简介:一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使1平方米的土地失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。
简介:登山运动员不用电池也能听收音机,你信不信?只要你准备石木炭(高温快烤而成)、盐水、铝箔、小电动机(RE-140型足够啦),你也可以做到哦!
简介:在美国得克萨斯州一个名叫普雷西迪奥(Presidio)的小镇上,电力公司修建了一个像房子—样巨大的充电电池,叫保证小滇上的电力稳定。
简介:1.太阳能电池又称为太阳能芯片,是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片。2.太阳能电池的工作原理是光伏特效应。3.1883年,世界上第一块太阳能电池板诞生了。5.1954年诞生了实用型的单晶硅太阳能电池。8.从上世纪60年代起,人造卫星上开始运用太阳能电池作为能量来源。9.20世纪70年代石油危机后,太阳能电池开始备受关注,应用更广泛了。11.1983年,美国在加利福尼亚州建立世界上最大的太阳能电厂。
简介:课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动,是一个动态的复杂的发展过程,具有许多不确定性。因此教学既要与一定的组织性和计划性,同时又要密切关注课堂中的“生成性”才能实现当堂检测当堂评价的高效课堂。打造高效课堂首先要明确教学目标,确定检测内容。教师所设计的检测内容,既要有巩固知识和技能的,又要有拓展学生思维深度和广度的,使知识转化为能力。
简介:高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种理念。高效课堂体现在一切以学生为中心,以能力培养为重点,以快乐为根本,在自主、合作、探究的前提下,让学生积极参与学习,实现高效、多元化互动。老师是教学活动的组织者、引导者和调控者,在整个教学过程中所做的一切只是为学生服务,起到穿针引线的作用。
简介:高效课堂是课堂教学的核心目的。构建小学语文高效课堂,教师应着眼于课堂教学前后的整个过程,以提高学生学习能力为核心,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效率。课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,更是一门艺术,笔者经过多年的语文教学实践,探索出应从四个阶段提高:课前充分准备,课中激活思维,师生互动小组合作,课后深刻反思。
简介:摘要在当今信息时代,社会发展的快节奏,各类书籍及参考资料汹涌而至,这对一个中学生来说,如何提高学习的效益,掌握知识的捷径,是必不可少的。高效学习有一些技巧,有许多方法。本文即就高效学习展开讨论。
简介:摘要高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。高效课堂是每位教师不断追求的一个重要目标,怎样去做才能使课堂高效,这也是我们每位教师永恒的追求。
简介:
简介:我们应该以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过构建新型师生关系、创设数学教学情境、引领学生探究学习、让数学和生活紧密相连等策略。构建小学数学高效课堂。
简介:在教学中,如何使我们的课堂效果达到最佳,怎样的课堂才是务实高效的课堂?我们说只有学生感兴趣、学得轻松、学得深入、学得自主的课堂才是有效的课堂.因此,课堂上运用灵活多样的教学方法进行教学尤为重要.
简介:摘要新课标背景下,课堂上的主体由教师转变为学生,就是要求给学生大量的自主学习时间和空间,让学生对语文产生兴趣,感觉到学习语文的快乐,它要求教师在语文课堂中贯穿以人文本,让学生觉得学习是一种享受。
简介:新课程语文教学要以学生发展为本,也就是要在培养学生语文能力、使学生逐渐掌握语文工具的过程中,在新课程改革下的语文探究式学习中
简介:地理这门学科边缘性很强,理论知识多,许多人都误以为地理知识都是死记硬背,其实进行地理学习,更多的是注重理解,也就是所谓的'悟'性.对于地理教学需要有一定的教学方法进行引导,用正确的方式激发学生的学习兴趣以此来引导学生进行自主学习.达到高效的教学效果.
简介:内容摘要
简介:朗读是什么,就是运用响亮的声音把语言文字念出来。然而,在我们的语文教学课堂中,朗读不是简单地“念”,它是一种言志传神、负载丰富思想感情的口语表达艺术。一篇课文,要通过朗读、体味文章的精义妙理,体味作者的神思妙笔。有感情的朗读,往往能使一篇篇的课文更富有魅力,更具有生命的活力。
简介:摘要:大学生作为推进祖国快速发展的重要力量,其肩负着民族复兴的重要使命。在新时代背景下,各领域的竞争变得越发激烈,大学生想要在毕业后顺利就业则需注重提高自身的综合素质能力。大学阶段的学习显得至关重要,想要提高学习质量,则需掌握相应的学习方法,真正实现高效学习才能推进自身得到更加全面的发展。本文以相关理论概述为切入点,分析当前较为常见的高效学习方法,并结合大学生的成长发展特点提出切实可行的学习策略,以期为推进学生的综合全面发展提供相关参考。
合理处理废旧电池
不用电池的收音机
美国小镇修建巨型电池保证用电稳定
化光为电的太阳能电池
打造高效课堂
构建语文高效课堂
语文高效课堂之我见
高效学习新理念
浅谈小学语文高效课堂
积极营造语文高效课堂
打造小学数学高效课堂
构建小学语文高效课堂
小学语文高效课堂浅议
打造高效课堂的思考
浅谈初中地理的高效教学
紧握课堂要点,必定走向高效
探索有效教学,构建高效课堂
解除展示疲劳———创建高效课堂
学员高效学习方法探索