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  • 简介:本文对竹笛吐音技术模拟音的运用进行了辨析,认为只有采用“突哭”作为模拟音,训练出来的吐音技术才能发出正确的笛音。

  • 标签: 竹笛 吐音 哭模拟音
  • 简介:下面我先讲一个很有名的发生在1759年的争论,争论双方为狄德罗和科尔斯侯爵。贵族出身的科尔斯侯爵是一个业余的艺术爱好者,然而其陈述他不是因为出身好才成为这方面的业余爱好者,是因为复制、模拟、临摹,在此过程中逐渐培育自己的爱好,演化成了一种业余中的专业,有时候甚至比作者还更了解作品应该怎么做。而狄德罗站在启蒙立场,认为这种靠出身、靠观察经验、靠长期的罗列的行为是不对的,在启蒙时代,书写、理性才能够让我们真正理解作品,理解和理性占了上风。当时狄德罗自

  • 标签: 狄德罗 模拟装置 业余爱好者 启蒙时代 艺术爱好者 巴尔特
  • 简介:现行的中小学音乐新教材所涵盖的教学内容非常广泛,所涉及到的乐器也已经涵盖了中西各种管乐、弦乐,还有各种各样的打击乐等等。很多时候学生在课堂上往往只能看看、听听、想象,很少有每个学生都来进行深入演奏体会的。这时模拟演奏可以大显身手,在音乐课堂上,可以组织学生进行各种各样的乐器模拟演奏。

  • 标签: 演奏体会 音乐课堂 有效运用 模拟 乐器 中小学音乐
  • 简介:本文探析将从生活中所提取的形态,融入包装设计中,使设计的作品具有亲切感、和谐感和生动感,增加包装设计的亲和力,拉近受众与设计作品及生活之间的距离,满足众多消费者的个性化需求,并进一步丰富了包装设计表现的语言范畴,开辟一种全新的、独特的设计思路。

  • 标签: 包装设计 形态 模拟
  • 简介:音乐作为人类精神文化领域中的一个部分,其传播方式及传媒技术与人类的所有信息传播同步发展。传播媒介的形式是根据传媒技术的发展水平而形成的,传媒技术直接关系着社会人类生活的方方面面,也必然影响到人类的音乐传播活动。人类的音乐传播经历了从原始的音乐传播-不完全的音乐传播形态,到人类梦想的实现-音频记录技术的诞生,再到音乐传播技术的飞跃-从模拟到数字,显示出传媒技术的每一次重大进步、重大发明,都推动了社会的发展和变革,也推动了音乐传播和发展。

  • 标签: 模拟 数字 音乐传播 传媒技术
  • 简介:上一期我们分析了高调顺光在服装摄影中的运用情况,以及几种常见的布光方法。这一期我们继续分享春夏季拍摄时的常用光型之一,即模拟日光。正如前文所述,模拟日光也是适用于春夏季拍摄的一种布光形式,很多时候,在阳光下拍摄是很理想的,可如果拍摄季节不对或是错过了拍摄时间,我们就需要在室内用灯光模仿出日光效果。此外,拍摄色彩明快的服装时也多采用此种光型,能够更好地塑造服装的质感及版型。

  • 标签: 时装摄影 模拟 用光 拍摄时间 布光方法 春夏季
  • 简介:破解消费文化的迷梦是当代艺术必须要直面的时代难题。自20世纪80年代以来,中国当代艺术普遍采用的一种视觉表征策略就是挪用。在消费文化的语境中,符号挪用的行为本质上是一种模拟模拟是消费文化中广泛采用的一种表意方式。它通过符号之间的象征性交换和自恋式地编码来运作,具有结构上的自主性和"模型在先"的特点。如果说消费文化是对表象世界的模拟,那么当代艺术则是对模拟模拟,即对"仿像"的模拟。它具有三个特点,一是视觉形象的物化;二是视觉表意的表层化;三是视觉风格的混杂化。在一个审美过剩和符号泛滥的时代,当代艺术能否通过"模拟模拟",释放审美批判的社会潜能,依然是一个值得追问的问题。

  • 标签: 当代艺术 消费文化 挪用 模拟 消费符号
  • 简介:表演基础课“动物模拟”教学实践与探索王丽娜近年来,我院表演系在表演基础课的教学上进行了大胆的探索,在一年级的教学上不断开创新路,形成了一些行之有效的教学方法。如:观察生活,解放创作工具,面具、小丑教学。艺术沙龙、动物模拟等。使学生在一年级的表演基础课...

  • 标签: 速度节奏 教学实践 基础课教学 演员 教学方法 斯坦尼斯拉夫斯基
  • 简介:CG动画电影《黑暗扫描仪》和《复活》将真人实拍和3D动画的视觉效果转换为手绘漫画的视觉效果,展现了一种全新的CG动画电影表现形式,无论在艺术层面还是技术层面都使人耳目一新。受这两部影片的启发,为寻求一种能独立创作出模拟传统手绘风格CG动画片的新制作方法,本文进行了“应用卡通渲染技术创作模拟手绘风格CG动画”的课题研究,并应用这种方法实际创作了一部CG动画短片。

