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  • 简介:绛是春秋中叶以前晋国的旧都;唐是西周初年晋国之始封地。然而,绛与唐今属何地,自汉以来,说法颇多,终无定论,以致学术界无所适从,严重地影响了对晋史的深入研究。作者从事考古工作五十多年,总想把古代文献与考古学相结合,以考核绦与唐的确切地点。经过三十多年的研究,我把绛山西翼城说、翼城东南说、襄汾赵康古城说、翼城曲沃二县交界处的天马-曲村说和唐地汾东说、太原说、鄂城说、永安说、平阳说、汾浍之间说、翼城说、安邑说、虞城说,一一加以比较研究,最後确定绛在今翼城曲沃二县交界处之天马-曲村;唐地在今曲沃县之曲村,而且都有大量的考古材料(包括晋侯墓地的发现)予以证明。这一学术上的千古悬案,得以彻底解决。

  • 标签: 故绛 西周 历史考证 考古工作
  • 简介:<正>一这里说的是文句里有这样的意思,并不一定出现这样的字眼。例如:1)屋顶、墙壁、被单……全是白的,只有白口缸上涂着一个红十字。(那家伦《放歌春潮间》88—89页,云南人民出版社,1980)2)因为东路镖、西路镖、南路镖都有人敢保,唯独北路镖贼人太多,匪人太广,你们二位就辛苦一趟吧?(《侯宝林相声选》477页,人民文学出版社,1980)3)别的倒不要紧,唯独那本《铁流》,老三

  • 标签: 小夸张 姑姑 寨子 文句 寂静无声 人民文学出版社
  • 简介:一位老人当年向他的亲家借了一笔钱,后偿还了,但还款时他没有收回借条,因此发生纠纷诉至法院。在法庭上,老人说钱已经还了,但提供不了还钱的证据,而亲家则出示了借条说钱没还。法院最终判决老人败诉。老人不服,申诉上访达七八年,至死不渝。对此,湖北省高级法院副院长吴德桥说,也许事实真相正如老人所述,但法官只能依据当事人提供的有关证据来认定事实和法律关系。也就是说,即使那笔借款已经偿还,法院也不得不判决老人败诉。这个典型案例反映了'客观事实'与'法律事实'之间的

  • 标签: 湖北 高级法院 吴德桥 法律文书 司法行政 证据制度
  • 简介:我国曾从某外国汽车公司进口了批S型货车,使用不久就频发质量事故,蒙受巨大的经济损失。我方依法向外方索赔,一场唇枪舌剑的谈判在北京举行。

  • 标签: 谈判方法 事实材料 语言 交际礼仪
  • 简介:<正>本文所谈的“只有A,才B”,专指带有关联词语“只有”、“才”的单句。语法学界只是根据它们删去“只有”、“才”,形式上便与一般单句一样的特点,确定它们是单句而不是复句;同时还认为“只有”、“才”只起强调作用,而没能从逻辑意义上对这种句式进行深入研究。形式逻辑著作对由这种单句表达的判断的归类也众说纷纭,莫衷一是。本文拟就有关问题,谈些看法。一、结构特征及逻辑归类。这个问题可以分两种情况说明。第一种情况。例如:

  • 标签: “才” “只有” 必要条件假言判断 再认识 逻辑意义 强调作用
  • 简介:在现实生活中,总有一些人感到心态不平衡,遇到不如意的事,爱发一点牢骚。要说服这一类“牢骚太盛者”,直言批评往往适得其反,运用一种“欲抑扬,营造氛围”的说服技巧却能奏效。其思路是欲贬抑对方不妨先褒扬之,通过“扬”,肯定其积极方面,缓解其

  • 标签: 人际交往 说服方式 道理 气氛
  • 简介:要说服那种认死理、斗真气、钻牛角尖的对象,直接切入正题的办法往往难以奏效。这时就应采用迂回的思路,先巧妙地运用激将法从旁侧击,把说服对象从麻木的精神状态中唤醒,然后再切入正题,进行合情合理的剖析,辨清是非利弊,从思想上对对方进行点拨,帮助对方抛弃

