简介：波佩:听说,在小说写作之前,你有过为报纸副刊撰写文章的经历?强雯:那是我在《课堂内外》做编辑的时候,写了一些教别人怎么应付

简介：　　有人说,生活就像是一个问题篓子,这边的问题刚刚补好,那边的问题又漏了出来.生命不息,问题不止,人生就是一个不停地发现问题与解决问题的过程,就像是一道不知道答案的方程,不知道有没有解,不知道有多少解,也不知道哪个解才是最好的.……

简介：教学内容:人教版小学数学三年级上册第四单元主题图、例一、例二的内容。教学目的:1通过创设情境和动手操作,让学生感知有余数除法的意义,掌握表内除法和有余数除法的横、竖式写法,使学生掌握试商的方法;2、使学生能够正确地笔算表内除法和有余数除法;3、进一步巩固有余数除法的意义,会用有余数除法的知识解决实际问;4、让学生在自主探索、合作交流中经历发现知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会探究的乐趣。

简介：摘要铁路运输行业是关系到我国国计民生的重要行业，铁路运输在我国的人员流通与货物运输中承担着重要的角色，为我国经济的发展和社会的进步做出了巨大的贡献。同时我国的运输行业也发生了巨大的变化，动车、飞机在我国的运输行业当中所占的比重也慢慢的提高，但是，铁路运输凭借着诸多优点，仍然作为我国的运输货物与人员流通的主要方式。近些年来，我国铁路运输维修作业中发生的安全事故较多，这一情况受到社会各界的广泛重视。本文将论述我国的铁路维修作业中存在的安全问题，并针对此提出一系列的安全改进措施。

简介：一个格外炎热的下午，炽烈的太阳照射在街面，一切看上去都亮亮的，很容易令人想起《非常夏日》里，对比强烈的光照效果。在“北影”厂内的一间咖啡厅外，路学长从一辆路虎越野车里走出来。坐下来的时候，他面色沉静，只是唇色发白，整个人显得有些气力不足，比几年前要干瘪许多。此时的他已重回北京电影学院导演系教书，正在忙一些教学方面的事情。他说这样可以给自己做一些总结，又能跟学生多做探讨，帮助他们。他还告诉我，在他的电脑里存有很多好故事，只不过现在都没法拍。眼下对他更重要的，就是回到学校，陪那些年轻人，聊一聊，等到有合适的项目可以做了，他再动手拍。“现在投资方找你，绝对不会给你谈故事。找到你就问，学长你是不是认识葛优呀。我问怎么了，他说，把葛优拉来，咱们拍一部电影啊。我说拍什么呀？他们说，拍什么无所谓……”讲到这，路学长有无奈，也有不甘心。在他看来，目前市场上充斥着太多扰乱视听的东西，他找不到恰当的时机，所以想，搁一搁，等一等。将来总有一天，他能拍到自己想拍的东西。

简介：

简介：这种知识论态度是要在知识本身的语境中说明知识的问题,知识论在对知识所能与不能的把握中,和我们对于不知道的是不能知道的知识论的命题中

简介：摘要加强小学生解决问题能力的培养，对提升小学生数学学习能力具有重要的作用。只要教师严格按照小学数学教学目标，并合理的利用的各种方法，就一定可以提高小学生的数学解题能力，提高小学数学教学效率和教学质量。在实际教学过程中，教师要以学生为课堂中心，自己则作为课堂的引导者主动的引导他们主动学习，分层次、有步骤的培养他们的数学解题能力。

简介：新课程改革在全国上下已完全推广开,在新教材中似乎已经找不到“应用题”的字影,取而代之的是“用数学”和“解决问题”。这样做并不是取消“解决问题”,反而是加强了“解决问题”发展学生数学思考的重要作用,真正要求提高学生解决问题的能力。小学数学“解决问题”教学的不理想现状:目前小学数学“解决问题”教学大多还是采取先讲例题,然后训练,训练也是学生先做题,之后教师再讲,缺乏有效的方法和策略,这样学生普遍感到“解决问题”难学,教师感到“解决问题”难教。学生因此对“解决问题”的学习失去了兴趣,而教师为了提高教学质量,也只能采用题海战术。

简介：摘要触头是电器元件中的常见部件，这个位置是电流通过的节点，如果经常有电流通过，那么触头的位置就会发生老化或者是变性的问题。电流通过会产生热量，时间久了故障就会出现。认真分析电器元件的构造及维修保养的方法，延长电器元件的使用寿命。因此认真研究电器元件的维修保养是一项技术性很强的工作。

