简介：

简介：摘要在新课程标准中，识字写字是学生阅读的基础，同时也是低年级教学的重点。由于低年级对对语言学习的黄金时代，同时也是打好语言基础的主要关键。识字教学不仅是低年级语文教学在中要内容，也是教学过程中的难点。由于教学的不断改革与实施，研学后教的课堂教学已经被大多数教师多接受。所以本文主要探究的是研学后教理念下如何加强低年级高效识字，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要小学语文教学综合实践活动开展的提出是着眼于学生这一学习主体实践能力培养与发挥这一方面而提出的。语文是一门综合性非常强的学科，学生们需要在语文课堂上逐渐地培养自己的语文情愫，语文素养以及语文的实践能力。我们现在的小学语文教育将综合实践活动融入其中就是为了着重培养学生们的语文实践能力。目前小学语文教学模式引进了“研学后教”这一新新的教学模式，让学生们在小学语文课堂上从被动接受知识的状态转变为主动探索知识的状态。本文就是主要探讨一下综合实践活动与小学语文“研学后教”的关联性。

简介：摘要：黄河，作为中华民族的母亲河，孕育了源远流长的黄河文化。这种文化不仅承载着中华民族的历史记忆，更是凝聚着中华民族的智慧与创造力。高职研学旅行作为一种新型的教育模式，旨在通过实践探索，促进学生全面发展。将黄河文化传承与高职研学旅行相结合，不仅有助于学生对传统文化的深入了解，更能够激发他们对文化传承的责任感与使命感。本文旨在探讨黄河文化传承与高职研学旅行之间的融合关系，通过课程设计与实践探索，促进学生对黄河文化的深入了解和传承。

简介：人生的道路错综复杂，千变万化，我们很难从中找到一条康庄平坦之途．从而顺利地达到目的。我在青年时代即志于词学，虽然几经沧桑．历尽艰辛，清苦一生，却颇感欣慰。小学毕业之后，我因家贫而辍学，遂遵父命从塾师刘果新先生学习：杲新先生既有深厚的国学修养，又接受了近世维新思想。从他学习儒家经典、诗词和书法，尽管只有短短的几年，却使我产生了对知识的渴求并最终。

简介：传统的学习观，以为学生在课堂上听老师讲、啃教科书、完成作业参加考试来获取知识，就是学习。这种习惯看法，极大地限制了学生的视野，压抑了学生自主学习和创造性学习的积极性和主动性。而新课程的学习观，倡导改善学生的学习方式，由被动接受的学习方式改变为自主学习的学习方式。

简介：摘要数学活动虽然比较传统，但是却具有抽象性、逻辑性等特点。研课是一种集实践、反思、总结的活动，教师可以通过研课，改进数学课的传统模式，让数学活动更接近时代的脚步，不断寻找“新火花”。

简介：<正>鲁研室已经走过了十年光荣而艰难的路程,值此纪念之际,一件件往事又浮现在我的眼前……。一九七九年初春,我从南开大学来到鲁迅研究室进修。想到能在李何林先生身边学习,我那激动的心情是难以言喻的。李何林

简介：摘要档案编研工作是档案工作人员以馆（室）藏档案为基础，根据一定的选题或意图，对相关档案信息进行梳理、编辑和研究，形成具有主题性、系统性、深度性的编研成果，是一项为全社会提供具有专业性、增值性、创新性的档案信息开发和服务的重要工作。长期以来，由于受到“重馆藏轻利用”思想理念的影响，以及编研手段和技术落后的制约，档案编研工作在各个档案机构和从业者身上总体上处于一种受忽视、低水平的消极发展状态，这种消极发展状态在新形势下尤其是在新时代环境下急需打破，而且也是能够打破并获得新生式的发展。本文在分析机关档案编研工作重要性的基础上，就如何加强新时代档案编研工作提出几点建设性意见。本文介绍了新时代企业档案编研与开发利用工作所面临的机遇与挑战、新时代档案编研与开发利用工作的现状，重点论述了信息时代如何强化档案编研与开发利用工作，希望进一步提高档案编研与开发工作的质量，使得档案编研与开发利用工作能更好地适应信息时代的发展需求。

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简介：学衡派与新人文主义在人生哲学与文化取向上存在某种天然契合,在契合的前提条件下,学衡派在美国纷纭众多的思想中自主选择了新人文主义,新人文主义对学衡派文化思想的形成是一种文化资源理论渊源性的影响。学衡派对新人文主义的接受过程,实际上是中西文化冲突与交融背景下,中国近现代知识分子走向现代过程中的一个缩影,具有深厚的文化意味。

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简介：八岁满了,我插入小学二年级。十岁以后我开始乱翻家里的书,不懂的居多,但我知道了书名和里面说了什么样的话。渐渐有些书使我发生了兴趣,不管懂不懂也一遍又一遍翻看。其中最有意思的是我在小学毕业前后居然无师自通学了所谓"大六壬"。算到现在足足有七十年完全不接触也不想到了,可是最近忽然想起来,仿佛记忆犹新,有的歌诀句子还背得出来。由此可见它是深藏

简介：　　今墨学研究的方法,是墨学现代化和墨学元研究的最佳方法论选择,是墨学现代化和墨学元研究的方法论依据

简介：　　今墨学研究的方法,是墨学现代化和墨学元研究的最佳方法论选择,是墨学现代化和墨学元研究的方法论依据

简介：为贯彻全国艺术创作会议和我省艺术创作会议精神,切实抓好一批粤剧新作的加工提高,广东省艺术研究所与广东粤剧院于6月27日至29日在广州联合召开了剧本讨论会。参加会议的有省委宣传部、省文化厅、省剧协的有关负责人李树政、陈中秋、陈仕元以及包括作者在内的编剧、导演、演员、评论家等三十多人,另外还从北京特邀中国戏剧家协会、中国艺术研究院的霍大寿、魏

简介：广东鲁研界最近开展纪念鲁迅诞辰120周年、逝世65周年的一系列活动，先后在广州、佛山、江门、恩平、茂名等地举行纪念会、研讨会、报告会、座谈会，中心话题都是：“鲁迅的当代意义”。

简介：2013年是九十高龄的前辈学者王景山先生（景公）的丰收年。这年3月,他三十年前（1982年）的旧作《鲁迅书信考释》由文化艺术出版社再版;到了9月,他十年前（2002年）的旧作《鲁迅五书心读》又由首都师范大学出版社再版了。手捧景公赠我的这两个再版本,我是又高兴,又佩服!耄耋之年的景公堪称学界楷模!

简介：人类离不开阅读,在人类诞生之前,有阅读。那时候,人们阅读太阳、月亮和星星,生活的沧桑,动物的世界,人生的旅途,甚至文字的产生都与这种阅读直接相关。阅读与一般“看”的区别在于它是专注的,它是灵魂的体验和体验。因此,阅读不仅是掌握语言和写作,而且在提高人们的生活质量和个人素质方面起着不可或缺的作用。语言是人类生存和发展的基础。学习语文的过程就是认识社会、认识自然、认识他人的过程,也是自我认识、自我发展、自我完善的过程。正是由于它的巨大作用,改革开放以来,语文教学改革经历了一个从开始到深入、从点到点的发展过程,取得了显著的成绩。全国教育改革的高潮已经超过了高潮。各校争强好胜,各式各样,争奇斗艳。因此,阅读教学的研究越来越受到人们的重视。