简介：在信息化时代,挖掘“互联网+”应用的时代价值,深入研究自媒体时代中“互联网+工会”服务模式,探讨移动APP、QQ、微信公众号等形式的服务路径、模式与策略,突出“指尖”服务的现代性,实现“掌上办公”“微信支架”“服务共享”等模式,以达到“资源共建共享、信息沟通畅通、需求及时反馈、服务随时随地”的效果,从而满足各机关与学院工会成员的不同时空的业务办理或者服务请求的需要。在此基础之上,构建“互联网+工会”的“指尖”服务机制以及相应的平台,提出了基于社交媒体的“QQ+微信”工会服务模式与基于移动终端手机APP的工会服务模式,以期为相关人员的研究提供参考。

简介：摘要翻转课堂微课教学模式以一种不可阻挡之势进入了学生的课堂，作为一种崭新的教学方式，它受到了教育界的广泛关注，各大高校纷纷将它运动在教学中，目前，在中职CorelDraw的课程中得到了广泛的运用，以其生动的课堂、有趣的只是得到学生们的一致好评。本文将重点解析翻转课堂微课教学模式在中职CorelDraw教学中的应用策略。

简介：摘要风险管理对于整个建筑施工来讲是非常重要的，建筑工程的风险管理是对项目的安全指数，以及建筑的质量进行管理和监督，主要是为了降低建筑工程的风险，让整个建筑工程的安全得到保证，工程的质量更符合国家的标准，使建筑工程在投入使用之后的安全得到保障。同时由于我国建筑工程的施工成本、建筑工艺、管理制度等原因，使得我国建筑行业的风险管控仍旧不是非常全面。本文就风险管理模式的建设工程管理模式进行分析，希望能够更进一步的促进我国建筑行业的发展。

简介：学生通过日常的阅读可以有效的提高阅读能力和文学素养,还能够提高学生的逻辑思维能力。随着素质教育的提出,高中语文的文本细读教学模式也给教师提出了新的要求。文本细读的教学模式填补了传统阅读教学模式的缺陷,全面提升了学生的语文综合素养,对于我国现阶段的高中语文阅读教学具有深远的意义。

简介：随着4G网络的普及和网络资费的调降,智能终端的普及不仅推动了移动互联网的高速发展,同时也带来了移动应用程序APP的爆炸式增长。本文结合当前流行的移动应用程序APP开发技术,对3种APP开发模式所需求的技能、优点和局限性进行探讨。

简介：大数据时代,社会对人才提出了新的要求。职业院校作为培养应用型技能人才的主要阵地,应当依托特色专业、优势专业与企业开展合作办学的人才培养新模式。具体可以采用订单式人才培养、＂2＋1＂人才培养、＂工学交替＂人才培养模式、开设第三学期等形式进行校企协作、产学研共建等方式。同时针对具体实施过程中存在诸如合力不足、忽视企业兼职教师参与、忽视企业文化、培养目标契合合度不高等现实困境,通过校企协同建设具有引导力和约束力的机制,协同打造＂双师型＂教师队伍、协同推进＂实践为导向＂的课堂教学、建立＂全链条＂指导服务平台等方式创新职业院校人才培养新模式。

简介：医养结合是创新养老模式、应对老龄化危机的重点和方向,尤其在'健康中国'战略推动下,更成为一种有益的服务供给探索和理性的制度选择。文本从人口结构深刻变化、养老服务发展滞后等现实背景出发,通过内涵阐释、政策演变和实践过程,分析医养结合模式的供需困境,以行动逻辑为导向,提出加强理念支撑、完善政策设计和制度供给、优化协同策略等医养结合服务健康发展的可行路径,以此满足老年人多层次需求,推动健康老龄化。

简介：随着现代信息化教学手段的引进和普及,翻转课堂作为一种新型的教学模式应运而生。传统的教学评价方式已经不足以满足新型教学模式的需要,基于著名的CIPP评价模式,结合翻转课堂特定的教学流程提出并构建BDA表现性评价模式,以期为信息化时代的有效教学提供一定的参考。

