简介：古语:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”少儿学琴都将经过一个由感性认知到理性认识的升华过程。这其中不管你“知之”也好,“好知”也好,或者“乐知”也好,都有一个决定因素融入其中,那就是——兴趣。所以想要每个学生都成为“乐知”者,只有兴趣才是最好的老师。纵观奥尔夫、柯达伊、铃木到国内的一些小提琴教育家,虽然他们的教育理念有所不同,但贯穿其中的一个共同点就是把如何来培养学生学琴的兴趣作为实践这一理念的前提,并纳入到教育的全过程,融入在适合不同年龄心理特点和有利于个性张扬的游戏之中,以此来激活学琴的浓厚兴致,达到实践这一理念的目的。通过学习赵薇老师介绍的教育法,我看到“她”可以使学生学琴学得那么轻松,那么热爱提琴,就是溶入了学生们在学琴中好多喜闻乐见而又赋予天性的特殊爱好——游戏,从“玩”中感受到了学琴真有趣、很开心,继而把学琴当作了满足自身需要的一种特殊娱乐。谈到以游戏激活学生的学琴兴致,提高学琴兴趣,我也有很多体会,因为凡是初学的学生,我一般均以游戏加以辅助教育,也从中收到了很好的效果,对培养学生的学琴兴趣起了“推进器”的作用,现特举二例。早在一年前,当初有两名学生学琴不到两个月就提出停学,那天刚好我上《学...

简介：徐老师是我太太，名叫徐帆，汉族，湖北武汉人。天生是舞台上的角儿，在各种影视剧中司职大青衣。模样与偶像派尚有一段不小的距离，但在实力派里也算是有光彩的。四川人称漂亮的女人为“粉子”妖艳一级的为“巨粉”，次之为“中粉”我太太徐帆则属于“去污粉”。

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简介：梦见一群白鸽展翅很美,梦见一队大雁比翼齐飞,梦见一群蜜蜂狂歌劲舞,梦见一窝小鸟捧着金杯……老师的梦真美,美得梦中笑醒几次,美得一夜醉了百回!

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简介：斯科特·麦克布莱德·史密斯史密斯博士以优异成绩获得堪萨斯大学音乐硕士学位及美国南加州大学博士学位、钢琴毕业生优秀奖。现任“青年行乐家国际学院”院长、美国著名教学与评审机构“皇家美国爵乐学院考缴机构”总裁。

简介：著名武净高盛虹老师,去年9月4日离开了我们,京剧界又失去了一位腹笥渊博的前辈,怎不令人泫然！1985年7月,我接受了为我校六年级学生排练《花木兰》的教学任务,特聘请了高盛虹老师担任全剧的武打设计,有幸与他合作。备课和排练中,我常到高老师家中去同他商量切磋排练方案,向他请教。他总是那么认真负责地详详细细地说出他的设想。每

简介：假如我是一名从中央音乐学院毕业的钢琴老师，我会开个钢琴班，让温饱望弹钢琴的孩子到我这儿来学习弹奏。

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简介：1988年5月我在美国加州SantaAna,辗转得知颜师于5月1日与世长辞的噩耗,当时身处异国他乡,心里非常悲痛。记得半月之前4月14日我赴美前夕,曾去拜访他,不料竟成永诀!颜师的谆谆教诲,记忆犹新,终生难忘。过去,我到上海拜访颜老师时,他常从

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简介：在我学习研究中国舞蹈史的数十年中，得到杨荫浏老师许多的指教、帮助和热情鼓励。1977年在十年浩劫后，我重新得到了研究工作的权利，调入文学艺术研究所音乐舞蹈研究室工作。当时杨先生是音舞所的所长。1978年，我独立完成第一本舞史著作——《中国古代舞蹈史话》。

简介：作为一名音乐教师，我们在日常的教学工作中，时常会遇到这样的场面：上课前，音乐教室里传来阵阵不协和的乐器演奏声或是即兴演唱的声音；下课后，学生在你迈出教室门之后，又是一通对音乐的独特表现方式，或歌、或舞、或奏、或讲……面对此情此景，我们多数教师的做法是轻则用双眼威逼的目光将学生盯得老老实实，重则一顿训斥，什么“不知深浅”、“不懂规矩”等等。殊不知我们这样武断的做法，不知会扼杀了多少个“贝多芬”、“莫扎特”式的音乐天才；限制了多少“牛顿”、“达尔文”式的灵性思考与科学想像啊!

简介：我应邀参加严凤英表演艺术研讨会，主要是来学习的。回想50年前——1953年，春暖花开的日子里，我和师傅第一次相聚在安庆。我们相处整15个年头，她给我们的印象是：真诚、热情、平易近人。在她短暂的一生中。为黄梅戏舞台和银幕塑造了七仙女、冯素珍、春香、李秀英、江姐等50多个不同性格、不同类型、栩栩如生的艺术形象。她和各界艺术名家的紧密合作，使一个名不见经传