚宴上为橱柜专委会“创新‘质量”体系建设系列活动中表现优异的企业颁发了奖状.旨在更大范围内鼓励那些在”通过转型与升级为橱柜行业赢得可持续竞争力”有突出表现的企业.进而鼓励更多的企业以创新和服务的方式引领中国橱柜产业的结构转型。

  • 标签: 橱柜 行业 创新 中国 质量 企业
  • 简介:声乐是艺术课程中的核心内容,表演专业的声乐教学结合了方方面面的内容。教师在教学的过程中往往会偏离教学目标,无法突出高校表演专业声乐教学的特殊性。本文通过分析高校表演专业声乐教学的现状,针对教学现状从声乐教材、课程设置、声乐技能和教学模式四方面采取措施改变此现状,希望对广大声乐教育工作者有所帮助。

  • 标签: 表演专业 声乐教学 教学改革 教学体系
  • 简介:<正>戏剧是行动的艺术,它必须在有限的演出时间内迅速展开人物的行动,并使之发生尖锐的冲突,以揭示人物的思想、性格、情感。这就要求在有限的时间内,以有限的台词表达尽量多的语义信息。因而,言简意丰的潜台词在中国戏曲和西方话剧中都受到普遍青睐。

  • 标签: 论戏曲 曹操与杨修 《曹操与杨修》 二度创作 周信芳 表演手段
  • 简介:中国京剧历史悠久,服饰、头饰盔帽是京剧的重要组成部分,是在戏曲演出过程中,由众多艺人世代创造积累丰富起来的,它是美的创造物,是历代民间艺人不断设计、加工、丰富、革新的结果。使之成为舞台中的一个亮点。京剧盔帽根据历史朝代的发展而刻画出的一种写实性和写意『生相结合的创造,戏曲的盔帽艺术创作设计是为了提供演出人员在舞台上塑造的人物形象而设定的一种方式。也是历史的参照物,其内容与形式固定下来,是演出中必不可缺的形式手法之一。盔帽在戏剧表演中有硬盔和软盔,这样是为了更好地塑造各种人物形象,官位、角色、行当等,并以此区分出不同的人物。

  • 标签: 中国京剧 戏剧表演 戏曲演出 历史朝代 人物形象 民间艺人
  • 简介:调度是舞蹈语言的重要组成部分,也是舞台作品重要的表现手段之一。本文结合舞蹈创作实践,对少儿舞蹈作品中具有代表性的调度基本形态、调度在作品中发挥的作用以及合理运用调度三个方面进行了论述。由此对少儿舞蹈类型化、泛化的舞台调度现象提出思考。

  • 标签: 少儿舞蹈 调度 类型化 泛化
  • 简介:随着社会的不断发展与进步,社会对于所需人才的类型也已经有了很大的转变,专业知识型人才已经不能满足当今社会的需要,因此,就需要培养出更多的具有高素质的综合型人才。大学英语作为一门大学必修课程,如何提高教学质量,让学生能够更好的掌握英语知识,也成为了大学英语教学工作的重点。本文主要针对音乐与歌曲在大学英语教学中的运用展开分析,探讨其在大学英语教学中的作用。

  • 标签: 大学英语 音乐与歌曲 运用
  • 简介:电视包装意指对电视节目、栏目、频道乃至电视台整体进行外在形象设计,涵盖标识设计、色彩配置、版式安排、音乐音效、镜头剪辑等手段。在电视包装设计中,色彩具有快速识别、强调差异、凸显和谐、营造氛围的功用,是电视包装设计的重要元素。在色彩配置方面,应以简单色系为主,注重象征意义,符合时代特征。在当今媒介融合时代,电视包装设计中的色彩元素还应通过辅助图形、卡通形象、网站设计等手段进行强化处理。

  • 标签: 电视包装 设计 色彩
  • 简介:1.专业方向设置工业设计系日前设有产品设计、展示设计和交通工具造型设计蔓个专业方向。产品设计专业提供产品创新设计、产品造型设计有关的专业课程。注重对学生设计创新意识、设计创新能力、造型艺术素养的培养以及与产品开发设计有关的基础矢知识和设计技能的系统训练,旨在使学生具有能够胜任产品设计创新所需要的分析、评价、设计、造型和实施的能力,并具有较强的知识扩延能力和市场创新意识。展示设计专业旨存培养能够从事箨类展览策划与设计的创新型设计人才,要求学生掌握展览设计的理论知识、艺术素养和专业设计技能、对窄问、造型、色彩、视觉传达以及多媒体技术手段具备较强的综合应用能力,

  • 标签: 产品设计专业 教学体系 产品造型设计 研究型 展示设计专业 本科
  • 简介:演奏者要获得踏板技法的艺术性,就必须掌握一定的基本踏板技巧。对踏板的运用要进行仔细地研究,不能只停留于掌握踏板本身的技巧。因为当踏板技术运用于不同的创作和演奏风格的时候,应从更为广泛的背景当中加以理解。如果离开了对具体作曲家特有的踏板处理的理解,那么对踏板技巧本身的了解无论多幺全面,在运用上终究是有局限的。

