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  • 简介:在新世纪中国基础教育改革背景下,综合性大学语文育专业也面临着系列改革。努力探索出条适应基础教育改革需要新型语文师教育发展之路,综合性大学教学改革项任务。这种改革主要从三方面入手:明确综合性大学语文育专业特定任务,重新规划业务培养要求;确立综合性大学中语文育专业课程结构与设置,健全教学组织管理系统;确定综合性大学中语文育专业方法与途径,改进课程实践教学体系。

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  • 简介:世界华人学生作文大赛香港赛区第十四届颁奖典礼暨第十五届启动仪式9月15日在香港举行。来自香港各中小学校数百名学生、家长和教师代表出席本次活动。

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  • 简介:举世瞩目的党十八大落下帷幕,全党全国人民都在认真学习、贯彻、落实党十八大精神。党十八大报告提出,科学发展观最鲜明精神实质解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。这精神在语文具体体现,就是要本本色色教语文、认认真真教语文

  • 标签: 语文教学 求真务实 精神实质 科学发展观 解放思想 实事求是
  • 简介:六月离别的季节,那些曾漂洋过海来中国求学学生们,也将启程回国,去追逐自己梦想。来自尼日利亚“中国通”波西娅,这个会唱“贵妃醉酒”姑娘即将从东南大学医学院毕业回国当医生,波西娅来中国已有21年,曾拿下汉语桥大赛季军,不但普通话说得溜,南京话都会侃上好几句。东大丁家桥校区花园,穿着身红黄相间民族服装西娅正在练嗓子,这位91年出生姑娘,岁就跟着父母来到北京生活。父母为她选择了普通学校小学国际班上学,虽说大家来自不同国家,不过说都是普通话,看汉语书:“小学、初中我都是学中文啊。像朋友之间虽然不是中国人,但是我们之间都会说中国话。我以前写作小学时候还获过奖呢,我说中文比英文还好呢。”

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  • 简介:“今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也。虽终其业,其去之必速。教之不刑,其此之由乎!”

  • 标签: 语文教学 新课程背景 舍本逐末 语文教育 视界 学记
  • 简介:新课改以来,课堂由所谓被视为传统“师本课堂”转向“生本课堂”,于是“互动课堂”“自主学习课堂”“合作讨论课堂”“活动课堂”“有效课堂”层层推行,到现在又大力打造“卓越课堂”,名称概念不断更新,“特色”口号层出不穷,原本课堂形态多样化

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  • 简介:我们必须承认,基础教育中传统作文存在着很多不合理因素:教学学生主体失位,[1]把对生活世界主观表达变成了对文字材料机械复制和粘贴;生活体验缺失,以写作知识灌输和写法技能训练代替生活观察与阅读积累;教学过程缺失,以批改和讲评为主"结论性"教学方式依然作文主流。[2]"体验作文"教学,则是在对传统作文反思与批判中建构起来

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  • 简介:2013年1月18~22日,“第五届世界华语文研究生论坛”在厦门华侨大学成功举办.本次论坛围绕“全球化时代世界华语文与中华文化传播”展开了专题演讲、优秀论文发表、小组座谈讨论,从华语本体与华语文、“三教”问题、现代教育技术、中华文化传播以及华文教育发展现状等多方面,交流、分享了研究理论和成果,促进了华文教育学术水平提高,推动着整个华文教育事业发展。

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  • 简介:2011年夏,女演员萨莉·菲尔德开始收到来自亚伯拉罕·林肯短信。菲尔德在新电影《林肯》中扮演美国第16任总统夫人玛丽·托德,她说:“我听到手机叮铃叮铃声,就知道准是他又发来了什么荒唐打油诗。他会署名‘你亚’,我就以玛丽身份回复,

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  • 简介:、两小儿辩日谁赢了?——绕不开问题《两小儿辩日》学生喜爱课文。其原因在于可爱童真童趣。因此多个版本语文材选编了此文,有的放在初中,有的放在小学高年级。《两小儿辩日》篇文言文,因此我在教学这篇课文时像多数教师那样,在诵读基础上,引导学生以讲故事方式帮助他们理解文意。有几个同学朗读课文,有几个同学讲故事,节课时间也就差不多了。然后我就和他们讨论是不是喜欢这两小儿、为什么喜欢这两小儿等。学生几乎异口同声地喊:“喜欢。”有学生说:“这两小儿很可爱,

  • 标签: 《两小儿辩日》 语文教学 引导学生 逻辑 朗读课文 小学高年级
  • 简介:本文讨论在当前社会语言环境下,新加坡华文教应走方向。本文以《乐学善用——2叭0母语检讨委员会报告书》①所提主要建议为出发点,从教育理念、课程规划与组织、教学与教材以及教学评鉴四层面,提出建设性看法。文章认为,只要从“差异课程”角度把握好各个层面的变量,并让华语、华文学习与学生生活结合,就能给每学生提供适当华文课程,从而促使学生“乐学”华文,并在生活中“善用”华文,实现新轮课改目标。

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  • 简介:本文通过问卷调查,了解留学生对汉语新词语知晓状况,并分析与之相关语言学、社会学因素。调查结果表明,留学生对新词语知晓状况处于较低水平,他们更倾向于掌握实用性、稳定性、能产性、时效性较强新词语;调查结果还显示,留学生对新词语学习普遍较感兴趣,除课堂外,汉语交际、影视、网络他们学习新词语主要途径。

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  • 简介:本文从词汇、修辞和叙事不可靠性三方面分析了《爱情谬误》中反讽效果。在词汇层面,以不同人物所涉及词汇类别为依据,解读了不同选词和出现频率对人物形象塑造和叙述主观性影响。在修辞层面,罗列和分析了文中修辞技巧使用。最后,本文以叙事不可靠性为出发点,分别分析了文章中影射出三大谬论。

  • 标签: 《爱情是谬误》 词汇 修辞 不可靠叙述 反讽
  • 简介:高考作文,由于分值大而对考生成绩有着举足轻重作用。如果在高考作文中,作文水平考生通过“套作”甚至抄袭等不正当手段获取高分,那么其结果不但有损于高考权威性,更可能误导中学作文。因此,为了维护高考公平公正.近几年高考作文在命题时都明确有“不得套作”要求,“防套”成为作文命题要务。

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  • 简介:学生作文种创造性劳动,由于选材差别、写法变化、个性迥异等因素制约,以怎样标准来评价、衡量,作文中还没有很好解决问题。如果评价标准问题出现偏差,就会严重地挫伤学生作文积极性,制约作文水平提高。鲁迅、茅盾、老舍、曹禺、沈从文、叶圣陶、朱自清、冰心、赵树理、林语堂等现代作家,

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  • 简介:、转发性通知例文:关于转发《关于组织参加全国高校廉政文化作品大赛通知》通知各位老师:

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  • 简介:本文采用阅读句子(短语或词)——组词成句启动范式探讨了中级水平学生在句子、短语和词3种启动条件下汉语句子产生中句法启动效应。结果表明,句子和短语启动条件下.发现了“给”字句和“把”字句产生中句法启动效应;在词启动条件下,“给”字句产生中没有句法启动,“把”字句产生表现出十分明显句法启动。本研究结果初步表明:中级水平学生在汉语句子产生过程中,阅读用于启动句子和短语均能激活句法信息,只有阅读语法标记强词如“把”字才能激活句法信息。

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