简介：信息通信技术的快速发展为移动语言学习的诞生与发展创造了有利条件,移动语言学习应用研究也因此呈快速发展之势。与此同时学者开始关注其应用模式,并因此产生了多套移动语言学习应用模式分类法。以Kukulska-Hulme＆Shield（2008）的＂内容-设计＂分类法对近年移动语言学习研究的应用模式进行了综述。

简介：信息技术对教育发展产生了革命性影响，在现代网络技术快速发展的背景下，教师培训模式从以定点集中培训转向定点集中教训＋网络互动培训的多元化培训，文章从Moodle的功能及教师培训的特征出发，阐述分析了基于Moodle的教师培训常用应用模式的流程和特征，肯定了利用Moodle搭建网络教师培训系统的优势。

简介：作文在小学语文教学中是极其重要的组成部分,尤其是小学生学会写作文后如何提高他们的写作质量则是当前小学语文教师所面临的重要问题。因此,本文将深入研究小学作文合作评改模式的应用方法,该模式主要以教师为主导,以学生为主体,以合作评改为主要核心,从而有效提高小学生修改作文的能力,和学生之间互助合作的意识。

简介：摘要翻转课堂模式是利用现代化的网络技术和教学资源重新构建教学过程的一种新型教学模式教师提前准备教学视频，学生在课外时间提前观看老师的讲解，然后回到课堂，师生之间进行面对面的交流并且完成练习作业。新时期翻转课堂模式在英语教学中得到了广泛的应用，本文就翻转课堂模式在大学英语教学中的应用进行了研究，以期能够提高学生的英语应用能力。

简介：对于大学生而言，英语是一门重要的基础语言学科，而英语中的阅读部分更是重中之重，阅读不仅可以帮助学生巩固英语基础知识，还可以锻炼学生的语言思维能力。因而改进大学生英语阅读的教学方法非常必要，基于此，通过分析交互模式在英语教学中的应用，以期为大学教师提供借鉴。

简介：SMG媒资网是跨集团各内容管理系统的统一检索平台,随着SMG数字化节目资料量的迅速增长,媒资网检索平台管理的数据量已超过千万级,仅数字化的视频和音频数据量就超过48万小时。本文尝试通过平台理论,对SMG媒资网平台进行案例分析,探讨其如何发挥平台优势,寻找到事业发展的新高点。

简介：借鉴韩国跆拳道的发展模式，探讨我国武术产业在发展过程中存在的问题，并提出武术品牌运营模式，旨在为促进我国武术的发展提供参考。

简介：摘要新课程改革的不断深入，推动了中职学校不断进行课堂教学模式的改革与创新。中职物理是一门实践性和实验性极强的学科，在中职学校的教学中占有重要地位。在新课改形势下，自主互助型模式是当前中职物理教学中提倡的一种重要教学模式，能够有效提高中职物理课堂教学效率，提升学生的自主创新能力和动手实践能力。

简介："混合式教学模式"是信息化背景下高职教学模式的传承与更新,具有很强的现实性与必要性。面对当前的教学改革并结合教学的实际情况,选取篮球、网球、跆拳道三个项目作为为研究项目,每个项目选取两个班级为研究对象,进行为期一年的教学跟踪,最后采用发展性评价得出:混合式教学提高了学生的学习兴趣及主动性,使学生解决问题的能力得到提高,增进了教师和学生教与学的热情,促进了师生之间的交流,学生的体育成绩有了明显提高。

简介：在高中体育教学中运用分类教学模式，不仅能够提高学生学习兴趣、改善学生不良的体育运动习惯、激发学生体育运动兴趣，而且对培养学生终身体育锻炼也具有重要的意义。简单介绍了分类教学模式，然后详细分析高中体育教学中分类教学模式的应用实践，以供参考。

