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  • 简介:鉴于音乐、诗歌这两种艺术与文学形式同语境与情感不可分割的密切联系,歌曲自其诞生以来就成为最受欢迎的一种切合语境、表达情感的艺术形式。歌曲、情感表达与环境联系紧密而不可分割。以电视音乐选秀节目歌曲表演艺术改编作品为研究对象,探索歌曲、语境与情感表达三者关系有利于了解文学与艺术相结合背景下情感与语境符号的叙事规律。

  • 标签: 音乐诗歌 符号叙事 艺术改编
  • 简介:所画非愁云,笔下无暗影。莫娣·刘易斯的小幅画作里总有着明媚的阳光、蔚蓝的天空、晶莹的白雪和平静的水面。[2]1903年,刘易斯出生于新斯科舍省的海滨小镇雅茅斯。她并未受过正统的绘画训练,第一次接触绘画,还是和母亲一起绘制25加分一张的圣诞贺卡时。成年后的她,喜欢用家里剩余的涂料来装点房间,把墙面、面包盒子、烤盘,甚至灶台都画上蝴蝶、郁金香和天鹅。帆布价格高,也不易买到,刘易斯就在纤维板和复合板上作画——而怎么画则全凭想象。

  • 标签: 刘易斯 故事 画家 民间 艺术 绘画训练
  • 简介:摘要京剧是对我国艺术文化的真实写照,而旦角中的青衣艺术是我国京剧艺术的关键性组成元素。京剧青衣艺术文化的长远发展离不开对派系唱法的继承以及创新,是新时期呈现京剧青衣价值的关键点。因此,本文从不同方面入手,客观分析了京剧青衣“张派”对“梅派”唱法上的继承与创新。

  • 标签: 京剧青衣 &ldquo 张派&rdquo &ldquo 梅派&rdquo 唱法 继承 创新 分析
  • 简介:摘要音乐表演是小学整体教育教学体系中的重要组成部分,而核心素养语境下的小学音乐表演教学从教学基本价值维度到课堂组织形式等层面都具有新的规范和要求,这需要我们以核心素养教学理念为基本依据,立足教学实际,在全面推进学科教学改革的过程中持续探索和不断完善音乐表演教育教学的新模式。本文紧密围绕核心素养语境下小学音乐表演教学这一主题,以具体的教学案例为基础,重点阐述和探讨核心素养语境下小学音乐表演教学的优化与改革策略。

  • 标签: 核心素养 小学音乐表演 教学 策略
  • 简介:从玻璃作为艺术媒介使用起,当代玻璃艺术的发展越来越呈现出多元性,技法、造型、色彩、光影等不断被玻璃艺术们探索着,这不仅仅是文化价值的一种形态,更是艺术从精神层面表达自我表现情感的一种方式。本文主要阐述了'生命·自然'这一主题在玻璃艺术领域的现实意义,并结合当代玻璃艺术的作品案例对玻璃艺术中有关'生命·自然'的运用和表现进行解析。

  • 标签: 玻璃艺术 生命 自然
  • 简介:摘要油画艺术源自西方,却又不至于西方。自传入中国以来,随着时代的发展和变革,逐步形成了具有中国特色的民族化的中国油画艺术艺术特色。本文就中国油画艺术发展的历程做了简要的概述,剖析了中国油画艺术的发展现状。另外,以中国近代的几位著名的油画家为例,对中国油画的艺术特色做了深刻的研究。希望能够对中国油画艺术的发展有所裨益。

  • 标签: 中国 油画艺术 发展 特色
  • 简介:教师紧紧抓住记叙散文的特性,在教学过程中引入即兴表演,让学生通过表演进入文本的情境中,了解故事情节,感知人物的心理变化,从而启动学生思维,为教学的顺利开展奠定基础。即兴表演带有随机性,往往能够给人带来更多惊奇的感受,教师从学生学习的实际出发展开相关设计,势必能够形成有效的教学手段。

