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  • 简介:摘要基于目前高校专业选修的现状,笔者根据自身讲授“热泵技术”这门课的亲身体会,从教学内容的设定以及教学方法的多元化两方面提出了几点建议,以促进专业选修的发展,提高其质量。

  • 标签: 专业选修课 学分制 教学方法 考核方式
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  • 简介:当前,除了开设日语专业和外语专业的第二外语日语课程外,国内许多高校还开设了日语选修,两者既有联系又有区别,本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面分析两者之间的差异,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提日语选修和专业日语的教学质量.

  • 标签: 日语选修课 专业日语 教学
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  • 简介:舞蹈的表现形式是通过肢体的“手舞”与“足蹈”构成“人体动作的艺术”。舞蹈是肉体的,但舞蹈更是精神的,舞蹈的最高境界是肉体与精神这两者的完美合一。肉体训练就是一个舞蹈基本功和技术技巧的训练,舞蹈的技能训练是培养舞蹈艺术表现能力的开端,通过它可以使人的自然形体成为富有表现力的艺术形体,进而通过精湛的艺术形体的表演,展现某个民族的文化内涵与审美特征。艺术形体美和技巧是舞蹈艺术表演的基本条件,其重要性是无可厚非的,但学习专业知识,加强舞蹈基本功训练和提高舞蹈技巧能力是同等重要的一项学习。

  • 标签: 舞蹈理论 舞蹈实践 指导辨析
  • 简介:<正>夏季雷敲了几下门,没听到声音,便背过身去用屁股把门顶开。麦雨,好了一些吗。还是没动静,夏季雷把手中的一碗姜蒸鲫鱼汤放在黄色的小桌上,伸手从被头去摸一下,冰凉。我的天,昨天高烧,今日咋又凉凉的?她把被头揭开一个边沿,托着头,用盖在被子上的衣服塞在枕后把麦雨的头垫起来,来喝碗姜汁鱼汤,治感冒的,然后用汤匙慢慢地喂。那煮融了的鲫鱼肚刺,脊刺分明地暴露出来,夏

  • 标签: 沈右 给你 门顶 姜汁 子里 毕业分配
  • 简介:她问援朝,还记得咱们小时候的事情吗?援朝脸上的肌肉无声地震颤着。很高深莫测的一种表情。她想好该去摸一摸援朝的手。用她的温暖的目光。她觉得她似乎看见了援朝的微笑。似有似无的那一种。在那一阵令人恐怖的震颤之后,竟是从援朝身体中说不出的那个部位发出的一种很奇妙的笑声。她很茫然。她不知道援朝还记得些什么。

  • 标签: 英雄舞蹈
  • 简介:六上海滩上的俄罗斯东方俱乐部看起来一点都不显眼,就是几幢平房而已。现在,这里的主人是费多罗夫斯基伯爵。尽管仅仅是一个帝俄时代的骑兵上尉,但他的贵族头衔使他很快啸聚起一群被苏维埃赶出来的白俄。他们有植入血脉的帝国理想和政治信仰,他们不屑商业,也不屑任何其他生计。但是当他们发现身上的银子所剩无几时,就不得不为生计着想了。他们开始经营那些为人不耻的勾当,比如强行充当饿商的保护人。这些需要手段,需要凶狠竦手,需要软硬兼施,伯爵手下开始出现流氓混混。

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  • 简介:去年冬天,单位分给我一套廉租房。在这之前我和妻子一直在租房子,租金很贵,但我们还是勒紧裤带熬了两年。其间妻子牢骚不断,说她的闺蜜们哪个不是有房有车,嫁给我算是瞎了眼。

  • 标签: 舞蹈 蜜蜂 廉租房 妻子
  • 简介:那个下午美惠一直趴在窗前,她的眼睛一刻不停地看着窗外的风景.然而现在窗外的风景十分单调,天地一片洁白.其实即使窗外有美丽的景致,现在的美惠也根本无心欣赏.雪越下越大,下得天昏地暗.以前河水一样穿梭往来的车流人流现在似乎也被冻僵了,连影子也没有.

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  • 作者: 程媛
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《青年文学家》 2009年第1期
  • 机构:舞蹈艺术是表演艺术。她不同于绘画、书法、摄影,她是必须经过表演而完成的艺术她有不同于戏剧、音乐、曲艺,虽然都是必须经过表演而完成的艺术,但舞蹈却是以人体动作作为艺术创造的手段;她也不同于杂技和艺术体操,虽然都是以高超的形体技能进行表演,但舞蹈则更强调运用形体技能表演艺术的情感,体现艺术的意境,创造艺术的形象。舞蹈表演特殊矛盾性的客观存在,决定了它的独立研究价值。
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  • 简介:曾经我们在飞雪中起舞/深情的华尔兹舒缓悠长/我追逐着你飘扬的衣袂/快乐像云雀在蓝天飞翔/也许童话世界就这样晶莹/也许这就是最美好的时光

  • 标签: 舞蹈 童话世界 华尔兹
  • 简介:月圆之夜,光华如水。我——一只小狐狸,独坐林中的一块青石上,仰望明月,痴迷凝望。恍惚间,我感到这月光的水,在林中流动起来,宛如一条乳白色的飘带,上下旋舞,由慢到快,抖动如飞。

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  • 简介:舞蹈艺术既古老又普遍。说它古老,是因为它是人类最早产生的艺术,素有“艺术之母”之称;说它普遍,是因为世界上各国家、各民族都有自己的舞蹈

  • 标签: 舞蹈艺术 概说 各民族 普遍
  • 简介:马良站在中科大的“十八层大楼”。前,看着墙上几个蓝色的大字——“合肥微尺度国家实验室”,轻轻地吸了一口气,“就是这里啊。”

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  • 简介:舞蹈是艺术的一种,它具有自己特殊的属性与本性。有人说:“舞蹈是动作的艺术。”指的是以人体为工具,以艺术化的动作为物质材料;也有人说:“舞蹈是情感的艺术。”指的是以人物的情感或演员的情感为动力;大多数人都说:“舞蹈是艺术之母。”指的是从远古时期最先产生的舞蹈即与音乐、诗歌三者融为一体起,直到当今舞蹈仍与音

  • 标签: 教学漫议 舞蹈教学
  • 简介:不可否认,舞蹈艺术是与生活和音乐息息相关的,它来源于生活,通过各式不同风格的音乐加以渲染,用舞蹈这门艺术表现形式再现生活,讴歌生活,反映生活。

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