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10 个结果
  • 简介:摘要当前,课程改革以“立德树人”为根本宗旨,提出了以提升学科核心素养为核心的教学理念。作为历史核心素养之一的时空观念素养,是建构正确的历史认识的基础。本文通过对新授课《罗马人的法律》为课例,以时序观念、空间观念及时空意义为三个视角谈教学策略,以期对高中历史课堂教学如何落实时空观念素养有所启迪。

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  • 简介:摘要应国家《英语课程标准》要求,英语教学要全面发展,分别从语言知识、语言学习、情感与文化等多方面发展。共同促进学生语言交流的发展。这就要求教师在教学的过程中,不再是传统的授课方式,老师讲学生听,而是老师与学生都活跃起来。为了让学生尽快的理解与吸收老师所传授的内容,老师应改变传统的教学方式,利用其身边的一切资源,让课堂活跃起来,让学生更好更快的更开心的学习,做到真正的乐学。在玩的时候也学习,让学习的时候也是快乐的学习,二者适当的结合,给学生提供了一个良好的交流环境,让学习有更好的效果。

  • 标签: 活跃 乐学 交流
  • 简介:摘要本文结合本校讲学稿加小组合作的教学模式,以《反比例函数的应用》新授课为例,对如何设计问题让讨论更有效建议如下其一,设计问题讨论时要明确目的,要有一定的思考价值,不要为了顺利完成课堂任务而帮学生扫除困难;其二设计问题讨论时尽量不要照搬教材;其三设计问题讨论时要充分挖掘教材,给学生充分想象的空间,让学生在讨论中成长;其四,设计问题讨论时以情景提示较好,让学生体会数学来源于生活而应用于生活。

  • 标签: 设计问题 讨论 有效
  • 简介:摘要科学技术水平不断提高,人们生活方式也发生了一些变化,生活观念有一些改变,认识能力和理解能力出现变化,消费观念同以前有着一定区别。基于此,服装设计应更具个性化,并且同实时虚拟试衣技术相结合,才能为服装类消费者提供更好服务,促进产业升级,满足信息时代下消费者的消费需求。服装产业走向数字化、多元化、虚拟化发展的道路。

  • 标签: 个性化 服装设计 实时虚拟试衣
  • 简介:《延平答问》是李侗与朱熹的论学书信,其中有许多论述是关于《论语》的,这里拾取其中对'孝'之概念的讨论,来窥见师徒二人的学术交往,考察李侗对朱熹思想的影响。

  • 标签: 李侗 朱熹
  • 简介:谢尚发:关于科幻文学,以"从可能性眺望未来"为主题,我主要说四点,也是四个疑问。

  • 标签: 科幻文学 烟火 可能性
  • 简介:中文摘要投篮是篮球运动中最主要的进攻技术,是比赛中唯一的得分手段,也是一切进攻技、战术的最终目的和全部攻守矛盾的焦点。投篮本身也是一项复杂的技术动作,因而影响投篮命中率的因素很多。提高投篮命中率,一直是广大篮球专业人员探讨的重要问题。根据对篮球运动中运用篮球技术情况的分析,从运动员的心理因素对影响投篮命中率的问题进行了分析,提出了训练中应该重视和解决的问题。

  • 标签: 投篮,命中率,心理,训练方法
  • 简介:李壮:很长一段时间内,我们都在呼唤文学对当下经验的表达和阐释。文学怎么写当下?怎么写都市?怎么写新的人群和新的生活?今天,这似乎变成了中国当代文学最重大的关注甚至焦虑之一。事实上,从卫慧、棉棉等人“蝴蝶的尖叫”、到“新概念”作家群体一度张扬的叛逆青春、再到近年来文学界对90后青年作家的格外关注……先锋文学大潮退却后,许多能引起文坛大争论、大热情事件和现象,其内在多半与我们对新形象、新经验、新生活、新想象的召唤冲动有关。

  • 标签: 文学创造 现实生活 经验 召唤 世俗 现代
  • 简介:1950年3月29日,在郭沫若、周扬、老舍、钟敬文等人倡议下,中国民间文艺研究会在北京成立,这标志着“民间文艺”正式成为一个学术概念。而在稍早时期.民间文学、民间音乐、民间美术.以及本文主要涉及的“民间形式”等类似概念已在知识界,尤其是左翼知识界被频繁讨论

  • 标签: 民间文艺 学术概念 抗战时期 歌谣 北大 1950年