简介：摘要在日常写作教学中，我通过丰富多彩的写作形式，触发学生写作的灵感，激发学生写作的热情，使学生能够自觉地进入到写作的状态之中，从而最大限度地挖掘自己的写作潜力，写出富有个性的文章来。师生双向交流，生生双向交流，师生、生生多向交流，从而加大信息量，加快信息传递速度，充分调动学生的积极参与意识，不断总结写作教学之妙法。

简介：摘要小学数学解决问题的教学是新课程标准中规定的课程目标之一，是近年来国际上数学教育的研究热点，也是小学数学教育发展的趋势。基于此，笔者结合工作经验，通过对小学数学解决问题教学现状的分析，总结出小学数学教学应重视创设问题情境，培养学生提出问题、发现问题的能力，教学中应重视解决问题策略的培养，同时引导学生之间进行有效合作与沟通，这对于提升小学数学教学质量大有助益。

简介：后知识话语的合法化与语言游戏概念密切相关,罗蒂通过对知识传统中真理问题的质疑,经验在知识传统中之所以具有意义取决于经验本身的

简介：摘要边境检查俄语（以下简称边检俄语）是国家对外开放口岸开展日常工作的重要载体和对外交流的有效工具，边防检查员的语言能力是展示“窗口形象”和提升服务水平的保证。培培养边防检查员的语言能力，要营造良好的语言学习环境，注重发挥检查员的主体作用，同时搞好语言培训。

简介：小学数学课堂教学中，教师首先要让学生能够解决基本的、常规的数学问题，然后鼓励学生解决开放题等有挑战性的非常规问题，并在教学过程中引导学生探寻解法。解决问题的教学是数学教学的一个重要内容，从小学开始，注重学生解决问题能力的培养，让学生在解决问题中学好数学。一、小学数学解决问题的教学模式在问题情境中解决问题才是学习数学的价值所在。随着社会的信息化发展。数学的应用也在不断地深化和扩展。我们就要更加注重在真实的情景中研究数学和解决问题。1.创设情景，收集信息。教师开始上课时，可以借助主题图或教学课件来创设生动有趣的教学情境，把抽象的数学知识与生活实际联系起来。主题图或教学课件上的信息在一定意义上是为学生思维提供线索的。当学生汇报后。教师引导学生将收集的信息进行整理，找出要解决的问题。通过观察汇报也能为解决问题提供认知的基础，激发了学生的求知欲望，焕发学生的主体意识，为学生自主探索、解决问题营造氛围。具体如下：（1）教师先让学生观察主题图。师问：“图上画得是什么，写得是什么，你发现了什么？”（2）让学生认真独立地观看，分组讨论和交流，并汇报和交流获取的信息。如：二年级下册“解决问题”。可将课本上的主题图利用多媒体课件以动态的形式展示给学生，让学生仔细观察，说说发现了什么。学生有了前面解决一步计算问题的经验，已经具备了一定的搜集信息能力，他们分小组讨论和交流，很快会说出自己发现的信息：原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人。学生在看图时。教师要注意培养学生有序的观察，这样有利于理清思路。并为将来找中间问题打下基础。

简介：摘要本论文在简单介绍汽车维修行业的基础上，系统分析了我国汽车维修行业现状和问题，并提出了相应的对策。

简介：对于表现为光接收机无信号输出或是信号忽高忽低不正常的故障,关于光接收机供电问题引起的故障,这类故障一般是由于信号电平低引起的

简介：摘要多媒体技术为核心的现代教育技术以成为优化汽车运用与维修的教学重要手段，文章首先分析了多媒体在汽车运用与维修重点应用的重要性，其次，探讨多媒体辅助教学在汽车应用与维修专业中的应用进行了探讨。

简介：摘要在新课改的背景下，我国的教育工作者的关注重点已经越来越放在学生的综合能力培养上，很多学校摒弃了以往的传统教学方式，不再进行单一教学，而是将小学数学课堂教学中经常利用的两种教学方式进行了有机结合，也就是将小学数学计算教学与解决问题教学进行了有机渗透结合，本文分析研究了两种教学方式渗透的重要性以及渗透策略，希望为相关的教育工作者提供参考和借鉴。

简介：好不容易熬上房子,是单位跟我两家集资买的旧楼,面积还可以,只是楼层太高,总共六层,我们住最上面。我说,楼高好,不受气,晚上写作,啥干扰声音也没有。谁知道住进去不到一年,烦恼就来啦,那楼建筑质量差,用现在的说法,叫豆腐渣工程,一场大雨过后,雨停了,屋顶却开始漏水,滴滴嗒嗒折