简介：摘要在新课程改革下，教师需要采取相应策略，强化学生的自主学习意识，创新教学方法，科学合理利用教学资源，突出学生的主体地位，重视对学生的鼓励，推动自主学习模式得到更好的运用，促进高中计算机教学效果的提升。

简介：＂听话式教育＂是中国传统教育的一大特色,并长期应用于各阶段的学生管理中。当前,该模式的弊端也越来越突出,已不再适应培养多样性人才的教育发展需求。本文以传统的＂听话式教育＂在大学学生管理中产生的影响为切入点,结合当代大学生的特点,探讨大学学生管理改革的新模式,以期促使大学学生管理工作朝着良性的发展轨道迈进。

简介：摘要初中是学生得到全面发展的关键阶段，这时的学生，由于心智尚未发育成熟，比较容易受到外界的影响，对其身心健康造成影响。传统教学一直没有重视教学和生活相结合，没有有效地将教学内容和学生的生活联系起来，对教学的成效也不是很好。以生活化的方式来进行初中的政治教学，不仅能够提高学生对知识的掌握程度，还能引导学生树立远大的理想和信念。本文针对初中政治教学中的生活化思维进行了讨论，试图找到适合学生的教学方法。

简介：将《税务筹划》课程构建成培养目标需要化、教学内容项目化、仿真平台实践化、校企合作岗位化、考核成绩过程化的新教学模式，以实现应用技术大学的应用性、适用性、技术性等特征，培养适应企业需求的应用型高级专门技术人才。

简介：阐述国家对应用型本科培养的新政策,分析了应用型本科院校图书馆传统服务模式的不足之处,论述了企业与院校图书馆的相关性,提出院校图书馆应该革新校企合作模式,对如何创建图书馆服务企业的新模式提出了建议,从而促进院校图书馆在校企合作中发展壮大。

简介：近年来,随着现代教育制度和高考内容的改革,高中数学教学也在教学探索中进行了新的教学模式的探索.教学研究性学习模式正是其中的一项显著的成果.高中数学研究性学习模式是基于数学的基础知识和扩展性要求,以及以学生为教学主体需求的一种互动性主动学习模式.本文就研究性学习模式在高中数学教学中的应用进行探讨.

简介：通过分析创新型城市发展经历和建设举措发现,创新型城市发展可以分为市场主导、政府主导和混合发展型等模式,不同的发展模式下创新驱动体系有明显差异。通过对不同发展模式下城市创新体系的深入分析,提出了要从资源整合、结合自身优势、发挥企业主体作用、培育创新环境等方面推动我国创新型城市建设发展。

简介：学分银行是建立在学分制基础上,以学习者为中心,以学分的认证、累积、转换为主要内容的学习成果管理与服务体系。受众多因素影响,学分银行定位不同、属地不同、建设资金来源不同,其建设模式也不同,具有单一型、复合型、混合型、多元化建设模式,具体来讲具有政府主导型、学校主持型、政府引导型、市场运作型、企业参与型和协同创新型几种建设模式。广东学分银行是终身教育学分银行,是以服务学习型社会建设、搭建终身学习“立交桥”为宗旨,以继续教育领域为重点,面向广东全体社会成员的学习成果管理机构和服务体系。广东学分银行建设不能采用单一模式建设,而应该采用协同创新型建设模式,由政府部门主导,高等学校承办,行业企业参与,引入市场机制运营。

简介：新课标指出初中数学教学过程的基本模式是"问题情境——建立模型——解释应用——拓展提升",让学生经历知识的形成与应用过程,从而理解数学知识的意义。笔者结合教学实践,对创设问题情境的必要性及如何创设问题情境,引导学生构建数学认知结构,培养学生创新能力,开展有效学习做些阐述。

简介：摘要小组合作学习作为一种新型的学习方式正得到越来越多的中小学教师的认可和采用。目前的小组学习模式还存在诸多的问题，本文用西方经典的动机理论学说来分析在小学数学教学中小组学习应该注意的问题，结合实际的教学经验提出了具体的建议。