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  • 简介:学剪《髻娃娃》活动对象:8-10岁活动理念:儿童美术教学观认为.美术教学单纯只传授技能技巧等方面的知识是片面的,还必须培养学生的创新精神和动手实践能力,重视学生个性发展,突出艺术教学的特色。动手实践的手工活动既能促使学生心灵手巧,又能开发学生的智力,使学生养成有条不紊、耐心细致的好习惯。

  • 标签: 学生个性发展 动手实践能力 技能技巧 美术教学 儿童美术 创新精神
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  • 简介:身为后作,《绣春Ⅱ:修罗战场》讲的却是个前传。面对这部成本追加到8000万的电影,尽管自来水们发起了所谓的“不再错过绣春”的话题活动,电影口碑也相对坚挺,票房表现还算喜人,但笔者仍对它爱而不能。

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  • 简介:8月9日,是我弟弟小贝的生日,爸妈安排着给他周。周是我们这里孩子周岁时预卜前途的习俗。也许是为了更加真实一些,这么重要的准备工作竟然由我这个不谙世事的小姐姐来准备。我虽然不大懂,但也知道一些。

  • 标签: 抓周 习俗 岁时
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  • 简介:1969年11月出生于河南周口,河南省美协会员。自幼跟随山水画家李子英先生学习,作品多次参加国内外书画展并获奖入选。作品《白云深处飞泉来》获全国第三届森林风光画展优秀奖等。

  • 标签: 山水画家 河南 书画展 优秀奖 张松石
  • 简介:1.用刀三字诀前人把稳、准、狠称为“用刀三字诀”。稳,就是把稳,用刀稳。这首先要求作者精力集中,全神贯注,对刻刀控制精准,不出现意外的跑刀、崩裂,对刀下的线条效果成竹在胸。稳在一定程度上可理解为行的速度稳定,这样不易产生意外。

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