简介：摘要：本文以济慈长篇叙事诗《圣亚尼节前夕》为研究对象，从诗歌文本入手，联系诗人的生平经历，对其中“爱与美”的主题进行探究，分析诗歌中“爱”与“美”的具体含义，并讨论其现代价值。

简介：

简介：

简介：摘要：《红与黑》是法国作家司汤达的经典之作，这部作品以其深刻的人物塑造和细腻的心理描绘成为了世界文学的瑰宝。在“法译汉”课程中，这部作品的多个译本为学习者提供了一个优秀的翻译实践平台，同时也为理解文学翻译的策略和技巧提供了丰富的素材，进而为学生大四阶段的毕业翻译作品做好基础准备。

简介：摘要： 通常意义上，我们可以把中国的专题类纪录片（Documentary topics）划分进“阐释型纪录片（Expository Documentary）”这个范畴中。“这种纪录片宣传意图明确，创造者倚重解说词的力量说服观众接受自己的观点。”①那么，对片中的人物、故事、事件等的选择，就必须服从“宣传意图”（即宣传的需要）。本文将以七集纪录片《梦圆千年脱贫路——重庆市打赢脱贫攻坚战纪实》为例，单就人物的选择技巧，加以剖析。

简介：摘要：在新课改下，高中政治教育变得更加注重学生探究和思考能力的培养，强调知识的深度、广度和质量的提升，为此需要在教学方式上不断创新。而费曼学习法是一种非常实用的学习方法，它注重于将知识整理成简单易懂的形式，通过向他人解释来加深自己的理解和记忆，从而提高学习效率和水平。教师可以根据具体情况，灵活运用不同的方式和方法，让学生充分发挥自己的主观能动性和创造力，达到更好的学习效果。

简介：摘要：本研究旨在探索行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程中的应用，并评估其对学生学习成效和技能发展的影响。本文介绍了研究背景和目的，阐述了行动导向法在实践教学中的重要性，接着详细解析了行动导向法的概念和原理，并探讨了其在教学中的价值和优势。最后阐述了行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程的实践研究，为该行动导向法在该课程的教学应用提供了指导。

简介：

简介：

简介：摘要：诞生于尼德兰派大师耶罗尼米斯·博斯之手的《人间乐园》，常常被艺术史学家和评论家解释为说教远离生活诱惑中潜藏的危险警告。然而，在复杂图像背后，隐藏的象征意义让这幅画更多的表现独特而深刻的主题。浅析画面本身及历史背景下作者的创作目的，研究图画表面含义下隐藏的细节，才能更好的解释信仰驱动下艺术作品的产生。

简介：摘要：今年7月，由天津音乐学院复排的民族歌剧《同心结》在中央歌剧院上演，这部民族歌剧以崭新的面貌出现，为新时期中国民族歌剧舞台带来了新的成果，也向观众展示了中国人民志愿军英雄精神的伟大和可贵。不仅在故事情节上给观众带来了强烈的震撼和感动，而且歌剧中的音乐和舞台的表演非常精彩，让人感受到新时代民族歌剧具有光辉的前景。

简介：摘要：大学生作为推进祖国快速发展的重要力量，其肩负着民族复兴的重要使命。在新时代背景下，各领域的竞争变得越发激烈，大学生想要在毕业后顺利就业则需注重提高自身的综合素质能力。大学阶段的学习显得至关重要，想要提高学习质量，则需掌握相应的学习方法，真正实现高效学习才能推进自身得到更加全面的发展。本文以相关理论概述为切入点，分析当前较为常见的高效学习方法，并结合大学生的成长发展特点提出切实可行的学习策略，以期为推进学生的综合全面发展提供相关参考。

简介：摘要：大学生作为推进祖国快速发展的重要力量，其肩负着民族复兴的重要使命。在新时代背景下，各领域的竞争变得越发激烈，大学生想要在毕业后顺利就业则需注重提高自身的综合素质能力。大学阶段的学习显得至关重要，想要提高学习质量，则需掌握相应的学习方法，真正实现高效学习才能推进自身得到更加全面的发展。本文以相关理论概述为切入点，分析当前较为常见的高效学习方法，并结合大学生的成长发展特点提出切实可行的学习策略，以期为推进学生的综合全面发展提供相关参考。

