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  • 简介:随着网络游戏的不断发展壮大,逐渐成为了大众娱乐消遣的一种方式,越来越多的人关注网络游戏,对网络游戏的品质要求也逐渐升高。这种前提下,不光要游戏画面的好看,更重要的是给人以视觉的冲击。所以,在目前的环境下,游戏特效对网络游戏尤为重要。文章通过多方面来分析游戏特效,以及游戏特效对网络游戏的重要性,并对游戏体验中的重要规律进行分析,进而分析游戏特效对当前游戏的影响。

  • 标签: 网络游戏 游戏特效 游戏 特效
  • 简介:2005年,我国首部国产游戏改编的同名电视剧《仙剑奇侠传》掀起收视热潮,创下平均收视率11.3%的纪录,其后《仙剑奇侠传3》《轩辕剑》《古剑奇谭》《秦时明月》等国产经典角色扮演游戏也陆续加入改编行列,游戏改编剧已成为我国电视剧的新类型。

  • 标签: 电视剧 游戏化 MDA 《仙剑奇侠传》 架构 角色扮演游戏
  • 简介:艺术本是游戏,充满想象和未知,而游戏作为一种文化现象,其语言的表达特质看似天马行空、不着边际,却往往具有某种暗示人类文明进程的力量。吴俊勇的作品即是传统和现代艺术相互作用之下的一个“游戏标本”,在他富于想象力的作品中,充斥着传统诗歌的元素和水墨技法,交织着传统的人文气质和超现实的空间感,充满当代的光怪陆离和传奇色彩,也以一种看似玩乐的方式拓展了图像内涵的边界。

  • 标签: 游戏 图像 吴俊 传统诗歌 现代艺术 文化现象
  • 简介:情感设计大体分为了三个层次,本能层次、行为层次和反思层次,手机游戏中又有着属于游戏独特的情感设计元素和思考。研究手机游戏中的情感设计,将心理学上的情感元素应用于设计中,可以让游戏为我们提供更好的享受和更愉悦的情绪,赋予设计以灵魂和人情味。

  • 标签: 手机游戏 情感设计
  • 简介:游戏在唱游课中的运用策略是为了小学低段音乐教学更好的完成教学目标,并且使整个教学过程更加轻松愉快,让学生有更美好的学习体验。提出这个概念的背景是笔者以前一直是从事小学高段音乐的教学,后来调到小学低段音乐组,发现原来很多的方法都不太适应,而一些在高段没用过的方法,在小学低段音乐教学上却有很好的效果。所以就开始着手进行这个课题的探索,尝试把游戏引进到课堂教学中,运用“游戏”的语言,创设“游戏”的情境,设置“游戏”的过程,把音乐与游戏结合,来激发学生的学习音乐的兴趣,让学生在课堂上就像在玩游戏一样,从此热爱上音乐课。笔者把探索和实践的过程记录下来,希望能与同行教师一起探讨这个主题,完善这个主题。

  • 标签: 游戏 唱游课 音乐教学 运用策略
  • 简介:印度摄影爱好者用900个光球打破光绘摄影纪录,阿根廷摄影师在北京二环刷新自己的世界最长胶片纪录,他们不仅仅是为了打破世界纪录,更多是为了突破自我,创造新的可能。

  • 标签: 勇敢者 世界纪录 阿根廷人 勒妮 摄影术 全景照片
  • 简介:赫伊津哈这句话首先是一种研究方法上的论断:由于游戏先于文化,所以我们不能把游戏研究放置在“文化”这个概念之下。它表明了一种考古学式的时间态度。“先于”,首先意味着时序上的先后,意味着游戏在考古学上出现的时间要早于文化。这即是正本书试图表达的核心——由于游戏的出现,人类的文化才逐渐开始成型;也正是因为游戏是文化的根源,我们才能在人类所有文化形式之中找到游戏的根。

  • 标签: 游戏 “文化” 定义 种类 文化形式 考古学
  • 简介:游戏改编电影从20世纪90年代初期粉丝独立制片开始,到现在的频频亮相,直至今日竟然出现了《魔兽》等有一线明星出演的大制作,可以说,它已经从一种现象,逐渐成长为一种较为稳定的影片类型。好莱坞向来对流行文化和青少年市场保持着敏锐的"反馈弹性",但是简单来讲,角色扮演游戏的故事,是玩家自己玩出来的,而电影的故事,诉求一种观赏过程中的故事体验。电影真的能统一这两者吗?写故事、讲故事,是人类自古以来都有的一种活动。不同的叙事媒介如诗歌、小说、戏曲、话剧、电影甚至游戏,都能够肩负叙事功能。笔者希望在本次研究中,找到人类"故事游戏"中的最具灵魂色彩的主调。

  • 标签: 游戏改编电影 戏剧性 属性矩阵 二元空间
  • 简介:一、严肃游戏的概念及范畴严肃游戏是数字游戏近几年的新增的一个重要门类,其核心概念为不以娱乐为目的数字游戏统称为严肃游戏。严肃游戏通常是一种具有互动娱乐性质的外观与感觉,但偏重于对于现实事件或过程的模拟,一般情况下严肃游戏在赋予使用者可交互的体验时,最终的结果是对其进行某一领域使用者的训练或提高某一方面的能力。严肃游戏是被设计成以非娱乐为主要目的的游戏,

  • 标签: 军事国防 互动娱乐 应用研究 人群疾病 视觉设计 手眼协调能力
  • 简介:随着新课改工作的逐渐深化,也使得学生的主体地位与主体作用得到了更加广泛的关注。所以,为了能够更好地发挥学生的主观能动性,回归学生的主体地位,那么音乐教师在开展小学音乐课堂教学的过程中,也要充分地尊重学生的身心发展规律。要结合学生的学习基础,为学生设计一些合适的游戏,以游戏的方式更好地激发学生对音乐的学习兴趣,提高学生的课堂教学参与性,从而使得学生能够更好地掌握音乐知识与音乐技能,培养学生的音乐素养与实践能力。本文主要探讨了音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用策略,希望能够为小学音乐教育工作者提供一定的借鉴与参考。

  • 标签: 音乐游戏 小学音乐 课堂教学 应用
  • 简介:一场身体的旅程——评《本初》的片段《本初》来自广东现代舞团,创作于2015年,是编导李翩翩和谭远波夫妇的“本”系列作品之一,同系列的另一部作品叫《本无》。此次“另类平台”展演的《本初》仅为其中选段,时长15分钟。

  • 标签: 现代舞团 广东 身体 游戏 合伙 时空