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  • 简介:内容摘要人们常说“文如其人,字如其人。”郭沫若先生说“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总要把字写得合乎规范、比较工整、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”这都是在给我们小学语文教学敲警钟语文教学要加强书写习惯的培养。不求人人成为书法家,但求人人能写工整字。

  • 标签: 规范 工整 养成 作业书写 习惯
  • 简介:1982年,78班面临毕业。广西电影制片厂来要人,北京生源何群、咸阳生源张艺谋、杭州生源萧风、新疆生源张军钊分配去了广西。

  • 标签: 作业 电影制片厂 生源 张艺谋 广西
  • 简介:有一种作业,叫命题作业。不过对于宗良来说,印象中这种作业应该是很多很多年前的记忆了。他今年二十八岁,毕业已经很多年,工作也是很多年,浮沉于职场之中,当听说领导要给他一个命题作业的时候,他似乎有些发蒙,想了半天,才想起来命题作业的意思。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《命题作业》
  • 简介:樊小快人如其名,干什么都挺快,可唯独写作业不快。其实也不怪她,一上初三,各科老师全都像发疯一般留作业,她每天都要写到夜里十二点,很快就写出了一双熊猫眼,对于爱美的她来说,真是苦不堪言。

  • 标签: 中国 当代文学 故事 《作业联盟》
  • 简介:上星期五,我的狗凯兹坐在“大西洋和太平洋食品商场”外面时,被几个小孩推着一辆购物车撞了一下。起初我们都以为它只是折断了腿,可后来我们却发现它在内出血。每次它张开嘴巴,鲜血就会流出,就像无声恶梦中的暗红色的字。每天晚上,我姐姐上班前,总要在厨房的洗涤槽里用啤酒、蛋黄酱和鸡蛋洗头发。有时我坐在桌上,看着混合液顺着她白皙的背脊点点滴滴往下淌。她同时还要在电炉上煮沸一壶水;她弄完头发后就用水蒸汽熏脸。她真是没命地要漂亮.我正在绞尽脑汁解答一道我为自己出的代数题,自从上星期五我旷课到现在,我念念不忘的一件事就是家庭作业,解出n的值。那会是个整数吗?绝对不会是个整数,总是个分数。“你能给我一条毛巾吗?”我姐姐问。她把脸转向

  • 标签: 壶水 凯兹 洗涤槽 购物车 重感冒 就是你
  • 简介:一收拾完卫生,洗了个澡,文静瑜觉得有点累,就早早躺下了。过了四十五岁,她觉得体力一天不如一天了。做点什么事都觉得累,有时,在床上躺着,都感觉仰着也不行,侧着也不是。总之是各种的不舒服。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:每年的暑假、寒假作业都是写日记、阅读课外书等等,一点都不好玩。

  • 标签: 寒假作业 课外书 日记
  • 简介:摘要字词教学在低段语文教学中是重点。近年来,各种字词教学方法不断涌现,理论层出不穷。然而,识字教学中存在的低效率现象仍未得到根本性的改变。

  • 标签: 小学低段语文 字词教学 方法 有效
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  • 简介:摘要识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。在识字教学中,单纯的识字会让学生感到枯燥无味。运用多种形象、直观的教学手段,创设游戏情境,在游戏中识字;创设字谜情境,在编字谜中识字;创设体态情境,在观察中识字;创设故事情境,在想象中识字;创设儿歌情境,在背诵中识字,有效调动了学生的识字兴趣,吸引学生主动并快乐识字。

  • 标签: 情境创设 快乐识字 提高教学效率
  • 简介:2004年11月26日,距成都1.5小时车程的什邡市发生一起歹徒大白天劫持人质的事件,当时我在现场,听目击者讲了事件发生的全过程——当时,一个陕西西安人在大街上行窃被发现,引起众人的围追。在逃了两条街之后,因路不太熟,终于被众人围住。

  • 标签: 劫持人质 西安人 在现场 什郁市 南方周末 后所
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  • 简介:数感是学生学习数学的基本素养,新课标也指出数感是学生学习数学最基本的一项内容,学生对数的学习能力和运算的能力直接体现在其学生数感发展的水平上。因此,在低段就要科学的引导学生将生活中有趣的和具体的事物联系起来,通过仔细的观察和实际的操作以及对问题的有效解决等活动,对数的意义有个正确的理解,体会数在表达以及交流中的重要作用,对学生数感形成一个初步的认识和建立。

  • 标签: 农村小学数学 低段教学 学生 数感培养
  • 简介:妈妈非常关心小田鼠哇克的学习。“有作业吗?快写作业呀!”每天放学回家,妈妈首先要求哇克做的就是这件事。过一会儿哇克要是还没写完,妈妈就会很生气。“还不快写!快写呀!快写呀!”这时,妈妈的声音总是很高。

  • 标签: 儿童 家庭教育 教材 《我替妈妈写作业》
  • 简介:小女孩在沙漠上写下:树在每个笔画上哈一口湿气风沙每天抽打着她的九个笔画风沙每天把她的九个笔画抹去每天写小女孩每天都看见笔下生长的绿

  • 标签: 作业 笔画 女孩 风沙
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-11