简介：摘要本文在对银行监管理论做出简要综述后，以我国银行监管现状着手，回顾二十几年的监管历程。从宏观和微观、效果和效率、体制和技术等多角度分析了我国银行监管存在的主要问题，如关于我国外资银行监管问题，监管法规不完善问题，监管成本不合理等问题。在对这些问题进行深入剖析后，针对这些现状和问题，提出相应改进对策。

简介：摘要本文主要针对目前建筑施工管理中存在的问题进行分析，并根据在建筑施工的过程中存在的问题提出了具体的措施，进一步完善施工管理，从而保证建筑施工的质量，降低工程成本，不断增加企业的竞争力，为建筑施工施工企业创造更多的价值和经济效益，

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简介：摘要中小企业内部融资不足、外部融资困难、融资成本高、融资观念落后、水平低下等多方面的因素。因此，企业应根据自身的具体情况，采取加强内部融资能力、拓展外部融资渠道、控制融资成本，以投资带动融资、增强民间融资管理，建立民间融资体制等措施，借以解决我国中小企业融资中存在的问题。

简介：摘要随着现代社会经济的发展，政府所承担的公共经济责任的范围不断扩大，人们越来越关注政府在承担公共经济责任过程中使用公共资金的效率和效果，随着国家审计将绩效审计引入国家审计领域，实际操作过程中仍存在一些困难和问题，有待研究者和实践者进一步思考和探索。

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简介：摘要随着经济的发展,科学的进步,人们越来越离不开计算机了,会计人员从繁重的手工算帐中脱离了出来,也就产生了会计电算化,会计电算化以其高效、自动、方便、准确、及时等优点正日益受到广大会计人员的欢迎。但由于我国会计电算化工作起步较晚,,在日常操作过程中产生了许多新问题,文章就会计电算中存在的问题及对策作初浅探讨。

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简介：摘要加强对档案的管理，及时研究解决档案管理工作中遇到的问题，在人力、物力、财力等方面给予大力支持；同时，档案是信息的重要载体，是主要信息源。事业单位的档案管理实现必要的信息化建设，会比传统的档案资料管理更便于保存、修改和查询，并且，可以利用信息化管理进行快速传递，从而提高档案管理的利用效率，降低档案管理成本。

简介：摘要面对经济全球化不断发展的趋势，我国的经济结构和产业结构进一步优化升级，随着我国“走出去”战略的实施，对外直接投资得到了快速的发展。对于我国而言，只有把“走出去”和“引进来”战略有机结合起来，大力发展对外直接投资，积极参与国际竞争，才能够更好地在国际竞争中处于有利地位。本文首先论述了当前我国对外直接投资面临的问题，进而真对问题提出了相应的解决对策，为我国对外直接投资的发展奠定了重要的基础。

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简介：摘要改革开放以来我国的经济领域和文化领域都发生了一些变化，使得教育环境发生了变化，促使着人们的思想快速转变。我们思想政治教育工作必须随着外在条件的改变而创新出比较适合现阶段发展的方法和手段，这样才能更好的促进人的全面发展。

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简介：摘要新疆是一个多民族、多语言、多文字的地区,随着新疆与内地的交流不断增加,生活和工作在新疆的各民族干部、群众相互学习语言文字已经蔚然成风,尤其是少数民族群众学习、运用国家通用语言文字的热情很高。然而，我国少数民族地区中学的语文教学却令人担忧。传统的教育教学已越来越不适应社会发展的需要。本文就新疆维吾尔自治区少数民族汉语教学中存在的问题加以分析，并提出相关改进措施，希望能对本区汉语教学质量的改善和提高有所帮助，不当之处还请同行指正。

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简介：摘要本文针对会计政策选择的概念、遵守的原则、改革的思路进行认真的理论阐述，指出会计政策选择的重要性和必要性。

简介：摘要当代社会建筑，桥梁建设占据相当大的工作量，桥梁在道路建设中占据了越来越大的地位。在桥梁施工过程中要经济合理的使用材料资源，坚持施工原则，严格执行国家现行的施工规范和国家批准的技术标准；积极推广应用“可靠性施工”、“结构优化施工”等现代施工办法；要注意因地制宜，节省建设资金，就地取材等。道路桥梁建设是一项规模宏大的工程，需要各方面因素共同努力，共同建设。

简介：认识态度决定分析问题的角度，分析角度限制评价问题的思路，评价思路影响研究方法。因此本文只是从一个文艺研究人应该如何把握文化人与社会人的角度去正确认识郭沫若，从一个学者审美的要求看待界别文化现象，而不是简单地把社会公共角色约束下的社会人与文艺人笼而统之地放在一个尺度中进行一般评价。“批评也是天才的创作”，研究更应该去平庸化，因此，评价郭沫若应该把他放在一个特定的大文化现象中研究，而不能将其研究局限到一个文艺人论文艺的视角中去。

简介：摘要理论来源于实际，物理上的规律和理论都是建立在实验的基础上。初中物理实验是物理学习的重要组成部分。本文就初中物理实验课所遇到的几点问题，简要的提出了相应的解决方法。

简介：摘要中学英语课堂教学是提高教学质量的关键。当前英语课堂教学存在的主要问题是填鸭式、陈旧式、应试式、厌教式、母语式。为了彻底改变这种状况,必须采取相应的措施和对策,即做到精简讲解、导练结合;加强英语教学设备建设;用英语口语讲学;调动学生学习积极性;培养学生自学能力。