简介：针对美国人在学习中文时不同的目的和层次，美国的中文学校各有专攻。成立于1993年6月希望中文学校以教授标准现代中文、汉语拼音和简体汉字为招牌，十年间从成立之初的30多个学生、几个老师，发展到现在拥有5个校区、1个少儿艺术团、1个体校、200多名老师、2200多名学生的大学校。

简介：<正>用“热”字来形容社会上的某种潮流或情绪,大约是近些年才兴起的一种时髦叫法。常见于报端和使用于口头的,就有“西装热”“读书热”“经商热”“出国热”“电话热”“内资热”“股票热”“三产热”“公关热”“文化衫热”等。一“热”究竟是什么呢?《青年文摘》一则标题“今日世界的‘汉语热’”,正文里有相对应的解释:“今日世界上正掀起一股学习汉语热潮。”(1988年第11期35页)原来,这里的“热”,指的是“热潮”。“热”还有其他一些含义。如:“一度沉寂的灯芯绒,近日却悄悄升起了一股热流。”(标题:悄悄升起的灯芯绒热”,《解放日报》1991年8月31日五版)这里的“热”,指的是“热流”。“万枝生绿的初夏,在复旦校园,一股强劲的‘学习马克思’、‘研读哲学、经

简介：国人是习惯于排队的。据说现今最吃香的是公安局门前领取护照和外国使馆门前等候签证的队伍。这当然是实行了开放政策后的新景象。想当初文革期间，人人谨小慎微，谈“外”色变。老百姓若有公开声称想去外国者，不被问个“叛国投敌”的大罪，也得混顶“迷恋资产阶级生活方式”的帽子，哪里会想到有今天这般的自由局面，然而，出国到底为了什么？

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简介：20世纪60年代，艾恺初涉浩瀚无边的文言文，那是成年的他第一次尝试学习汉语，但他很快发现，全凭自己闯的方法在学这门语言时行不通。

简介：俄语动词体的研究随着未完成体/完成体常体意义的阐释的变化而不断得到深入.过去学者们主要从特征、隐喻以及语义角度对动词体的对立进行描述.当今体学研究是在修正以往认识的基础上,以“语义特征”来概括体的内涵,提出了“接续联系”、“开始”、“说话人对情景阐释的变化”等概念;也有学者从认知语言学的角度揭示体的对立与知识类型、认知方式之间的关系.

简介：ewwordssometimesskewer~1Natrendsoperfectlyyouwonderhowyousurvivedwithoutthem.Oneofthemostdelightfullyapt~2newphrasesI’vefoundinthelastfewyearsisaChineseterm：dītóuzú~3,literallythe＂bowedheadtribe＂.Whodoesitdescribe？Thepeopleweseeeverydayoncitystreets—ordon’t,becausewe’reamemberofthetribeourselves—theirheadslowered,gazingattheirphones.

简介：　　经过罗马的时候,一位新结识不久的朋友执意要带我们去喝咖啡.　　"很好喝的,喝了一辈子难忘!"　　我们跟着他东摸西拐大街小巷地走,石块拼成的街道美丽繁复,走久了,让人会忘记目的地,竟以为自己是出来踏石块的.……

简介：汉语随着伟大祖国的飞速发展而身价百倍.汉语走向世界,世界走近汉语,这是一个历史的必然,也是时代的选择.汉语是太阳,明智的人都向它走近,借汉语的光,使自己成为时代的星星,甚至是月亮.人们想借助汉语涌进世界经济、科学和文化的大潮.我们从事对外汉语教学的人,要担起历史和时代的重任,托起汉语这轮太阳.在世界这块汉语热肥沃土地上播种优良的种籽.

简介：“上帝把我们安全地带到了新英格兰,在那里我们建造了房屋,为自己提供了生活必需品,修建了方便敬奉上帝的场所,设立了文职政府。在完成所有这些之后,我们渴望的下一件事就是推进教育,并延泽子孙万代,”1643年从哈佛学院寄往英国筹措资金的第一本大学筹款宣传册中这样写道。

简介：中国伦理学会发起了一项活动，计划用五年时间，以全新的道德教育形式，培养出100万“小孝子”，该做法引发质疑。

简介：谈“Ａ体言＋の＋Ｂ体言”结构的内在关系烟台大学毛峰林「Ａ体言＋の＋Ｂ体言」是日语中最常见的一种连体结构形式。然而、这一由连结的结构可以表示多种意思关系。比如，「鲁迅本」．它既可以表示之意，也可以表示「鲁迅之意，还可以表示鲁迅之意。由此可见；「Ａ体言体...

简介：iPhone的风靡程度是不言而喻的。那么iPhone在消费文化中扮演了什么角色，具有何等符号学意义？为了解开这些谜团，笔者探索了它流行于上中下各个社会阶层的原因。iPhone的诸多特征让它被划入时尚商品的领域，价格的高昂又让它拥有了贵族的气息。时尚商品不一定高价，但高价的物品往往只能被社会高层人士驾驭。而iPhone的高价只是相对于同类产品而言，所以，这就给了中低阶层的模仿者跟进的机会，跟进者模仿的原因就存在于iPhone的符号意义。这些意义给予了消费者以剩余快感，使消费者在让渡了价值的同时获得了使用价值以及符号带来的优越感和归属感。

简介：别出心裁的飞人表演，让游客记住了拉脱维亚这个位于波罗的海东岸的美丽国度。但很多人不知道，拉脱维亚中央统计局的数据显示，拉脱维亚男女比例相差8％，差别位居世界第一。正因为此，有人把拉脱维亚称作为“女儿国”，更有专家专门研究拉脱维亚男女比例悬殊的原因。

简介：“被增长”之类的“被X”结构是2009年度热词。这类结构“被”字的标注性扭曲了表层形式与语义关系，实际上“被”字后隐含有施事及其行为，构成了二重语义结构关系。隐含的施事及其行为在语境中可以找到或是推知，因此“被X”的真实语义不难识解。“被X”结构具有一些语用特征，并反映出一些社会意义，可能会继续流行。

简介：一当众讲话时使用的较正式的连贯独白口语,题材范围包括社会政治、法律、事务、科学等方面,主要形式是报告、讲话、课堂讲演、讨论发言等(均指不读稿的情况)。苏联目前称之为。国内还没有通用的译法。我们认为不妨就采用汉语修辞学著作中习用的说法,叫作“讲演体”。但“讲演”二字容易和联系起来,而和

简介：at、on、in这三个介词在表示时间、地点以及与动作和抽象概念搭配时,都大致遵循点、面、体的顺序规律。at指极短的一瞬间;或指较小的地点,或将某处视为一点。on则接比at更长的时间,如某日,某日某段,或修饰语+某日某段时间,或指在某物体的上面,因而

简介：满语动词的体可分为普通体、持续体、重复体和进行体，其表达形式有词干形式、词缀形式、复合形式等几种。满语动词的体和态、体和时语法范畴之间虽然存在一定的联系，但是它们各属不同的语法范畴，具有不同的语法语义。

简介：近二十余年来，随着中泰友好关系的全面发展，泰国华文教育迎来了一个生机勃发的春天。