简介：建设高素质的干部队伍，是增强党的执政能力的基础。干部教育和党校工作对我们党的事业有着至关重要的影响。做好干部教育培训和党校工作，是深入学习实践科学发展观、扎实推进经济转型升级的迫切需要。在党校干部教育中，不但要注重党的执政理论教育，探索党的干部实践教育，还要不断提高干部的科学发展水平。

简介：摘要由于国际竞争日益激烈，国家越来越需要优秀的党员干部，党校是培训党员干部的主阵地，是增强党员干部党性锻炼的熔炉。教学工作是党校的中心工作。但随着时代特征的重大改变，教学机制也应与时俱进，不断地改革和创新。为了适应国家需求，培养国家栋梁之才，紧跟时代步伐，党校教学机制的创新迫在眉睫。

简介：内容摘要在高科技信息时代，广大党员干部对党校教学的质量水准有着很高的要求。作为教员，我们的讲课，如果仍停留在呆板的文字展示和“清唱”、“独白”水平上，效果肯定不理想。党校教员要围绕教学主题，善于运用多媒体等形式多样的教学手段，全方位地展现党校教学的艺术魅力，达到征服人心、引人入胜的效果。

简介：摘要党校是党的哲学社会科学研究机构,是党委和政府决策中的思想库。作为当地党校,必须要明确职能定位、更新思维理念、加大科研力度、提升科研能力、强化服务职能、提高咨政水平,以利用其独特的优势,充分发挥思想库和智囊团的作用,为党委政府科学决策提供强大的智力支持。

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简介：摘要为了适应新形势对干部素质提出的新要求，党校的干部教育培训和教学改革工作应大力倡导并运用案例教学方式以不断提高教学质量。案例教学有助于学员主体性的发挥，有助于学员学习潜能的开发，也有助于学员理论联系实际，增强分析问题、解决问题的能力。文章结合本人党校主体班教学的实践，对党校案例教学的实施过程及推进案例式教学改革方面进行了有益的探讨。

简介：摘要基层党校是党委领导下的培养优秀党员干部的基础教育基地，它对提升党员素养、培养基层党干部均具有非常重要的作用。现阶段，随着新时代的发展，我国基层党校工作逐渐面临着新的培训目标及工作任务。因此本文就根据对当前新形势下基层党校工作中面临的新情况及新问题进行分析，后对其新形势下的工作着力点进行研究，不断促进我国基层党校建设与发展。