简介：每一篇文章,都有其本身独特的韵、势、味、道,熟稔文辞,浸润其中,继而顺势开渠引领,启发影响,让整个课堂也抹上这种韵、势、味,这不仅需要教师对文字有灵敏的嗅觉,对文章有精准的把握,还需要教师具有文化积淀、人文素养等。作为教者,更需要带着孩子步入语文的'场',方能荡起层层涟漪,方能绽放情思。本文旨在营造文字之'场',让语文更蕴含语文的味道,给予读者以思考。

简介：语言不属于生产力范畴伍铁平《语言文字应用》１９９３年第４期发表了奚博先同志（以下简称奚君）的《语言属于生产力范畴》。文章批评了“语言文字跟吃饭没有什么关系”的观点，强调语言文字在社会生活中的重要性，想改变某些人不重视语言文字的现状，强调推广普通话的重...

简介：前不久，央视经济频道报道了在北京寸土寸金的王府井大街上，有一位修钢笔的老人．他有一间自己的铺面，但生意惨淡，每月收入仅有两千多元。有人劝他，你把铺面出租了，每月租金就有五千多元，自己还省心省力，为什么非要自己经营呢？

简介：考考自己答案：（１）４（２）２（３）１（４）１（５）４（６）２（７）４（８）２（９）４（１０）３考考自己答案：...

简介：或许,理想和现实相距太遥远，无法把自己放飞；或许，平淡生活的交替轮回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的梦想堡垒，又一次次地被现实摧毁．充满阳光的日子总觉得是那么少。不想流于平庸，却又在平庸中沉没。明明知道盲从是一种无知的表现．却始终走不出那层重围。无数次的挣扎，换来的是脆弱和敏感。重复着别人的老路．蜷缩在窠臼里面不能解脱。这样活着不累吗?还不如为自己喝彩!

简介：

简介：<正>《辞书研究》发起讨论辞书学的学科地位问题,以便于在这个问题上早已存在的不同意见都能深入地展开阐述,并且通过争论,明辨是非,求得真理。这是十分有益的。我以为,讨论这个问题,既要涉及到它的各个方面,更要紧紧地抓住它的核心、焦点:辞书学是否已经从语言学中分化出来?在历史上,辞书学(严格地说,只是词典学;更严格地说,只是语文词典学)曾经包容在语言学之内,这一点大家的认识没有分歧。分歧只是在于怎么认识辞书学与语言学关系的现状。

简介：本指金属器物的制造。现使用范围扩大，可以指各种事物的创制塑造。使用时一般表示事物的规模或范围较大，尤用于抽象事物。如《市场报》2001年10月24日：“南海斥资5亿元打造内衣城。”《人民日

简介：我们通常会想着怎么和别人处理好关系，会反问自己为什么和别人做朋友很难，其实你或许忽视了最重要的第一步：成为自己的朋友。其实只有成为自己的朋友，才能更好地了解自己，更好地与别人相处。试试下面的办法，你会喜欢上自己的。

简介：有一首歌唱道：“岁月在晨昏中悄悄流去，身上的伤痛需要擦洗，放慢一点奔波的脚步吧，要把微笑送给自己……”

简介：DuringtheyearsIwasreadingEnglishliteratureintheivorytowerorwhenIwastranslatingdocumentswithinasmallcubicspaceofabigcompany,InevergaveitathoughtthatonedayIwouldopenmyownbusinessandbecomeawomanentrepreneur1andparticipateinnationalandinternationaleventsinthisarea.

简介：幼年多病的巴金,其实从来没有读过大学。14岁时,他好不容易得到祖父同意进入英语补习学校念书,刚念了一个月,就因病辍学。1925年,他到北京准备考北京大学,但是体检时发现患有肺病,无奈与北大失之交臂。在巴金的作品中,常常有主人公患肺病或其他疾病的描写,并且因患病而发生情绪、思想的变化,《灭亡》中的杜大心等都是如此。写《灭亡》时正是巴金治疗

简介：“走自己的路，让别人去说吧”是个性张扬的经典与极致，辩论这句话到底是对还是错，从文明或文化的视角看，实质上是在讨论如何认识张扬个性的问题。坚信自己的人生选择，并敢于让世人评说，是现代文明所倡导的价值取向，是每一个走上历史大舞台的人都应具备的意志品格。当然，在张扬个性的同时，必须遵守公共规则．把握正确的

简介：人们在紧张的生活中都在追求快乐。近日英国专家进行了一项“如何使你更快乐”的研究，他们推出了10个快乐秘方，包括：

简介：一次偶然的邂逅，“我”被“他”深深吸引。从此，“他”的身影吸引着“我”，“我”的心灵默默地追随着他的方向。终于有一天，“他”报“我”以温暖而动人的笑容……

简介：近一段时间,随着改革的全方位深人以及中国加入WTO,国人及决策者的意识已由以往的硬件层面建设更多地转向了软件层面建设.与这种转换相适应,有一个词在各种媒体上频频出现,这就是"打造":

简介：摘要现在越来越来的家庭走向了分离，对孩子的影响是很大的，会导致孩子不自信、多疑、焦虑等心理问题。结合实际情况，在和家长与学生交流中发现问题，并及时的给予沟通、指导、实践，通过尝试改变自己，发现他人身上的优点，从而正确的互相认知。这样才能在人生这条路上向遇到的困难致敬，才能在无数的困难中吸取经验，不断成长！

简介：

简介：<正>"语言美"与"心灵美"两者关系如何?似乎在生活中存在三种情况:一种是"语言美",心灵却并不美;一种是"心灵美",而语言却并不美;一种是纯美的心灵与优美的语言两者高度统一。在古人的语言理论中也提到三种情况:一种是"巧言令色,鲜矣仁";意思说语言是美妙动听的,心里却没有道德。一种是"情欲信,辞欲巧",意思说感情要可信,语言要巧妙。关于这个"巧"字,杨树达先生专门有解释:"文、巧,远鄙倍,言辞当求美也。"(《汉文文言修辞学》)用现在的话来说,语言要做到"文雅、巧妙",先

简介：看过明星化妆前后的对比照片吗？我最喜欢的明星是格温妮丝·帕特洛，有一天，看到她没化妆的样子，我很是激动，可是照片上那闪亮的大眼睛却不见踪影。那么大眼睛的秘诀何在呢？