简介:缸从甜蜜的睡梦里醒来的时候,天刚蒙蒙亮。喜鹊、麻雀、金翅鸟早已在院墙外那株古槐树上叽叽喳喳地喧闹起来。缕缕葱油面的香气扑鼻而来。缸爬起身就看到炕头放着一大碗荷包蛋葱油面。新媳妇翠站在炕前羞红着脸说:'哥,快起来吃饭吧。
简介:在读中自然而然地积累丰富的语文材料,读中积累、学中积累、说中积累、用中积累、课外阅读中的积累等,丰富学生语言积累的途径
简介:也可以说是中国第二大宗教——民间宗教,从宗教哲学上说,17、唐君毅在《中国文化之精神价值》一书中说
简介:节俭餐饮文化 餐饮消费是人们的日常消费行为,营造积极向上的节俭型餐饮文化是建设节俭型餐饮乃至节俭型社会的基础,是建设节俭型餐饮文化的大敌
简介:"莊子《齊物論》,莊子乃言,且莊子止言"十日並出"
简介:四川省新津县坚持把雪亮工程建设与综治中心建设同步推进,不断拓展功能,构筑起监控一屏看、诉求一号呼、数据一线联、服务一点通、事件一网办的雪亮工程承载平台。
简介:因此建设完善新的安全文化理论体系是当前安全生产监督、监察的重要工作,安全文化建设基础在企业,企业安全文化建设应做到以下16项工作
简介:语文的学习离不开读和写这两个部分,阅读能够有效的扩宽学生的知识层面,也能让学生积累一些写作时需要用的素材,因此,课内外进行阅读都是十分有必要的。老师在阅读讲解的同时也不能忽视写作的重要性,写作是一个积累词句的展现,能充分反映出阅读所具有的意义。很多的老师都忽视了阅读和写作之间的必要联系,将写作和阅读分开进行单独的学习和讲解,不利于语文的学习,本文主要分析小学语文阅读与写作有效契合途径研究这一问题。
简介:释文:慰贤堂之东偏,有木假山。旁列修竹百个。下临小池,岁久枯涸,略为补茸,积雨水盈尺,偹,田作鱼鱼游泳可观。甃以石桥,宛转而渡。漆园濠濮、香山池山亦同有会心处也。系之以诗。廿年江湖作宦客,犹思越吟听听庄舄。流水一湾竿万个,收束溪山在几席。
简介:再看文学主体生态中的接受主体生态,即文学主体生态(包括创作主体和接受主体的个体生态、群体生态、生态系统)——的决定性影响,把文本置于文学主体生态系统中来考察
简介:在新课程标准实施的背景下,各学科开始改变和创新自己的课堂教学方法。数学思想、活动与教学相结合是小学数学教学中一种新的课堂教学方法。本文根据实践教学经验和相关理论,阐述了数学实践教学的思想和活动,提出了数学活动与教学相结合的教学方法。
简介:语文是中职学科体系的重要组成部分,然而在职业教育过程中,重专业技能轻语文的现象普遍存在,此外中职语文教学方式缺乏创新性和灵活性,导致语文学科吸引力下降,影响实际教学成效。所以中职教师应积极转变教学理念,整合语文学习与职业素养培养,进一步增强语文学习的职业价值,这样才能明显提升中职学生的综合竞争力。本文将简单介绍职业核心竞争力的内涵,并重点探讨在中职语文教学中培养学生职业核心能力的有效路径,以供参考。
娘根
丰富学生语言积累的途径
中国文化之根与花——谈儒学之“返本”与“开新”
建设节俭型餐饮文化的途径分析
《莊子·齊物論》窺管
新津县雪亮工程“管”“用”并举
安全文化建设的模式与途径
小学语文阅读与写作有效契合途径研究
《录民国姚安县志管棆小池并序》
论中国古典诗歌研究的文学生态学途径
探索数学思想、数学活动与数学教学相结合的有效途径
中职语文教学培养学生职业核心能力的有效途径分析