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优化问题意识提升小学数学的深度学习力

作者：杨红霞
学科：文学 >
创建时间：2023-10-07
出处：《文学天地》 2022年第11期
机构：江苏省淮阴师范学院第二附属小学 223300

简介：摘要：深度学习，是学生对数学抽象知识的综合运用的体现，也是学生思维发展的体现。在小学数学教学中，教师要能有意识地加深学生深度学习能力的培养。对于形成任何一种重要的能力，都必须先引起对某种类型活动的十分强烈的需要。因此，优化学生的问题意识，既是培养学生思维的动力，促进学生不断创新的源泉，更是学生深度学习能力提升的重要途径。
标签：小学数学深度学习意识优化能力提升

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公共图书馆茶文化阅读推广工作优化路径探析

作者：任丽光
学科：文学 >
创建时间：2023-10-09
出处：《文学天地》 2022年第16期
机构：河北省邯郸市图书馆河北省邯郸市 056000

简介：摘要：公共图书馆是普及茶文化的重要阵地，茶文化阅读推广工作则是提升茶文化普及工作成效的有效路径，为此，公共图书馆有必要重视提升茶文化阅读推广工作水平。本文认为，茶文化阅读推广工作具有不容忽视的价值。
标签：公共图书馆茶文化阅读推广优化路径

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技术软件应用于中职数学教育教学的优化策略

作者：吴梅
学科：文学 >
创建时间：2024-10-29
出处：《文学天地》 2022年第20期
机构：嘉兴市交通学校

简介：【摘要】在中职数学教育教学过程中,教师教学过程中应用技术软件有利于提高学生学习的积极性、丰富教学内容、营造和谐的教学气氛等,进而提高中职学生对数学教学内容的理解能力。基于此,本文分析了技术软件在中职数学课程教学中应用效果,并提出了优化应用的对策,以此来加强中职数学课程教学的质量。
标签：技术软件数学教学信息整合

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