  • 标签: 即兴表演 引导 个性
  • 简介:清代上海是鸦片战争后的国际贸易港口,随着工商业的发展,经济的繁荣和新兴民间阶层的兴起,它成为近代中国最大的经济城市。本研究的目的是分析上海艺术市场在上海艺术市场形成和发展过程中商业化和专业化的特点。为此将上海艺术市场分为艺术,买家和中介,分析当时艺术品的销售路径,并且考察了导致上海艺术市场发展的各种因素。

  • 标签: 近代 上海艺术市场 研究
  • 简介:摘要故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。在开展表演活动时,教师应为幼儿创设一个良好的表演环境同时提供丰富的表演材料,选择符合幼儿年龄特点的表演内容,为幼儿提空充分选择自主的游戏空间,让幼儿按故事的角色,凭自己的意愿选择故事的角色,使幼儿在故事表演活动中提高语言表达能力。

  • 标签: 故事表演 大班幼儿 语言表达 策略
  • 简介:俄罗斯圣像画艺术是俄罗斯文化的重要组成部分,它与俄罗斯东正教紧密相连。圣像画跨越千山万水,从拜占庭引入古罗斯,穿越千年,至今不绝,仍然在社会生活中焕发着强大的生命力。圣像画中包含了众多的精神文化内涵,其中不仅包括东正教神学思想、俄罗斯历史事件、还包括俄罗斯人民的价值观等众多文化信息。本文介绍费奥方·格列克、安德烈·鲁布廖夫、季奥尼西和西蒙·乌沙科夫四位圣像画大师及其代表作,从中对俄罗斯圣像画的发展历程以及其中包含的内在思想和历史文化意义进行探究。

  • 标签: 圣像画艺术 圣像画大师 东正教 俄罗斯文化 俄罗斯精神
  • 简介:本文以生活感受为依据,通过对大师的人物肖像作品的人物表面情绪进行浅析,结合自己的生活体会以及创作背景,对其进行个人的看法和一些探讨。当今社会,人们似乎越来越淡忘忽略自己本身的情绪发挥以及真实的内心,大家逐渐习惯了城市钢铁丛林的冷漠与社会飞速前进的人人之间疏远而礼貌的距离感,我希望通过我这次的作品可以展现人物当时被我记录下的表面情绪以及当时人物最真实的情绪,通过作品来激发什么做最真实的自己,不被外环境所束缚,我选用套色木刻的方式来表达。由于社会发展越来越迅速,人们纷纷涌向大城市,奔走在钢筋水泥的丛林里。生活的压力,心里的欲望,以及社会的整体环境,让我们毫无闲暇,生活节奏越来越快,我们的生活环境和心理环境越来越拥挤,慢慢我们与他人没有多出利益之外的心灵交流,人们逐渐封闭自己的内心。人们活在自己狭小的世界里,独处于各自的小世界天地,对他人充满戒备,一切的一切使人之间的交流变得越来越困难。于是所有人闭上了嘴巴,想把一切藏在心底。

  • 标签: 肖像艺术 人物情绪 发展起源比较
  • 简介:论文摘要注意讲究教学艺术,就能激发学生学习的兴趣,就能充分调动学生学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。兴趣是求知的内在动力。激发兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的"愉快教学"模式,正是把激发学生的学习兴趣定为"愉快教学"的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师的正确诱导。那么语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?笔者认为,这就必须讲究教学艺术。这些策略包括精心设计教学语言、培养阅读质疑、挖掘文本内蕴、营造愉悦的氛围,并提出一些具体实施的办法和途径。

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  • 简介:摘要我国的汉字与书法艺术是地地道道的中国传统艺术,是传统艺术中的基础,传统艺术包含的内容极其广泛,例如,诗词、画作、雕塑等很多类型的艺术都与传统艺术有着极为重要的联系,但是汉字与书法艺术能够成为核心,是因为汉字本身的特征和书法艺术的造诣,首先来说汉字的特征,每一个汉字都能够代表一种意象,根据意向凑成意向母题,久而久之这些意向和母题就成为了极具代表性的艺术题材,成为了世代相传源源不断的艺术源泉,其次就是书法艺术的造诣,它具有很强的艺术性,对于书法爱好者本身也是有很高的要求,要具备一定的艺术功底,将书法艺术在我国的文化当中传承下去。

