简介：小时候,朱自清的父亲送他到扬州著名的私塾先生戴子秋那里读国文。每天,父亲都要一边喝着酒一边读朱自清的文章,若是看到有老师表扬处,父亲就奖励几颗花生米给朱自清,继而父子俩就开心满怀。若是看到老师有批评处,朱自清的父亲就非常生气,有时候还会打朱自清,并将这篇文章投到火炉里烧掉,这时朱自清常常暗自流泪,下定决心,一定要学好,绝不辜负父亲的期望。虽然当初父亲的做法有点粗暴,但是却给朱自清从小就打下了扎实的文字功底。

简介：第一次来“城市书房”值守,是一个雨天。盛夏,南国长久潮润的空气孕育了这一场暴雨。肆意滂沱的撼动,被书房的两扇门挡在世界之外。而世界之内,只有宁静。看来,有这场暴雨,今天来书房的读者不会太多。于是借来半日闲,我坐于桌前,一卷书册在握,斗室之内,方寸之间,我顷刻间坐拥这世上最奢华的静美与安宁。参加“城市书房”的义工工作,不仅因为自己对阅读活动的一向推崇,也因为,这简朴的小小书房,在心目中是这喧嚣都市中难得的一方净土。一位老者冒雨而来,这是今天的第一位读者。老者认真地挑选了书籍,端坐于桌前看了起来。专注、宁静,书房的氛围是我爱的。古人说书中自有黄金屋,在我看来,此金抵过俗世万金。文字之美,让我们邂逅不可遇的生命之美,宏达到天地的灵气、山川的高远、宇宙的博大,微渺到一花、一草、一滴水的剔透精致,浅至人世的嘻笑怒骂,深达人的灵魂至深处,都在字里行间传动,绵延到我们体内、精神中。我特别赞同这样一段话:很多书最开始就像一道门,关着的门。你把它们都看了一眼,才知道自己的方向在哪。然后你朝着门内的通道走过去,进入另一个有很多门的大房间里。

简介：花飘零，梦残碎，残花碎梦，残梦碎花。然而，谁是谁的定格，谁又是谁的过客？——题记．记得让菩提花铭记我的夙愿，让相思鸟邮寄我的思语，让相思树见证我的思念。而我，只能为你栽下一棵菩提树，为我栽下一棵相思树，将枯萎的花瓣捧于手心，将紫色的灵魂袒露于广袤的天地，愿这满地花馨幻化翩翩烟云，不断消散，连同一些事、一些人、一些……

简介：“我们为什么要读书?”——“为了生活!”“为了钱!”“为敏捷的思维而读书!”“为报效祖国而读书!”……11月2日,由南宁文学院、南宁市作协、南宁社区文学教育基地主办的文学进校园系列活动之“我是绿城小作家”公益讲堂在南宁市逸夫小学举行。南宁市作协会员、“绿城玫瑰”成员黄珂为同学们带来“快乐阅读伴成长”的公益讲座。

简介：摘要观察并评价导管护理对导管相关性尿路感染的干预效果。方法选取200例留置导尿管患者，随机将其分为两组，即参照组（n=100）和观察组（n=100），参照组患者采用常规护理干预措施，观察组患者在此基础上采用结合尿路感染危险因素分析的循征导管护理干预措施，对比两组患者不同护理方法的干预效果。结果参照组患者的导尿管留置时间为（6.98±1.51）d，尿路感染发生率42.00%，观察组患者的导尿管留置时间为（3.45±1.14）d，尿路感染发生率17.00%，两组差异存在统计学意义（P＜0.05）；参照组患者的护理满意度为86.00%，观察组为98.00%，观察组明显高于参照组，两组差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论导管护理应用于泌尿外科留置导尿管患者的护理中效果显著，临床价值值得肯定。