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18 个结果
  • 简介:摘要道德的缺失对于人民生活安定,政府执政稳定是巨大的隐患,身为“社会良心”的知识分子,由于目前社会中各种客观或主观原因,并没有充分发挥其本应有的社会道德引导的作用。本文指出在国家经济高速发展、人民受教育程度大大提高,而道德却有不断下滑的趋势的时刻知识分子该做什么,试图让诸多知识分子能真正充当“社会良心”这一重要角色,而不是不断贬值。并为日后重大道德缺失事件爆发时知识分子的行动提供一定的理论支持。

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  • 简介:20世纪是一个社会文化和社会价值急剧转型的时代,在这个时代中原本处于主流社会上层阶层的知识分子,由于面临着理想与现实的矛盾冲突,社会地位无奈地由“中心”逐步滑向“边缘”。美国著名犹太作家素尔.贝娄在其代表作《赫索格》中,成功塑造了摩西,赫索格这一20世纪60年代典型的美国高级知识分子形象。本文力图通过还原小说中深奥的道德寓意、精妙的心理描写及独特的叙事技巧.对赫索格这~被社会“边缘化”、看似“倒霉人”的知识分子人物进行研究和分析。

  • 标签: 赫索格 知识分子 社会属性 被边缘化
  • 简介:20世纪80年代,女性解放事业已经开始了很长时间,可《方舟》中的知识女性生存的却很艰难。文章中作者塑造了三个个性刚硬、独立自主的知识女性。她们不懈的努力却看不到希望,本文从“方舟”中的女性生存窘境,分析造成悲剧女性命运的原因,以及女性在改变这种状态时失去的自身的性别个性的矛盾心理。

  • 标签: 《方舟》 生存窘境 女性价值观
  • 简介:摘要在全球范围内,并购已经成为企业扩大规模、增强实力、提高效率的重要手段。然而,这一浪高过一浪的大并购,结果却有些令人失望。并购失败率很高的原因,主要是并购后的整合不得力。特别是在知识经济时代,知识作为企业重要的竞争资源如果不能被充分利用,将会导致企业竞争优势的削减。因此,本文认为,并购后的企业知识整合对于企业以后发展有至关重要的作用,如何对并购企业的知识进行整合是各类企业必须处理的重点之重。而组织学习就是并购企业可以选择的整合方式。

  • 标签: 企业并购 知识整合 组织学习
  • 简介:摘要通过信息管理、知识管理概念的比较分析,论述知识管理与信息管理的区别与联系,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。

  • 标签: 信息管理 知识管理 比较研究
  • 简介:本文旨在探讨钱锺书的人物特写艺术。尤其是他笔下的一类人物——“知识人”的特写。钱锺书想突出这一部分自视高人一等的现代“知识人”作为普通人的基本劣根性。因此,这些人物肖像大部分比较滑稽,有些是工笔,有些则如漫画,比较夸张,但主要特征与各自身份、性格极为相符。钱锺书对英国散文中的性格特写并不陌生,他对中英文学中的这两种人物描写形式都有过关注。他笔下的人物,大部分都是针对人物的某一两点夸张特性而言,形神兼备,诙谐滑稽,深得性格特写的精髓,却不似传统人物品藻的审美化批评。

  • 标签: 钱锺书 知识人特写 性格特写 人物品藻
  • 简介:摘要知识管理作为企业员工获取、利用知识的有力支撑,在企业的高效应用有利于促进企业管理水平及绩效的提高。本文以G电力公司的实践为案例,开发了知识管理信息化平台中的网络知识评价系统,并对该系统的优势和应用效果进行了分析。

  • 标签: 电力企业 知识管理 信息化
  • 简介:作为采访、编辑、传达信息的职业者,新闻人应该怎样看待这个世界?或者说,新闻人眼中的世界是个什么样的世界?一般来讲,对这个问题,有以下几种答案:首先,当前一种很主流的观点强调新闻人的人道主义精神和自由、独立的专业操守。在这个意义上,新闻人面向的是人道和自由的世界。实际上,我们看到当代中国很多职业新闻人有着非常强烈的政治诉求,甚至是十

  • 标签: 新闻视野 知识价值观 视野知识
  • 简介:摘要本文拟结合语文知识教育的现状,对语文知识教育和精神成长教育的关系进行思考。并分析“淡化知识”趋势下的现阶段语文知识教学缺位、语文知识老化带来的种种尴尬和困惑,最后提出语文知识教学,仍然是基础教育阶段语文教学的基础与重点。