简介：摘要：近年来，随着新课改的深入，学校教育理念的变化，也给小学的教育课程带来了全新的需求。小学美术教师要顺应教育教学改革发展趋势，留意教学中的点滴发现，用心思考教学中的细节，以持之以恒的态度不断创新教学方法、优化教学策略，激发学生学习美术的热情，让学生积极主动地参与到美术学习中来，从而高效、高质量地完成学习任务，实现小学美术高效课堂的建构。

简介：摘要：我国的非物质文化遗产近年来越来越多地面临着后继无人、濒临失传的生存困境，已经引起了社会各界的广泛关注。而纪录片作为一种纪录、传播文化的重要载体，在宣传非物质文化遗产保护方面发挥着重要作用。非遗题材微纪录片将镜头聚焦于我国的非物质文化遗产领域，运用故事化的创作方法，对我国当下非遗文化的生存现状进行真实的记录，并对非遗传承人与非遗技艺之间的故事进行讲述。本文通过探析纪录片故事化创作的概念意义，进一步从故事建立、叙事安排、拍摄制作手法等几个方面进行探索。希望通过分析非遗题材题材微纪录片的故事化创作手法，能够对同类型题材作品的创作提供一定的借鉴与参考。

简介：摘要：随着新一轮基础教育改革的不断深入与核心素养教育理念的全面渗透，国家对课堂教育教学的要求不断提高，传统历史教学课堂已经无法满足目前的教育需求。教师要积极创新教学手段，结合素质教育的本质和教育育人的初心，帮助学生成长为综合素养更高的发展型人才。根据教育教学实际和新课程改革的要求，对创新课堂进行讨论，并基于这一阶段学生的学习习惯和发展特征，探讨如何运用创新思维打造高效率、高质量的历史课堂。

简介：摘要：在初中数学课堂上，除了让学生熟悉基础的数学概念外，老师也应该积极参与，发挥指导、协调和组织的作用，帮助他们提升个人的核心素养。为了达到最佳的教学效果，老师应该根据现代学生的认知规律和初中数学的特点，改进和完善教学方法，让学生能够全面理解和运用所学的知识，并且能够有效地应用到实践当中。本文将探讨如何从核心素养的角度来构建有效的初中数学课堂。

简介：摘要：本文围绕体验式听力教学策略构建小学英语高效课堂展开讨论。首先分析了当前小学英语听力教学中存在的问题，其中教师对英语听力教学的重视不够成为主要问题之一。在具体实施方面，提出了几种体验式听力教学策略以及相应的教学方法和评价方法。最后，总结了体验式听力教学策略对小学英语高效课堂构建的意义和价值。

简介：摘要：“双减”教育背景下，小学教育事业迎来一次新的挑战，如何提高小学教学质量成为广大教育工作者重点关注的问题。近年来，大量教师开始着手于教学模式及理念上的创新变革，其中提出的“四度六步”教学法对于小学英语教学质量的提高有着重要的影响。基于此，本文以“四度六步”教学法为指导，探究在小学英语课堂教学中如何运用该方法，打造有效课堂。

简介：摘要：国家祭祀是我们国家古代文明与古代政治中的重要一环。两汉时期，统治者将国家祭祀放在十分重要的位置，并且将国家祭祀作为统治阶级维护统治以及管理社会秩序的手段。西汉时期国家祭祀制度处于演化阶段，其中太一祭祀处于其中重要一环。武帝时期，国家祭祀作为统治者加强统治的重要一环，与当时统治者所需要的大一统相辅相成，二者不可分割。本文从大一统的角度出发，对西汉时期的太一祭祀进行简要分析，讨论西汉时期大一统思想对太一祭祀兴起的的意义。