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  • 简介:静心思考中国当代雕塑发展的进程,深感当今雕塑造型变化的巨大,尤其在雕塑材料创作方面,得益于各种雕塑大展和雕塑创作营在国内的开展,如:中国(惠安)雕刻艺术节、长春国际雕塑邀请展、石家庄国际雕塑邀请展。以及在威海、天津、桂林的愚自乐园等地举办各种形式的雕塑创作营和雕塑大赛。这些形式多样的雕塑大赛,无疑对中国雕塑事业的发展起到了巨大的推动作用,但是,笔者认为,中国(惠安)雕刻艺术节在其中是最具代表性的一个。它由中国工艺美术家学会雕塑专业委员会、中国《雕塑》杂志社与惠安县政府共同举办,系地方政府与专业权威机构共同打造的一个文化品牌。

  • 标签: 中国当代 艺术节 惠安 雕刻 雕塑造型 交流
  • 简介:音乐学院声乐系的副科钢琴课程是一门重要的基础课,是提高学生的音乐修养和综合音乐素质的重要课程。文章讨论如何通过该门课程的学习,才能提高声乐系学生的音乐素质修养和实践应用能力,使钢琴成为声乐学生手中得心应手的工具。

  • 标签: 副科钢琴 听力 视奏 弹唱 声乐学习
  • 简介:随着新课改的不断推进,广大音乐教育工作者已由最初的"盲目追崇"、"热情被动"的接受,转入到了"理性思考"与"积极探究"的新阶段。然而,不管音乐新课程改革如何运作,追求音乐教学效益的最大化应该是"永恒不变"的主题。影响音乐教育质量的因素很多,在当前的基础音乐教育中,对"应用音乐"不同程度的忽视应该是其重要因素之一。要真正做到让学生积极主动地学习音乐,有效提高音乐教育质量,就应该让学生学会在应用中学习音乐。

  • 标签: 基础音乐教育 学习 应用 教育质量 教育工作者 新课程改革
  • 简介:<正>网络的普及与应用不仅为文化传播提供了便捷化的途径,也为文化的交流与融合提供了一个广阔的发展空间。尤其是一些大众化了的交互平台(腾讯QQ、贴吧、论坛、微薄、博客等)的使用更是为文化的交流提供了便捷的平台。就拿音乐艺术来说,一些专业性的论坛贴吧关于音乐问题的提问、探讨非常的多。然而笔者站在音乐艺术的角度对这些提问及探讨进行了仔细阅读分析,发现论坛贴吧关于音乐的

  • 标签: 年龄问题 发音方法 复制粘贴 练琴 交互平台 作曲者
  • 简介:声乐学习是一个很复杂又很抽象的过程,我们要重视遵循艺术规律,从声乐学习的整体的共性和学习过程中所表现的不同的个性两方面入手去解决声乐学习中各个阶段所面临的问题,才能从整体上得到提高,最终实现自如的歌唱。

  • 标签: 声乐学习 共性 个性 声乐演唱
  • 简介:<正>第一大题:热身四选一在以下四个答案中选中正确的答案圈起来即可,每个答案都超简单的!1.以下哪部电影是李准基出演的作品?A《7号公务员》B《金馆长》C《王的男人》D《我的机器人女友》2《拥抱太阳的月亮》这部电视剧中男主角的名字叫什么?A金秀炫B李暄C李敏镐D林时完3以下成员哪位不属于东方神起?A郑允浩B沈昌珉C曹圭贤D金在中

  • 标签: 李暄 李准基 林时 男主角 沈昌 玄彬
  • 简介:针对现在孩子对笛子学习缺乏兴趣的状况,结合教学实例讨论教育方法,从教师的新颖授课形式,精彩的授课内容以及融洽的师生关系展开谈论,使学生对学习笛子产生兴趣,主动投入学习过程,为激发孩子学习笛子的兴趣方法指明方向。

  • 标签: 笛子 学习 兴趣
  • 简介:<正>纯韩开设天才学习班咯!在这里你只要回答出所有答案,你就有可能获得编辑部送出的精美礼品哟!这份问卷其实很简单,只要你是标准的韩Fan,只要你是认真地阅读本刊,你就可以轻易得出答案的哦!其实答案都在小纯上哦!快来找找吧!

