简介：这个世界越来越丰富多彩,也越来越光怪陆离。丰富的原因之一,是许多事物被人们有意无意地"放大"了,那些放大的事物,努力占有更多的空间,吸引更多的视线,诱惑更多的心灵,甚至进入更多人的梦境,于是这个世界变形了,变得跟"原生态"的事物不一样了。对了,这些年人们嘴上常出现"原生态",是一种觉悟,是发现这个世界出了问题了。出问题的情形很多,我这短文,只讲一种情形":放大"。也许这些事情你

简介：二十世纪六十年代被嬉皮士、迷茫、空虚等充斥着，电影《放大》正是导演安东尼奥尼在这样的社会氛围中，探索人与现实关系的影片。影片中，他用被放大的模糊的真实作为突破口，让迷茫的人们看到自己的空虚，去面对这个混乱的没有了评判标准的世界，思考究竟应该以什么样的自我适应这个无能为力的现实世界，从而进入到另一个自我的找寻和认同中去。

简介：梦为东篱舞，魂因翡翠裁。满园娇嫩紫红腮。窃爱此时模样，粉面似婴孩。挪步丹珠醉，回哞玛瑙开。燕亲花瓣鸟装乖。

简介：摘要控制犯罪与保障人权是刑事诉讼所追求的核心价值，但是这两种利益也最易发生冲突，而检警关系又是刑事诉讼审前程序的核心，警察机关作为侦查主体，检察机关作为控诉主体和法律监督主体，两者之间的权力配置，直接影响刑事诉讼终极目的的实现。笔者在本文中将探讨我国目前警检关系中存在的问题，并提出完善意见。

简介：卡佛写过一个叫作《这么多的水,这么靠近家》的短篇。大意是丈夫一行人发现了一个女子的尸体,而妻子陷入了怀疑之中。有那么多的水,那么靠近家,他们为什么还要去那么远的地方钓鱼呢?

简介：<正>传统教学环境包括学习场所内空间环境的构成及学习空间的组织形式,其特点是以教师为中心,只强调教师的"教"而忽视学生的"学",全部教学设计理论都是围绕如何"教"展开,很少涉及学生如何"学"的问题。在传统的学校内部,学习场所的功能单一,学习空间完全是一种被束缚的、固定不变的结构,虽然它有利于教师在教学活动中发挥主导作用,易于教师观察和控制学生的课堂行为,却难以发挥学生的主动

简介：读完张耀民同志的《生活的脚步声……》,掩上书卷,我的心久久地翻腾着、激荡着,似有很多感动与感慨的话语。透过那一行行优美动人的诗句,我看到了耀民同志丰富的情感,充实的生活,美好的心态,对事业的掘进,对文学的执著追求。他用自己火样的情怀点燃了多彩的生活,铸成了这些精美、质朴、感人肺腑的诗篇。