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  • 简介:<正>英明领袖华主席和党中央一举粉碎“四人邦”后,我院午美系灯光教研组解放思想大干快上,在短时期内,整顿和充实了实验室设备和教学内容,还搞了一套基本形象教材,包括风雪、雷电、战火、飞

  • 标签: 教研组 教学内容 灯光技术 实验室设备 解放思想 教材
  • 简介:电视的普及恰在影院上座率每况愈下的情景中到来:大体上说,这一发展也是必然的。显而易见,电视节目的一大来源便是现有电影的巨大库存,而在某些早期的竞争壁垒过后,这些电影也越来越努力跻身于电视的节目单之中。它们确实和用于传送现成产品的广播模式一拍即合。在竞争作用下,已有的影业公司和影业中心终于开始为电视播映制作新片了。

  • 标签: 文化形式 技术 电视节目 广播模式 上座率 节目单
  • 简介:装饰是一个非常活泛不堪确定的概念,它以各种形式存在:作为一种以审美为中心人类行为和思想的存在;作为一种与写实艺术相对应的特殊的艺术风格与艺术流派……室内设计也算为"装饰"在当代社会的一种特殊存在形式,作为后现代设计的主要叙事语言特征之一,是装饰在特定历史阶段的一种更高层次的存在的方式。装饰研究者提出的"装饰本质上就是设计"中的设计特指艺术设计,装饰性涉及到各个文化领域。艺术家应从宏观、全面、文化的视角上去深刻理解装饰的涵义。

  • 标签: 装饰 存在形式 文化涵义
  • 简介:教育部1月4日在京召开全国教师资格制度实施工作会议,部署在新的历史条件下进一步贯彻实施教师法,全面实施教师资格制度工作,推动教师队伍的建设和发展。教育部部长陈至立指出,全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新,对于稳定、加强和发展我国教师队伍具有十分迫切而重大的意义。实施教师资格制度,是国家依法治教,使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,是依法管理教师队伍的法律手段,是教师职业走向专业化的重要步骤。依法实施教师资格制度有利于体现教师职业特点,使教师地位和队伍素质形成良性循环;有利于把住“入口关”,解决不合格教师问题,优化教师队伍,提高教师队伍整体素质;有利于形成开放式教师培养体系;有利于推动教育人事制度改革,吸引优秀人才从教。陈至立指出,教师资格制度的实施,要同学校各项改革措施特别是当前学校人事制度改革相结合,与教师聘任制相衔接,整体设计,统筹规划,综合治理。要注意在实施过程中的思想动态,研究解决带有倾向性的问题。教育部实施教师资格制度

  • 标签: 实施教师资格 教师资格制度 教育部实施
  • 简介:<正>作为一个舞台美术工作者,职业本身就决定了我们无时无刻不在和形式问题打交道,为找不到某些东西感到困惑和苦闷,找到之后又感到快乐和欣慰,其中的酸甜苦辣都和形式问题分不开。布莱希特在一九三四年写过一篇文章

  • 标签: 布莱希特 舞台美术 职业 戏剧演出 艺术创作 导演构思
  • 简介:构成,作为一个词汇有两种词性,名词指艺术上的一种风格、一种教学体系,动词则是指一切造型与组形的过程。从这个意义上说,构成使得形式与思维之间的关系得以体现,是二者互动的枢纽。在思维与形式的关系转换中,潜在的决定要素是社会生产力的发展状况。这状况改变的同时,艺术的思维及形式也在转变。20世纪的美学现代化进程,基本上是沿着人本主义和科学主义发展而来的,在这双重光芒的并照下,艺术构成的形式转变了,构成的方式也在转变着。

  • 标签: 工业设计 艺术构成 艺术思维 艺术形式 设计教育 结构主义
  • 简介:真不敢相信,京剧已伴我走过了十五年,蓦然回首,每前进一步都浸透着领导、老师、合作伙伴的智慧和汗水,每前进一步都渗入了家人、朋友、观众的理解和关爱。

  • 标签: 京剧院 演员 三公 观众 院领导 浸透着
  • 简介:一个从事艺术创作的人,终其一生是致力于内容题材的研究,还是表现形式的探索?我以为,选择题材只是为艺术创造找到切入点,它是一个“题”,而怎样解这个“题”的表现形式才真正具有艺术价值。所谓“借题发挥”,贵在发挥,发挥就是艺术创造。我们以绘画和雕塑这种最具造型艺术特征的艺术活动来谈表现形式的意义。大家公认,徐悲鸿的水墨奔马笔力雄厚,气势豪壮,名扬中外。这种成功是由于他找到了“画马”这一题材,还是他找到了“怎

  • 标签: 艺术表现形式 艺术家 艺术创造 内容与形式 艺术特征 雕塑家
  • 简介:我国13亿人口中有8亿是乡镇人口,这些昔日"面朗黄土背朝天"的农民,随着建设小康社会的步伐,迈进了社会主义现代化建设的新时期。他们对提高物质生活和丰富文化生活的渴求,奠定了农村演出市场广袤的基础。在

  • 标签: 演出形式 篷演出
  • 简介:着色雕塑是在雕塑的总体中含括的一种类型。雕塑家在雕塑的形体材质的固有色上经过涂绘,强调色彩的表现性能和对客观对象模仿的描绘效果,或综合不同色彩的多种材质作为雕塑的媒介,表现主观情感和反映某些象征性理念的雕塑,称为着色雕塑。

  • 标签: 雕塑 形式要素 雕塑家 表面色彩 同色 减色混合
  • 简介:舞蹈作品的内容与形式一直是业内人谈论不休的话题。由于两者的关系常常处在交织、并存和互换之中,因此,任何一种所谓理性区分都不免有偏颇之嫌,好在艺术的讨论与艺术的本身一样无需也不可能静止在某种公式之中,不断的认知才能带来不断的活力。

  • 标签: 舞蹈艺术 艺术形式 舞蹈作品 动作形式 艺术语言
  • 简介:形式的边缘———非具象形式因素在舞台设计创作中(节选)孙大庆●综合元素的互涉关系舞台设计的造型形象组构以令人惊叹的多样化显示了戏剧综合艺术的魅力。一台设计的形式感不仅要从自身的组构更要从其与戏剧其它综合元素尤其是表演艺术的综合中获得。因而设计者首先要...

  • 标签: 舞台设计 具象形 设计者 舞台造型 戏剧艺术 形式结构
  • 简介:舞台上的宋祖英歌声甜美,风采迷人,早已为广大群众所熟悉。而舞台下的宋祖英却是不为人知,极少在各种媒体上曝光。牛群夫人刘肃儿在《中国明星足球队内部档案》一书中对作为啦啦队成员的宋祖英进行了个人采访,宋祖英敞开心扉讲述了自己鲜为人知的成长经历和舞台下的平淡生活。

  • 标签: 宋祖英 成长经历 歌星 音乐
  • 简介:随着新课程改革的推进,新的教学理念正逐步被广大的音乐教师所接受,并在教学实践中转化为新的教学行为.但也有一个不容回避的事实是:我们的许多老师在实践这些新理念、新方法、新模式的同时,或矫枉过正,或顾此失彼,或蜻蜓点水不到位.所以,现在有一句话说得比较概括:我们的教师不缺理念,缺的是新课程理念统领下的课堂教学行为.这种新理念统领下的课堂教学行为缺失所显露的形态很多,其中过于注重形式而忽略目的是最普遍、最常见的,且危害也最大.

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