简介:作为和声学教学重要内容的和声习题写作训练,是和声学实践中最主要的方式之一,也是学习的重点与难点。本人通过多年的和声学教学发现,学生写作和声习题(高音题)时,常常不经过充分审题,上手就做,这就容易造成做题逻辑混乱、事倍功半。所以做和声习题时,步骤与程序是很重要的,只有从宏观到微观、表层到背景都明确题目所含的知识要点与难点,抓住并发展它们,做题才能走向正确的方向。而以往和声习题写作方面的论著,对做题步骤的论述总体较为宏观,对于学生习题写作实践的指导性不强。本文将结合实例,针对和声习题写作(高音题)的基本步骤进行详细论述。
简介:为了使多声部音乐能明显地形成乐句与乐段的划分,便在其终止时形成了特定的和声语汇,这就是“终止式”。而用于终止式中的主和弦第二转位(和弦5音在低声部),称为“终止四六和弦”,标记为K64。
简介:进入21世纪,文学与媒介的关系异常紧密,文学生产的一切活动都未能离开媒介场的干预。不同的媒介以及媒介的操纵者、参与者,依凭他们占据的位置和所拥有的权力,一定程度上实现对资本的占有,或通过占有的资本获得一定的权力,操控影响传媒的性能。资本对于网络写作者和网络经营者的诱导,新媒体技术带给大众的新鲜体验与欲求,多种合力开启网络写作的产业化运作过程,影响传统的文学生产、传播机制。传媒文化的新变催化带有商品属性写作的出现。经济的诱惑、技术的支持、新老媒介间既战又和,使网络文学的生产场变得异常复杂,甚至震荡整个文学生态。
简介:文章就《上海工部局乐队史》一书的写作讨论了三个议题:其一,音乐上海学:工部局乐队史的多元阐释;其二,资料与写作:碎片化的历史建构;其三,语境与意义:帝国流散、都市空间与文化政治。继而提出对于“音乐上海学”的构建与述求。
试论和声写作的步骤与方法
多声部音乐写作基础教程(四)
新世纪中国网络写作的产业化
《上海工部局乐队史》写作三题:“音乐上海学”的阐释、建构与隐喻