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186 个结果
  • 简介:设想我死了,你们替我活着爱我的人和我爱的人从千里之外赶来忍不住泪水那时该有一个黎明,从山涯花的山巅送出小溪该有一朵玫瑰,写着我的名字该有一片白云,停在半空

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:设想设想你走一块冰块跳向另一块时间在下面在半冻的河床上流走,流走,流……

  • 标签: 《设想》 诗歌 当代 中国
  • 简介:摘要高中数学教材长期以来改变不多,内容偏难、偏深、偏窄,且与生活实际联系少,缺少数学的前沿知识;从教学内容、方法、过程几方面通过联系实际,在发扬重视基础知识和基本技能的传统优势,尊重个性、注重自主教育先进经验的基础上提出了改革设想

  • 标签: 高中数学 课程改革 改革设想
  • 简介:郭沫若经典诗文作品丰富的文化内涵可以作为语文素材性课程资源来考虑。郭沫若诗文具有炽热的感情和奇特的想象力,以及由此形成的独特语言,综合构成了语文素材性资源,可以进行教学资源的开发;郭沫若诗文中表现故乡风光的乡土作品可以作为语文课程资源来利用,作为校本课程来开发。把郭沫若诗文作为语文课程资源来开发利用。对语文教师的课程意识、知识结构都提出了新的要求。

  • 标签: 郭沫若诗文 语文课程资源 语文课程 课程资源
  • 简介:本文基于未成年人的特殊情况,参考各国关于卫未成年犯罪非刑事处罚方式,提出了我国关于未成年犯罪非刑事处罚方式的设想,旨在促进我国未成年犯罪刑事处罚的改革、完善和补充。

  • 标签: 未成年人犯罪 非刑罚处罚 保安处分 收容教养
  • 简介:摘要从目前情况来看,我国经济正在处于经济转型发展的关键时期,所以,事业单位的改革显得尤为重要。在面临全新的经济压力下,为了能够促使事业单位与市场经济之间的高度融合,我们就必须要加强事业单位财务管理的改革和完善,针对当前我国事业单位所突出的问题进行分析,只有这样,才能稳步推动事业单位的财务管理建设。

  • 标签: 事业单位 财务管理 建设
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-06
  • 简介:摘要要准确把握作品的色彩关系,必须全面地看待问题,从对象复杂甚至纷乱的色彩变化中把握基本的色彩关系。只有不断实践,提高初学者对色彩的兴趣,使他们的绘画技术和艺术完美结合,才能顺利完成色彩教学的教学任务。

  • 标签: 初学者 色彩 兴趣 统一
  • 简介:摘要学生掌握一定的实验技巧,或学会有关操作技能后,应教育学生不满足现有的知识和能力,鼓励他们大胆地去设想,搞小发明,小创造。在培养学生多方面素质活动中,教师可在思维方法和心智技能上给予指导,让学生真正从“学会”的乐园中走到“会学”的王国中去。

  • 标签: 历史教学 优化策略 探新策略
  • 简介:摘要数学教学过程的优化策略是紧紧与在现代信息技术相结合,本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,是帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径,是数学教学过程优化重要策略。

  • 标签: 信息技术 课程整合 优化策略
  • 简介:在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感,这就需要教师根据学生的不同情况正确引导、培养、发展学生对体育课程的学习兴趣,提高体育课的教学质量。

  • 标签: 体育教学 兴趣 教学质量
  • 简介:摘要高校党校是在校党委的直接领导下培养党员、干部和积极分子的学校,是加强党的建设和思想政治工作的主要阵地和主渠道,是党员和干部增强党性锻炼的熔炉。随着高校办学规模的不断扩大,如何让加强高校党校建设已经成为高校党务工作者研究的重要课题。本文从探索高校党校的性质和作用;加强高校党校的师资队伍建设;加强高校党校制度和道德兼容建设;强化高校党校干部、教师两个意识;提高高校党校党的建设科学化水平五个方面进行了探讨。

  • 标签: 党校性质 师资队伍 制度建设 道德规范 科学发展观
  • 简介:摘要河南省“十二五”规划纲要提出了建设中原经济区、加快中原崛起。郑州市进一步深化体制改革,加大招商引资力度,大力发展新型商贸业态,加强商贸基础设施建设,不断培育新的经济增长点,各项工作取得了长足发展,商贸业作为我市经济发展支柱产业的地位进一步增强。本文从郑州商贸业的现状出发,分析郑州商贸业发展过程中的问题,进而提出优化郑州商贸业的对策及建议。

  • 标签: 郑州市 商贸业 合理布局
  • 简介:地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科,又十分注重实际应用。新理念下的地理教学,要让学生真正地学好它,一方面需要不断向学生强调地理学科重要性的教育,引导学生学习地理的兴趣,寓教于乐;另一方面需要不断地改进教学方法,培养学生的地理思维能力和动手实践能力,创造良好的地理教学氛围,调动学生学习地理的积极性和主动性。

  • 标签: 地理课堂 灵活教学 引导学生 优化 动手实践能力 地理思维能力