  • 标签: 踏板 不同风格 钢琴作品
  • 简介:飞速发展的数字技术在新闻摄影领域中的运用使传统的摄影方式逐渐退出历史舞台。数字技术增强了新闻图片的时效性、大众性,有助于特殊条件下的新闻摄影,促进了新闻摄影的市场化和网络化,也为新闻图片的数字化管理提供了技术保障。数字技术在给新闻摄影带来巨大便利的同时,也给一些新闻工作者提供了造假的温床。只有正确地运用数字技术,采取一系列防范新闻摄影造假的措施,规范数字技术在新闻摄影创作中的运用,才能充分发挥数字技术的优势,从而为新闻摄影带来新的繁荣和发展。

  • 标签: 数字技术 新闻摄影 防范
  • 简介:在现代包装设计中,除了包装造型的精致以外,就是包装的色彩最具视觉冲击力了。色彩有其独特的内涵、作用与特性,它既是包装设计的重要因素,也是促进商品销售的灵魂,起着无声的营销大师作用,它是宣传商品包装设计的重要途径。本文系统分析了包装的类型及作用,并从包装色彩的寓意和应用等方面论述了色彩在现代包装设计中的体现。

  • 标签: 色彩 包装设计 语言体现
  • 简介:体验式教学是一种新的教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会的创设者。学生的需求、感受、兴趣占整个过程的主导部分,体验教学最重要培养学生的创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境的过程,是形成新的情感、态度、价值观并产生新行动、新选择的过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。

  • 标签: 体验式教学 摄影课程 情境
  • 简介:随着生活方式的转变,人们对于图形信息的接受要远高于文字,作为连接绘画与设计领域最为常见的插画图形,在设计活动中的应用日益广泛。插画图形以直观的形象性、趣味性和真实的生活感,与服装设计的形式语言具有融通性,为现代服装的表现增添了丰富的时尚元素。

  • 标签: 插画艺术 服装设计 图形信息 生活方式 设计领域 设计活动
  • 简介:视觉修辞的概念诞生于上个世纪90年代,是指在视觉传达艺术中使用文学上的修辞手法,以获得视觉上的修辞效果。21世纪是一个视觉图像的时代,对于广告设计来说,其原有的设计风格和宣传效果已经凸显出局限性和滞后性,因而需要全新的创作理念和手法的融入。而将视觉修辞手法大量运用到广告设计中来,就是一种有效的措施。本文结合实际的广告作品,就各种视觉修辞手法在广告设计中的运用,进行了具体的分析。

  • 标签: 视觉修辞 广告设计 运用分析
  • 简介:呼吸能够让舞蹈更具活力,人们经常通过运用呼吸来将不同舞蹈动作进行完美连接,并与音乐相互融合,将舞蹈动作不断延伸。人们通过对呼吸跟外形态两方面的运用,能够使做出的舞蹈动作更加生动。在我国,大部分舞蹈演员都觉得只有朝鲜族舞蹈需要注重呼吸运用,而其它相应的舞蹈在呼吸方面的要求并不高,在做这些舞蹈对应的动作之时也不用根据节奏来进行气息循环。人们认为的这种舞蹈表演方式只能将外形动作中基础外形表现出来,但无法将每一个动作内在表现展示出来。所以,将舞蹈中对应的气息运用加以掌握,能够更好地使自己感受到舞蹈内在与外在方面的关系,从而体会到身体每一部位在空间中的表现感,只有这样才能舞蹈所要表达的情感真正展示给人们。

  • 标签: 舞蹈表演 气息运用 相关分析
  • 简介:<正>法学是一门实践性很强的学科,理论教学需与实践教学、案例教学相结合,教师应在提高课程理论性的同时,增进课程的趣味性,以达到调动学生主动学习、增强思考的主观能动性的目的。影视作品教学以其直观易懂性、双向互动性和内容丰富等特点,成为提高课堂教学效率的重要手段,把握影视素材的选择与适用尺度,对于正确使用影视教学法、提高课程教学效率是十分重要的。(杜文:《影视教学在课堂教学中的运用》,载《新课程研究》2010年12期)

  • 标签: 影视作品 法学课堂教学 相结合 教师 趣味性 法律问题
  • 简介:奥尔夫音乐教学法从传入我国开始,就给我国传统的音乐教学方式带来了极大的冲击。充分利用奥尔夫音乐教学法的优点,对我国幼师音乐教育发展有十分重要的意义。本文在对奥尔夫音乐教学法进行概述的基础上,论述了奥尔夫音乐教学法对发展我国幼师音乐教育的重要作用,并以课堂实例进行具体的说明。

  • 标签: 奥尔夫音乐教育 幼师音乐教育 节奏 气氛