  • 标签: 李准 徐贤 金基范 三剑客 打歌 吸能
  • 简介:音乐学习中,想象力是不可或缺的一种能力,是欣赏者和演绎者都必须具备的能力。本文通过举例探讨如何在钢琴学习中发挥音乐想象力,并进一步阐述了想象力在音乐学习中的作用,提醒大家重视培养想象力,从而通过丰富的想象对作品进行良好的诠释和再度创作。

  • 标签: 想象 能力 音乐想象力 标题音乐
  • 简介:小提琴学习中左手的学习是一个难以攻克的重点,其中包括音准、揉弦等技巧。本文试从左手技巧入手浅谈一些关于左手技术及作品风格上的一些思考,给学习者提供一些学琴中的意见和参考。

  • 标签: 小提琴的基础性技巧 左手技巧 色调变化
  • 简介:<正>郑州一品智能卡有限公司(简称"一品制卡")成立于2010年,公司坐落于郑州市西高新技术开发区,占地近10亩。是一家专业从事生产销售接触式IC卡,非接触式ID卡,M1卡,普通PVC会员卡及医保,社保,公交,会员管理系统研发的高新技术企业。公司旗下目前有员工150多人,其中大专以

  • 标签: 领航者 一品 制卡 智能卡技术 公司旗 高新技术开发区
  • 简介:阐述了《基础钢琴》课程研究性学习的内涵,认为研究性学习是"以人为本"的学习,是以创新为主导的学习,是融教、学、做于一体的学习。从这一内涵出发,提出了《基础钢琴》课程研究性学习对于教与学的要求,即《基础钢琴》课程研究性学习对教师和教学的要求,对学生学习的要求以及教师指导教学与学生自主学习的主题模式及其实施阶段。第一阶段为研究性学习的初步阶段,即启发思维阶段。第二阶段为研究性学习的发展阶段,即探究交流阶段。第三阶段为实践阶段,即整合、总结、反思与提升阶段。

  • 标签: 基础钢琴 教学改革 研究 学习模式
  • 简介:随着社会的发展,合作精神、合作意识、合作方式越来越受到人们的重视。作为一名小学教育工作者也应该与时俱进,改进和更新教育理念,将小组合作学习法引进课堂。教师在教学中要积极倡导实施动手实践、自主探索与合作交流的学习方式。

  • 标签: 小学语文 小组合作 学习方法
  • 简介:音乐民族志书写以共时性研究为基础平台,以“社会一个体”一维为核心,其中也或隐或显地蕴含着历时性研究的意图和任务。结合文本符号学视角看,云南跨界族群音乐文化研究系统包含“当代共时研究文本〉多元历时研究文本〉共时态可读文本〉共时态可写文本”四种互文性文本类型,它们在三个层级的“元文本-对象文本”关系平台上依次展开对话交流。在此多重互文性过程中,云南与东南亚跨界族群音乐文化的文本二重性、历时文化语境中由隐而显的政治边界以及当下社会语境中跨界音乐文化格局的“解构-重构”等学术话题也一一展现出来。

  • 标签: 音乐民族志书写 共时性平台 “显-隐”历时研究观 云南与东南亚 跨界族群音乐文化 可写文本-可读文本
  • 简介:在这个世界日益“先锋”起来的今天,再来提出这样一个陈旧的命题,似乎有些荒诞,然而,由于它在当今的发展中遭遇了太多的困惑,致使它的存在合理与否都成了问题,这就使得这个陈旧的命题又有了重新被关注的理由。

  • 标签: 写实人物画 学习笔记 实践者 命题
  • 简介:在这个世界日益“先锋”起来的今天,再来提出这样一个陈旧的命题,似乎有些荒诞,然而,由于它在当今的发展中遭遇了太多的困惑,致使它的存在合理与否都成了问题,这就使得这个陈旧的命题又有了重新被关注的理由。

  • 标签: 写实人物画 学习笔记 实践者 命题
  • 简介:钢琴即兴伴奏是一种没有现成伴奏乐谱,未预先进行充分练习,没有经过缜密的思考和充分的准备,凭着伴奏的经验和对乐曲的理解而临时即兴创作和表演的常见伴奏方式。钢琴即兴伴奏课程作为必修课已经在各高等师范院校中的音乐学专业(或音乐教育专业)中开设,是一门具有明确针对性、富于实际操作、有明确用途的实践类必修课程,对学生日后进行音乐教学与开展艺术实践活动有明确的指导意义。笔者在钢琴教学中常常发现不少键盘专业学生在学习上大多表现出单一的学习模式,例如,除了学习弹奏键盘技术外,没有对音乐作品的艺术内涵及形式结构等做深入的学习,导致学习的结果是单一的技术性练习,没有形成对作品的整体认识和观照。在此需要说明的是,没有质疑针对技术性的练习,这是训练中必要的环节,是进一步进行艺术表现

  • 标签: 中核心 伴奏学习 即兴伴奏
  • 简介:本文梳理了从绘画→照相机→摄影机→虚拟摄像机→智能视觉技术建构时空形式的技术发展历史,分析了目前广泛应用于各类数字媒体之中的虚拟摄像机技术系统,认为这样一种新型的视觉技术方法,表征着视觉技术开始进入了一个模仿构建人类智能的新阶段,只有为各类传统的视觉技术系统添加智能化的模块并与用户身体的生理心理信息直接相连,才有可能逐渐构建起具有个体生命特征的空间形式,这样的一种空间形式,将以一种流动的电子信息方式,突破媒介的符号形式,在直接生成意识的层面上,实现人与物体、人与他人之间的交流活动,从而颠覆并重构人类的视觉感知方式。

  • 标签: 虚拟摄像机 视觉意象 意象 智能技术