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8 个结果
  • 简介:摘要:非物质文化遗产在保护文化多样性中扮演着关键角色,其保护意义深远,既维护了文化多样性的核心价值,又传承了人类精神财富。在实际作用方面,非物质文化遗产保护促进了文化多样性的持续发展,增强了文化认同与社会凝聚力,并推动了文化旅游与经济的增长。然而,保护工作面临全球化带来的文化同质化威胁、现代化与传统文化传承之间的矛盾,以及资源有限与保护力度不足的挑战。要实现非物质文化遗产的有效保护,需要在全球化背景下加强资源配置和国际合作。

  • 标签: 非物质文化遗产 多样性保护 文化传承
  • 简介:摘要:文化遗产是人类文明的瑰宝,但旅游开发可能对其保护造成冲击。本文分析了旅游开发对文化遗产保护的正面影响,如增强保护意识、带来经济效益、促进文化传承等,也指出了过度开发、商业化和游客不当行为可能带来的负面影响。为实现文化遗产保护与旅游开发的协调,需要制定合理的保护政策,加强监管和管理,增强公众意识,发展可持续旅游。只有在保护中发展、在发展中保护,才能实现文化遗产的永续传承和利用。

  • 标签: 文化遗产 旅游开发 保护与利用
  • 简介:摘要:在小班语言教学中,材料投放一直是备受关注的问题。本研究旨在通过核心经验导向,对小班语言材料投放现状进行深入分析,并提出优化策略,以提升教学效果。通过对小班语言的概述,我们了解到小班语言作为一种教学方式,在提高学生语言能力和培养学生综合素质方面具有独特的优势。然而,当前小班语言材料投放存在一些问题,例如材料内容不够贴近学生生活实际、缺乏趣味性和互动性等,导致学生学习积极性不高,教学效果有待提升。教师可以借鉴核心经验导向的理念,引入核心经验元素,提升材料的质量和吸引力,激发学生学习的内在动机,从而提高教学效果。希望本研究的成果将为小班语言教学提供有益的借鉴和参考,为教育教学工作提供有力支持。

  • 标签: 小班语言区 材料投放 优化研究
  • 简介:摘要:非物质文化遗产作为人类文明的瑰宝,承载着丰富的历史、文化和社会价值。然而,随着现代化进程的加速,这些珍贵的文化形式正面临着前所未有的挑战。基层社区作为非物质文化遗产的诞生地和传承地,其保护工作显得尤为重要。基层保护模式的有效性直接关系到非遗的存续与发展。因此,探索适应性强、可持续的基层保护模式,对于维护文化多样性、促进社区发展具有深远的意义。

  • 标签: 基层 非物质文化遗产 保护模式
  • 简介:摘要:博物馆作为我国进行文物保存的重要场所,因此在博物馆日常管理工作中,还要将文物保护工作作为重要内容,针对不同文物的特性采取针对性的保护措施,尽可能的降低外界因素对文物造成的影响,提高文物保护工作效果,对博物馆的长远发展也有着重要意义,本文就新时代博物馆文物保护工作的提升策略进行探讨分析。

  • 标签: 新时代 博物馆 文物保护
  • 简介:摘要:新时代革命纪念馆承载着珍贵的历史记忆和文化遗产,是国家历史和文化的重要象征,然而,随着时代的发展和社会的变迁,这些文物面临着日益严峻的保护困境。因此,开展文物预防性保护工作,成为了当今文物保护领域的重要任务之一。基于此,本文旨在就新时代革命纪念馆文物预防性保护的思考进行探讨,深入分析其面临的困境、应对方法及实践思考,为进一步加强文物保护工作提供理论指导和实践参考。

  • 标签: 新时代 革命纪念馆 文物预防性保护 困境 实践思考
  • 简介:摘要:随着乡村振兴战略的深入实施,农村旅游产业蓬勃发展,成为推动农村经济增长的重要力量。与此同时,文化遗产保护也日益受到社会各界的广泛关注。本文旨在探讨农村旅游产业与文化遗产保护之间的协同发展关系,分析二者相互促进的机制和路径,并提出实现协同发展的策略建议,以期为推动农村旅游产业和文化遗产保护事业的共赢发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 农村旅游产业 文化遗产保护 协同发展 机制 策略
  • 简介:摘要:在《“职”来“职”往》主题背景下,本研究探索了区域游戏在劳动意识培养中的功能与实践。通过结合幼儿对成人工作的认知发展理论,我们设计并实施了一系列丰富多样的区域游戏活动,旨在引导幼儿理解劳动的意义,培养其尊重劳动、热爱劳动的态度。游戏活动涵盖了真实的劳动场景,如模拟超市购物、角色扮演不同职业等,旨在通过实际操作,让幼儿亲身体验各类职业的劳动过程,增强其对劳动价值的理解。通过实践,我们观察到幼儿在参与区域游戏后,对劳动的认识更加深入,劳动意识明显提高。幼儿不仅愿意主动参与简单的家务,还能在集体劳动中协商合作,体验到“劳动最光荣”的情感,展现出积极向上的劳动精神。同时,幼儿们在游戏过程中萌生了对未来的美好愿望,表达了通过学习技能来为幸福生活努力工作的愿景。研究结果验证了区域游戏在劳动教育中的有效性和创新性,为幼儿园教育提供了新的实践策略。

  • 标签: 区域游戏 劳动意识 教育实践 职业启蒙