简介：“先学后教、先练后讲”的课堂教学模式在培养学生自主学习能力和独立学习习惯方面有明显的优越性。在小学数学教学中,教师可以把课堂细化为“自主预习知概貌”“上课‘前练’明应用”“课中点拨解疑惑”“随后练习助拓展”“老师后讲做总结”五个环节去实践这一教学模式。

简介：在科技经济高速发展的当下,文化教育事业也在蓬勃发展,人们越来越重视学生的文化教育水平.初中阶段的物理教学内容中,有很多学生难以理解的抽象的知识,因为对于学生来讲,物理是一门比较新颖抽象的课程.老师如果想让学生充分了解并熟悉掌握物理这门课程,就需要运用创新多样的教学方法,结合学生自身的学习能力和学习环境条件,站在学生角度思考教学方法,尽可能激发学生学习的自主性,让学生积极投身于物理学习中.对于初中物理教学而言,老师在课堂教学中,要一改以往的教学方法,除了注重教学生物理理论知识外,还要重视实验操作的教学,让学生全面掌握物理知识.就此,本文将对初中物理教学模式创新进行分析.

简介：摘要高职教学模式研究一直是高职教育中的重要一环，很多专家学者都结合多年的教学经验提出了适合自己教学需要的教学模式，本文则从在前人的基础上将众多教学模式进行梳理比较，以期供学习参考。

简介：【案例】在农村乡镇初二英语课上，有位教师所采取的教学模式是：先让全班13位学生分小组讨论上节课所学内容，然后分别由学生讲解语法知识点；当学生把教辅资料上的内容说出来后，教师再让学生进行适当的补充练习．然后要求学生造句；在教学过程中，教师只是在电子白板上板书部分内容，没有在黑板上板书重难点。

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简介：摘要苏联模式作为人类历史上第一个社会主义模式，将社会主义运动从理论变为伟大实践，极大鼓舞了全世界无产阶级和劳动人民为共产主义事业而奋斗的激情与信心。苏联模式的产生，对世界社会主义运动具有深远的影响。目前，我国的中国特色社会主义建设正处在全面深化改革的历史新时期。本文试图通过从几个方面，研究苏联模式及其对中国社会主义建设的影响，从中汲取苏联建设社会主义的经验教训。

简介：在初中数学的教学中，教师不仅要将数学知识传授给学生，还要在教学过程中培养学生各方面的能力，促进学生的全面发展，以更好的满足现代社会的要求。因此，初中数学的教学模式尤为重要，关系着学生的学习效果。本文对初中数学的不同教学模式进行探讨，以期能提高学生的数学成绩。

简介：摘要本文以广东科技学院为例，围绕通识教育课程现状，微课应用在通识教育中的优势，以及微课在《音乐欣赏》课中的应用这三个方面阐述了微课在通识教育教学当中的探索研究和具体应用。

简介：在素质教育过程中,教师在开展小学语文教学时,不仅要培养学生的自主学习能力,还要采用交往学习模式,让学生通过对话、讨论、合作等方式进行交往学习,促进他们语文思维的发展.在教学过程中,教师要给学生创造交往学习的机会,让他们通过交往激发创新思维,借鉴其他学生的思维方式和学习方法,提高学习效率,实现高效的小学语文教学.

简介：车工在传统加工制造领域中拥有不可替代的重要地位,在市场需求中长期处于热门状态。随着社会生产力水平的不断发展,为进一步满足市场对车工人才的需求,车工专业在职业教育中正普遍被当做重点专业来对待,但是在以往教学过程中,由于学校教育资源的匮乏,学生专业素质的提高受到了很大掣肘。为此,学校应当积极构建车工教学新模式,加大资金投入力度,利用校企合作、改善资源等手段不断加强学生的知识基础和实际操作能力。分析了当前车工教学模式中存在的问题,有针对地提出了构建车工教学新模式的有效途径。

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