  • 标签: 汉字与书法艺术 中国传统艺术 核心地位 研究
  • 简介:摘要电视主持即兴口语是一种语言表达的艺术,体现了主持语言的优美和临场救急表达上的艺术美,反映了主持人良好的心理素质、敏捷的思维反应能力以及深厚的语言功底。电视节目主持人不仅要掌握扎实的理论知识,还要拥有即兴口语表达能力,关于即兴口语的表达必须要关注审美性的特征。本文就电视主持即兴口语的特点与审美性的渗透进行分析。

  • 标签: 电视主持艺术 即兴口语 审美性
  • 简介:摘要近年来,插画工艺一直在更新在进步,在中国不断发展。插画的制作有两种方式,一种方式是使用传统的画笔等一系列工具绘画,另一种方式则是刚刚兴起没多久的使用电脑绘制。插画艺术对平面设计和电子媒体均产生了很大的影响,尤其是对平面设计有着平常重要的作用。随着时代的发展,插画艺术与平面设计之间的联系越来越多。本文浅析了插画与平面设计的关系以及插画在平面设计中的意义。

  • 标签: 平面设计 插画 艺术 设计
  • 简介:装置艺术作为一种文化的传播形式,总能呈现出独特的视觉效果。材料是装置艺术中的重要创作元素之一,不同材料的选取,会产生不同效果的装置艺术作品,也传达出不同的文化含义。所以熟练掌握材料的属性,对于艺术来讲是至关重要的。本文从材料在装置艺术中所具有的价值出发,进一步分析艺术在创作过程中所赋予材料的社会属性。

  • 标签: 装置艺术 材料 社会属性 文化
  • 简介:摘要课堂“补白”是初中语文课堂的“调味剂”,在课堂“补白”的过程中,我们要注重方式方法,尽量选择学生能够理解的且对学生的学习有一定促进作用的内容,让学生在学习的过程中,能够扩充知识层面,有效提升学习的效果。在本文中,笔者从意识、情感以及逻辑思维三个方面入手,意在提升课堂“补白”的效果,让学生在课堂上收获更多的知识。

  • 标签: 课堂&ldquo 补白&rdquo 初中语文 激发意识 提升效果
  • 简介:纳尔逊·古德曼(NelsonGoodman,1906—1998)是二战以后美国最重要的分析美学家之一。他研究领域宽广,包括哲学、语言学、美学、科技哲学等,其著作《事实、虚构和预测》(Fact,FictionandForecast)被列为“过去50年最重要的西方哲学著作”之一。

  • 标签: 哲学研究 纳尔逊 艺术哲学 符号学 古德 世界
  • 简介:摘要在班主任的德育工作中,往往形成一种思维定势,即谁找学生谈话谈得多,谁的工作就会被认为做得仔细,做得好。当然,谈话是班主任工作中不可缺少的重要组成部分。但并不意味着无声方式可有可无。恰恰相反,在德育工作中,还应该利用心理学的一些知识,多运用一些无声技巧。

  • 标签: 学生 谈话 无声
  • 简介:陈先发作为'中间代'的诗人,基于诗人自身的个体经验和日常生活的感受,秉持着'关注现实,诗以载道'的诗歌精神,对当代社会具有深刻的批判性,并试图寻回儒侠并举的古典精神;对现代人的精神困境——生命渺茫的宿命感,存在的迷失,反抗的无力,具有清醒的认识和理解,并试图以一颗'致良知'的诗心,修复业已散失的道统,挽救异变和沦陷的人类,在残酷现实中找到希望之光。

  • 标签: 陈先发 批判性 精神困境 古典意象 哲思