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反“木桶理论”在声乐教学中的应用探索与体会

作者：佚名
学科：艺术
创建时间：2019-08-26

简介：因为学习声乐的学生,学习差的学生,老师不能用同一标杆儿丈量学生
标签：中的应用反木桶声乐教学

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