  • 标签: 传统手绘 卡通渲染 模拟手绘 CG动画 Rotoscoping
  • 简介:全新SoundcmftLX10系列多通道模拟调音台提供12、24和32路通道的三款规格,能够满足现场演出PA应用,教堂、剧院以及录音棚应用。SoundcraftLX10在保留LX9原有卓越性能的基础上进行了升级,增设的全新功能让操作更高效。SoundcraftLX10新增功能包括:每路输入通道上增设独立的LED信号指示灯;每路单通道输入设有幻象电源和LED指示灯,便于连接专业话筒;增加USB音频接口可连接数字音频设备,用于音频录音与回放;增加USB电源接口可用于连接采用USB供电类的设备;增加GrouptoMix(编组至混音)与MixtoC(混音至单通道)信号路由。

  • 标签: 多通道 调音台 模拟 音频设备 USB 录音棚
  • 简介:摘要:化工生产过程,会面临一些风险隐患,不仅会影响化工生产进度,也会对生产操作人员的生命安全产生威胁。化工生产技术管理和化工安全生产能减少化工安全风险的发生,比如化工生产技术管理能结合生产技术的实施要点,将管理精确到每一个环节,让管理有效渗透其中,进一步提升化工生产技术的应用水平;化工安全生产能围绕安全角度,注重化工生产过程的安全性,减少一些不必要的安全事故,从而让安全始终伴随化工生产。为此,文章从化工生产技术管理和化工安全生产关系角度,分析具体的应用建议,旨在提升化工生产技术管理和化工安全生产的应用水平,解决化工生产中隐患问题,从而助力化工行业可持续发展。

  • 标签: 化工生产 技术管理 化工安全生产 关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-10
  • 简介:它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,这就要求欣赏者在对音乐中的感情内涵凭借感性进行体验的同时,欣赏者从音乐中获得的这种感情体验

  • 标签: 体验过程 感情体验 过程感情
  • 简介:素描长时间以来并不作为一个独立的画种而存在,而是艺术家们开始正式创作之前进行的习作、草图或局部研究。进入新世纪后,素描艺术已经在当代文化观念、教育目标、教学方法等许多方面有了新的发展与要求。而当代文化和艺术观念对于素描的作用以及在素描中的反映,使我们看到了素描的多种面貌与可能性。

  • 标签: 素描 学院教育 青年艺术
  • 简介:在双排键电子琴的演奏曲和自编曲中管弦乐曲相当多地被采用。观察和分析管弦乐中各种乐器的特点对双排键电子琴的演奏和编曲尤为重要。诸如管乐器的气息、弦乐器的弓弦都应在演奏中得到体现。如何表现好这些乐器音色是双排键电子琴学习过程中的一个难题。传统乐器所能发出的只能是单一音色。

  • 标签: 双排键电子琴 音色 模拟
  • 简介:扎西威色先生所著《藏族金属工艺》是一部研究藏族金属文化艺术工艺的专著,同时更是藏学研究的重要参考资料。佘万治、胡恒二先生把它译出来,无疑是一件大好事。为了避免思想和文体的束缚,译本略去原作以下部分:一、书首礼赞和某些章节后的诗句。它们的内容是祈祷神佛,概略介绍本书内容和重要性,以及总结某章的内容。这类诗,缺乏意境,译为汉文,读者不欣赏这种文体。二《略论工巧明和其中的金属工艺》一节,首先援引佛籍罗列古印度十八种、六十四种手工技艺的名称、释迦牟尼出家前所学技艺的名称。为使读者读懂、至少要加写十倍注释。接着作者援引藏族古人的论述给工巧明下定义,提出身语意三种工巧明,所谓身门工巧明,指建造佛像和佛塔;语门工巧明是讲辩著作;意门工巧明即闻思修。对于后二者把手工技艺和佛教徒的日常功课混为一谈,让人感莫名其妙。最后作者介绍藏族传统文化大五明、小五明,引文多,叙述沉闷,且与该书内容游离。三、引用《律经》介绍变量衡、时间、温度等方面的标准。这一节内容旧,又无实际价值,例如关于体积,作者从极微尘开始,谈到微尘、铁尘、水尘、兔尘、羊尘、牛尘、日光尘等微观世界;从一指谈到肘、卡、庹等粗分世界,既不精确,又非实际体积标准。四、有关金属工艺的谚语。有的谚语在汉语无相应的成语,只好破译,效果不好。五、原书的后记,说明写作的缘起和过程

  • 标签: 金属工艺 五明 藏族社会 身门 光尘 实际体积
  • 简介:金属工艺的原材料:金子、银子、水银、红铜、铁、黄铜、响铜、白铜、金银铜合金、青铜、铝、金银合金、锡、铅、锌。资以打造的必需品:白硼砂、矾、硇砂、芒硝、乳香、松香、火漆、姜黄、石炭、耐火土、砂模用砂、木炭、金礅、诃子、泽漆。

  • 标签: 耐火土 金银合金 金银铜合金 泽漆 尼泊尔银币 铜矿石
  • 简介:感受“过程”与感受“结果”逸柏在当今现实社会中,在经济大发展、思想大解放的同时,那些富有民族传统意味的艺术形式和先人们历千余年探索创造才积累起来的绘画法则,究竟还有没有价值?对绘画的发展还有没有现实意义?那些深藏在世界各大博物馆里的中国传统绘画的艺术...

  • 标签: 艺术价值 艺术形式 青绿山水 课徒 笔墨情趣 文人画家
  • 简介:戏曲是高度综合性的艺术,各地方剧种之间除了声腔、语言不同,在创造角色及表演规律上是大同小异的。戏曲演员创造角色主要经历三个环节,或者说要处理好三种关系,即演员同剧本的关系,演员同导演的关系,演员同观众的关系。一、演员同剧本的关系

  • 标签: 创造角色 戏曲演员 戏曲表演 观众 三个环节 导演