简介：

简介：收集鸟鸣天空晃着镜子。我看见自己在一座花园里收集乌鸣。我不断地制造寂静然后又不断地打破。亲爱的你会不会用乌鸣来敷伤。我有多余的爱和恨我有时喜欢天空的蓝已是春末花朵开始绽放。采蜜的人她们的体内都安放着一座坟墓她们不停地把我的乌鸣，修剪掉然后一一埋葬像产生伤感那么容易，那么甜？

简介：站在天桥上，我也不可能高人一等爬上这人形支撑的天路，掏尽了我半生精力。脚下众生如蚁一头狮子在体内狂奔

简介：这是一个城市女子的生存故事，在情感与利益的博弈中，她仍在找寻自我的意义……小说中的“我”是一个二十三岁的女孩，不满分配在县城机关的平凡生活，带着青春与梦想，辞了职从家乡来到北京。在找工作屡屡受挫之后，她认识了冯哲——某公司一把手，四十五岁，年富力强，手上也有一定权力。他喜欢她，但他有自己的生活品味，讨厌以权谋私这类的事情。而她和他在一起，最大的目的便是让他帮助自己找到一份不错的工作。他们在交往中有友情，甚至产生了错位的爱情……

简介：自始至终，那些文本语言皱巴巴的，偶尔来点雨夹雪，也甭指望雨雪霏霏、草木萋萋这类情调装置，好似核爆炸后的废墟。细说起来，安部公房相当于一个咱东北人。他祖籍北海道，生于日本东京泷野川一个医生家里。父亲曾在沈阳满洲医科大学任教，母亲则写过小说。安部公房出生第二年，全家搬到沈阳，他人生最重要的小学和中学都在这里就读，并熏染和塑形了他的自我意识、审美倾向，甚至写作主题与文笔风格。

简介：

简介：情境教学法，强调以特定的氛围，激起热烈的情绪，在优化的情境中，促使学生主动参与，以至达到全身心沉浸其中的境界，巧妙地把儿童的认识活动与情感活动结合起来，让学生在对话与协商中相互激励，和谐地促进全面发展。

简介：摘要如何克服小组合作学习流于形式的弊端，使合作学习落到实处，这是走进新课改后每一位教师都必须面对的问题，本文就此谈谈几点看法。

简介：摘要家庭教育是教育的一部分，同时也至关重要，是伴随孩子一生的教育，家庭教育会带来很多方面的问题，其中以自我为中心现象较严重，所以我们在教育中一定要避免这种情况出现，这就要求我们家长能够进行科学教育，从小抓起，尤其要以身作则，不能让自己养成自我为中心的坏毛病，从而传给孩子，甚至影响到孩子的健康成长。