  • 标签: 语文教育 知识教学 成长教育
  • 简介:摘要我们重视学生自学能力的培养,促使他们养成良好的自学习惯,才能使他们在知识的海洋面前掌握主动权,为他们今后的持续发展与不断创新打下坚实的基础。对于培养和加强学生的自学能力,既打好基础,同时还要放开,让学生享受足够的自学快乐和自由。

  • 标签: 语文教学 自主学习 终生发展 保障基础 尽量放开
  • 简介:摘要在新课教学中,注意加强新旧知识的联系,对提高数学教学质量是十分必要的。首先要摸清学生学习的基本情况,抓住问题的实质;其次知新温故,注意新旧知识的衔接;第三查漏补缺,巩固旧知识;最后因材施教,激发学生学习新知识时,温习旧知识的积极性。在教学过程中,我采取行之有效的办法,有针对性的对学生进行旧知识的温习和新知识的学习,收到了事半功倍的效果。

  • 标签: 新课教学 旧知识 数学教学
  • 简介:本文拟从媒介的角度考察意义重大的欧洲近代早期,探究当时媒介的并存及其对“异者”知识的传播,尤其是新出现的印刷媒介所起的作用。15世纪印刷术的兴起促成了当时的媒介转换,而在这一新旧媒介交替、并存的时期,新世界的形象被多种媒介共同建构和传播,其中,新兴的印刷媒介地位渐趋重要。统·化、标准化的印刷媒介在向公众传达有关新世界这一“异者”的知识时,往往包含有特定的视角和立场,本文将着重探讨印刷媒介的建构机制及其背后的深层原因。

  • 标签: 欧洲近代早期 媒介 “异者”建构 欧洲中心主义
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  • 简介:李白的思想与诗歌风貌与其知识结构和读书经历之间存在着最为密切的关系,李白自道其“观百家”、“览千载”的读书经历以及他融史籍与诸子杂说为一炉的知识结构,既成为他的思想资源,又成为他诗歌写作的重要内容;而历史与神话的交织,既是他诗歌运思的主要模式,又成为他诗歌中想象之双翼。

  • 标签: 李白 知识结构 历史 神话
  • 简介:当代澳大利亚作家女作家凯特·格伦维尔在她的作品《梦幻屋》中,充分利用自己作为文学创作专业“科班”出身所掌握的现代文学理论与创作实践,不动声色地对传统的人文主义、主流文化、秩序、理性以及男性价值中心进行了全面的质疑、反拨与颠覆。小说选择了一个文学作品几乎永恒的话题——男女爱情与婚姻家庭——为框架展开故事,但却与传统的阅读期待背道而驰,整个目的在于戏仿、消解,对现有的价值观念与知识体系进行修正,彰显了后现代女性主义表征。

  • 标签: 《梦幻屋》 格伦维尔 知识 颠覆 暗示
  • 简介:当代英国女作家安妮塔·布鲁克纳运用细腻的人物心理描写和精当的语言描绘当代单身知识女性的生活,从独特的视角探讨现代社会中知识女性的命运和地位。本文在对其小说《欺骗》进行文本细读的基础上,分析主人公安娜.达兰从迷失自我、反思自我到回归自我的成长历程,展现个人和社会合力编织的"欺骗之网"造成安娜生活令人窒息的孤独及其与社会的疏离,揭示了她的存在无异于自在存在。在迷失、反省、回归的过程中,安娜逐渐从自在存在走向自为存在,在真实性与超越性的分裂、矛盾的张力中,找回了本真的自我。小说《欺骗》成为作家开掘主体性自我反省和探究身份政治的广阔空间,也表明了布鲁克纳对女性个人身份与生存意义问题的关注。

  • 标签: 《欺骗》 安娜·达兰 本真性 自在存在 自为存在
  • 简介:摘要随着经济全球化的发展和国际贸易的不断深入,知识产权已经逐步成为国际贸易中商业利益的重要方面。由于知识产权具有地域性、无形性等特点,它在国际贸易中很难得到有效的保护。西方经济学家一直把知识产权看作是提高国际贸易竞争手段的重要工具。因此,在国际贸易中加强对知识产权的保护意义十分重大。本文首先对知识产权保护的理论进行界定,进而指出了当前我国国际贸易中知识产权面临的问题,最后针对问题提出了加强知识产权战略的对策。

  • 标签: 国际贸易 知识产权 战略