简介：萧某人四十多岁未婚,经人介绍认识了雪花女士。雪花女士年近不惑,因害怕生育而不愿意嫁人。萧某暗想如此女性必定冷漠,于是撰嵌名联一副以手机发给她：雪积寒山,当春乃化;花开秀树,戴月而攀。雪花女士收到短信很高兴,回电答应交朋友,并感谢萧开导指点,萧大喜过望,又撰一联发送过去：雪中君是炭;花下我为蜂。

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简介：进入21世纪以来,＂文学与图像＂成为文学理论界普遍关注的话题,＂进入新世纪的全球化时代以来,由于当代文学创作中出现了的一个新的转向：从传统的文字写作逐步过渡到新兴的图像写作,文学批评界也出现了一个‘图像的转折’。＂

简介：摘要随着信息技术的不断发展，大数据对我国社会方方面面产生了十分深刻的影响。本文在分析云会计内涵的基础上，着重探究了大数据背景下云会计的主要特征，并进一步分析了大数据下云会计的具体应用，希望可以为云会计的发展提供一定的借鉴。

简介：随着大数据时代的来临,大数据作为重要的战略资源在各行各业开始发挥重要作用。档案是重要的信息资源载体,管理人员更应该应用大数据技术,加强对档案资源的开发利用。本文分析了档案信息资源开发利用中存在的问题，并阐述了加强档案信息资源开发利用的策略。

简介：摘要近年来，各行各业开始高度关注大数据的研究和应用。在新技术的助力下，大数据已经成为当前社会的热点，大数据已成为时代变革的重要力量。专业特色建设是高职专业建设中的一项重要内容，目的是使专业特点更加鲜明，课程体系更具针对性，人才更适合行业的发展和需要。本文以浙江安防职业技术学院大数据专业为例，从专业建设角度，系统探究面向安防行业的大数据专业特色建设有效途径。

简介：摘要大数据已经成为一个地区未来竞争力的重要因素，在经济、社会、生活中影响的程度和广度越来越深刻，成为引领跨界平台的智慧大脑。2017年滨州工业大数据服务中心上线，黄河三角洲云计算大数据产业基地、华为大数据产业园加快建设，滨州打造平台经济，电子商务交易额增长30.5%，大数据日渐成为滨州培育新动能的重要支撑点。然而，滨州在大数据管理与使用中存在割据、缺失现象，数据不能流动共享，无法最大程度为社会治理和企业发展提供动能。本文从加快大数据基础设施建设、与实体经济深度融合等角度分析，助力滨州经济实现高质量发展。

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简介：摘要本文分析了我国文化产业管理方面的不足，包括文化产业发展规划不合理,文化管理职能缺位；文化产业管理体制不健全，管理能力不强；文化产业体制上的垄断特色还较强，导致企业的市场竞争力弱等。我们提出了大数据时代背景下的文化产业管理的策略一是消除数字、文化的信息化发展的“鸿沟”，二是大数据时代背景下文化产业管理的举措，三是营造公平、公正和公开的投资环境。

简介：摘要大数据时代，在网络技术的影响下，医院各方面都在快速发展，而人力资源管理不再持续传统的工作模式，需要根据科技进步做出相应的改革。从人力资源管理情况来看，利用大数据技术分析，已经成为了重要手段。本文阐述了大数据对人力资源管理的重要性，分析了大数据在人力资源管理上的应用。

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简介：高职旅游专业的学科特点与大数据技术有多维的契合点，大数据的发展对高校旅游专业的教学观念、教学方式、学习策略等层面带来了一定的影响。当前，大数据背景下高校旅游教学改革的理论与实践已开始在我国多数院校进行了有意义的实践，成为院校教育教学改革的新思维和新出路。高校旅游专业教师开始在自身的教育实践中完成对互动、共享、数据分析等层面的理念渗透。这一教学方式的革新，对学生职业能力，团队协作能力、沟通能力、分析解决问题的多维度发展起到了积极的推动作用。本文通过对大数据

简介：摘要第二次土地调查全面查清全国范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，不仅为科学规划、合理利用有效保护和严格管理土地资源提供了重要保障，还促进了经济发展与社会稳定。

简介：摘要在中等职业技术学校计算机及应用专业的教学当中，数据库是一门十分重要的课程，其高效培养学生通过数据库来处理数据的能力，在逐步了解数据库的基本知识来慢慢熟悉和掌握其重要特征。本文通过对中职学校目前形势的分析，提出一些相应的提升中职计算机专业数据库教学效果的策略。

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简介：摘要幕课是大数据时代下的特殊产物，在幕课的兴起下，高等教育领域掀起了一股以降低教育成本、提升教育质量、促进教育公平为旨的课程建设浪潮。本文以高校数学教育为例，针对大数据时代高校数学慕课教学策略的应用策略进行阐述与分析。

简介：摘要校园足球进入大数据时代，实际上是对校园足球的全新变革。“互联网＋校园足球”无疑为校园足球的发展提供了全新的发展路径。大数据技术应用促使校园足球在实施和实行得到了管理和监督，同时为校园足球开展提供更加科学、更加合理的改革方式与训练方法，也对学生的学习情况具体数字化。同时，校园足球在发展过程中也面临了前所未有的机遇与挑战。

简介：随着云计算技术和物联网技术在教育界的不断应用，奠定了大数据在教育界的重要地位，随着教育信息化的不断深入，很多学校的信息化程度越来越高，海量的教育数据存储在云端，形成了宝贵的教育大数据资源库，但是大数据深入应用进一步支持信息化教学、管理、评价等还存在一定的局限性，本文通过列举教育大数据在现实应用中的实例——宁夏教育云为例指出了现今教育大数据应用的功能、运行的机制、存在的局限性以及改进策略，期望有利于教育大数据的进一步应用和改进。

简介：摘要在能够做数据分析的人才里面，统计学专业有其独特的优势，统计人才是数据分析的核心人才。这是我们统计的发展机遇，也是挑战。因为传统的统计教学已经不能够适应当今社会对统计人才的需求。笔者重点论述了大数据时代对非统计学专业统计学教学提出的挑战，提出了相应的对策建议。