简介:木鱼我敲过,经咒我念过,穗大饱粒的祈,愿也曾许过还跟着你的簸箕去过南坪。手臂一阵,悠扬的起落。除去打坐和涅檠,我基本上已展露僧人的容颜。但想想,你我之间也大相径庭。
简介:
简介:都说十里不同俗。在鲁北冀南平原,大年初二是个热闹日子。这一天,有的地方新出嫁的闺女带着女婿回门,有的地方走亲戚祭奠先辈,总之,是亲朋带着浓浓的年味聚会,是年的延续,有喜庆,有祝福,有释怀了牵挂后的安慰,人人脸上挂着喜洋洋的笑。
简介:在不同的时代里,人们有不同的生活方式和娱乐方式,小朋友们也不例外。20世纪六七十年代,如果哪个小朋友拥有一个小泥狗,那便是很开心的了,因为小泥狗既可拿在手里把玩,又可当哨子吹,所以很受小朋友们的喜爱。小时候,年年都有庙会。但对于年少的我来说,除了看热闹和买些好吃的外,还会缠着父亲给我买几个小泥狗带回去。
简介:三﹑小說中的歷史談到馬奎斯小說中的歷史﹐可再回到巴赫丁<,馬奎斯小說傑作集>,另外一個名副其實的歷史小說的特點﹐也是和馬奎斯其餘作品不同的特色便是<
简介:启功先生针对《诗薮》中《敕勒歌》无,《古诗归》对《敕勒歌》文本的处理可能接受了《诗薮》的影响,启功先生对《敕勒歌》异文的认识
简介:挽联,又称哀挽联,其作用是哀悼逝去之人,表达对逝去之人的一种敬意与怀念。我们平时所见到的挽联,大多是通用挽联,针对性不强,而名人挽联由于是针对名人而作的,故带有很强的针对性,都带着那个时代的烙印。
简介:随着美容科技的日新月异,一些美容小家电逐渐走进家庭。但是,很多消费者并不知道其原理,使用时也常出现错误,结果适得其反。以下列举几种常见的美容小家电及其使用时的注意事项,供读者参考。电动洁面仪。其功效是去黑头,提亮肤色,增加肌肤光滑度。不论是声波振动型还是旋转刷头型,刷头是最重要的,最好选用硅肢材质。使用时,注意搭配温和无泡的洗面奶,不宜与有深层清洁或去角质功能的产品共用;每次使用不超过60秒;不要用力下压,应轻贴皮肤;冲洗时要用足量的清水,将脏污顺利带走。
简介:日出而作,日入而息。——《击壤歌》第一章罗汉坡小杨任教的大学,坐落在北郊的一片坡地上。坡地连绵、舒缓,连称为浅丘都勉强,名字却很有古风,罗汉坡。是从前有座罗汉寺,抑或坡上曾遍植罗汉松?没人去深究。说寺庙,没见一匹砖瓦;松树是有的,却不是罗汉松。
简介:一贺州是一片风景优美的自然之地,也是一个处于现代化进程中的城市。这样一种定义,不知是否能够代表贺州作家的某种特质——在他们的一些作品中,能明显看出一种乡土气质以及随之而来的对现代文明的伤怀与犹疑。
简介:2018年,中国人寿重庆市分公司携手课堂内外成功开展了第八届“国寿小画家”少儿绘画大赛活动,本次绘画比赛共走进重庆地区40余所中、小学的培训机构进行宣传及绘画作品征集。
简介:文化大境,文化至境,无一不是在轴心时代中国文化宗师庄子的引导下
简介:郭象(252~312)及其无数追随者曲解妄注《庄子》,由于郭象删改《庄子》原文,今传《庄子》的郭注也不完全是郭象原文
简介:我曾经说过,范小青是一位对“寻找”充满兴趣的作家,从她走上文学创作的道路之后,“寻找”始终是她执着表现的主题。我的一位研究生还专门以范小青小说中的寻找主题写了硕士论文。似乎是要印证我的观点似的,范小青最新出版的长篇小说《灭籍记》同样在寻找上做文章。这一回,她要寻找的东西更大了,她要寻找的是人的身份。
简介:小说,作为一种叙事的艺术,既是虚构,也来自对真实的人生与命运的体察。而真实的人生充斥着“寻找”,寻找的对象抑或是抽象的价值、自我理想、真理、自由等,抑或是具体的物件或生命。
简介:百年大计,教育为本,在漫长的教育历史长河中,无数的教育学家在孜孜不倦地探索。其中,随着社会公众认识的不断提高,多元智能理论也应运而生,在较为特殊的英语学科中广为应有,受到了教师、学生、家长的一致好评。本文通过对多元智能理论内涵的基本阐述,分析该理论在小学英语课堂教学活动设计中的应有,旨在提高小学英语课堂教学的效率,为小学生长期的英语学习打下良好的基础。
简介:《榕园楹帖》《榕园楹帖》,李彦章撰,数弟子编,弟子李馨序、周建勋、姚人鹤跋,道光八年(一八二八)思恩刻印本。序、跋说明了李氏道光五年(一八二五)至九年(一八二九)任广西思恩知府、任庆远知府,为改变蛮荒之地面貌,创建各书院、劝农垦田种稻、修建务农建筑的功绩,及李氏的吟咏、取居所为榕园之意等。
致小师傅
赵小峰作品
小娴葬母
难忘儿时小泥狗
馬奎斯的歷史小說與小說中的歷史
《敕勒歌》异文小识
白小云的诗(7首)
近现代名人挽联小辑
美容小电器使用需谨慎
坡地手记小杨老师和她的大学
从底层走入荒诞——评贺州作家创作小辑
牵手国寿共创未来2018“国寿小画家”少儿绘画大赛作品展示
澄清“小大之辨”,彰显庄学四境——从郭象删改《庄子》说起(2)
澄清“小大之辨”,彰显庄学四境——从郭象删改《庄子》说起(1)
现实主义传统与现代主义影响——论范小青的长篇小说《灭籍记》
论范小青小说中的“寻找”叙事——以长篇小说《我的名字叫王村》为中心
多元智能理论与小学英语课堂教学活动的设计
古联书过眼录(九) 《榕园楹贴》《楹帖采腴》《小游仙馆联存》《巧对录》《韵海鸳鸯仄声》