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融学：指向学生成长的小学语文课堂教学重构

作者：李云
学科：文学 >
创建时间：2023-10-10
出处：《文学天地》 2022年第16期
机构：江苏省淮安市金湖县吕良镇中心小学

简介：内容摘要：融学课堂是指教学内容、教学资源与学生主体的融合。在小学语文融学课堂中，通过探究融合的教学内涵和价值追求，通过整合融通发现育人特征，综合融通指向跨界生长，互动融通实现学习变革，从而引领小学语文课堂教学的重构。
标签：融学课堂小学语文教学重构

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中学语文教学中家校合作教育策略探究

作者：李振
学科：文学 >
创建时间：2023-11-14
出处：《文学天地》 2022年第15期
机构：（西宁十四中，青海西宁 810000）

简介：摘要：对于中学生来说，正处于心理成长与身体发育的重要时期，在这个阶段要加强对学生的人生观、价值观与世界观的正确引导。作为中学语文教师来说，不仅要为学生讲授课本知识要点，而且要有效塑造价值理念。为了更好提高中学语文课堂教学成效，如果仅仅依靠学校力量是不够的，还要通过家校合作的教育形式，有效培养学生形成良好的行为及人格，从而实现学生的全面培养与教育。
标签：中学语文教学家校合作具体策略

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技术软件应用于中职数学教育教学的优化策略

作者：吴梅
学科：文学 >
创建时间：2024-10-29
出处：《文学天地》 2022年第20期
机构：嘉兴市交通学校

简介：【摘要】在中职数学教育教学过程中,教师教学过程中应用技术软件有利于提高学生学习的积极性、丰富教学内容、营造和谐的教学气氛等,进而提高中职学生对数学教学内容的理解能力。基于此,本文分析了技术软件在中职数学课程教学中应用效果,并提出了优化应用的对策,以此来加强中职数学课程教学的质量。
标签：技术软件数学教学信息整合

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基于1+X证书制度的高职院校英语教学策略研究

作者：王爱武
学科：文学 >
创建时间：2023-09-04
出处：《文学天地》 2022年第1期
机构：云南轻纺职业学院

简介：摘要：1+X证书制度是近两年国务院提出的一项新的人才培养制度，该制度为高职英语教学提出了新要求，提供了新思路。本文运用调查法、文献法就1+X证书制度下高职院校英语教学现状，教学策略展开探究，希望能为相关工作带来些许帮助。
标签： 1+X证书制度高职英语教学策略

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