  • 标签: 说服技巧 激将法 悬念设置 心理
  • 简介:常听说,现代派的新诗是“不能理解,只能进入的”。但94年10月8日《文艺报》某文中所引《O档案》一诗(原作见《大家》创刊号)片断,倒是一点没费力气就理解了。前面写的,是一家医院产房的环境(括号内是笔者

  • 标签: 现代派 创刊号 片断 叙事文 医院产房 理解
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  • 简介:Dolphinsareveryinterestinganimals.Theylooklikefishbuttheyarenotfish.Fishhavecoldbloodbutdolphinshavewarmbloodlikeotheranimals.Fishcanliveunderwaterbutdolphinscannot.Theycanstayunderwaterforalongtimebutthentheyhavetocomeupbecausetheybreatheair.Fishlayeggsbutdolphinshavelivingbabies.Thesedrinktheirmother’smilklikeother

  • 标签: mother DOLPHINS DRINK SOMETIMES 谓语动词 MOVES
  • 简介:隐喻作为一种思维方式,已得到了心理学家、语言学家及哲学家的普遍认可.但人们对隐喻产生的基础,它的工作机制,隐喻是怎样理解的等问题还没有形成一个系统的全面的认知理论框架.作者通过对类比工作机制的分析,指出类比的工作机制同样适用于隐喻,并且能帮助理解新隐喻.了解隐喻理解的类比基础还有助于教学的进行.

  • 标签: 类比推理 隐喻 结构映射 相似性
  • 简介:幽默是一种艺术手法,又是一种发现生活中喜剧性因素和洞悉细小事物中掩藏着的深刻本质的能力。幽默的谈吐能充分展示

  • 标签: 英语 幽默故事 理解 大学
  • 简介:隐喻理解是隐喻研究中最重要的课题之一。认知语言学家、心理语言学家们提出了十多种模式和理论。其理论贡献和实际价值如何?还存在着哪些问题,今后研究的方向在哪?为了勾勒出一个明晰的轮廓,根据其理论基础、处理假设、理论贡献与存在的问题对相关模式作了比较全面的概括与评论,同时指出了目前研究中的一些共性问题,并提出了一些看法和观点。可归纳为以下五个方面:1.对隐喻映射的本质认识不够深入和全面;2.关键概念的内涵表述不明晰;3.基础研究有待加强;4.研究方法应更科学;5.研究视野应扩大。

  • 标签: 隐喻 理解模式 述评
  • 简介:有一次上课,笔者将一篇科普文章交给学生做翻译练习。该文介绍了一种装在眼镜框上的微型计算机定位系统,它可以解决盲人行路时看不见前方障碍物的困难。其中有这样一句话:

  • 标签: “at ONE o’clock” 大学英语 翻译 语法
  • 简介:<正>0.1不含疑问词的体词性成分(NP)加“呢”,能够造成一种简短问句。如:(1)鲁四凤(不安地)老爷呢?(《曹禺选集》38页、人民文学出版社,1978年)(2)我不抽烟,你呢?我们将此种句式记为“NP呢?”。0.2不含疑问词的非体词性成分加“呢”也可以造成一种简略问句(陆险明1982);NP加“呢”也可以不是问句(邵敬敏1988)。这两种情况我们暂不讨论。

  • 标签: 先行句 句式 “呢” 信息核心 句义 是非问
  • 简介:汤显祖的代表作《牡丹亭》和莎士比亚的名剧《罗密欧与朱丽叶》都出现在十六世纪九十年代,相差只有三年。两个剧本在故事情节、主题思想、人物形象、戏剧结构、戏剧冲突与节奏、悲剧风格与结局等方面,有许多共同之处。通过对这两个剧本的对比分析,可以进一步了解汤显祖戏曲和莎士比亚戏剧的异同,也有助于探讨东西方古典戏剧的特点和规律。

  • 标签: 《牡丹亭》 《罗密欧与朱丽叶》 东西方戏剧 比较
  • 简介:Distressedaboutyourself-image?Ofcourse,noonewantstomakeyoufeelworse,buthaveyoueverconsideredthepossibilitythatyourveryownbehaviormight-justmight-becausingyoutohavealowopinionofyourself?.Twentyyearsago,whenIfirstbecameadoctor,

  • 标签: 专练 阅读理解 解析