简介：摘要当今社会，随着信息技术的迅猛发展，现代教育技术为教育掀起了一场前所未有的改革浪潮。现代教育技术作为一种观念、理论、手段、工具深入到教育、教学中的各个领域，潜移默化的把教育观念、教学模式、教学手段、教学方式、教学内容等推向了改革的前沿。当现代教育技术不断为教育改革注入新的活力，开拓出一幅全新的现代化发展前景。

简介：现代教育技术应用的水平在一定程度上代表着教育现代化的水平，现代化高速发展的今天，亦应高度重视现代教育技术的应用与研究，推动教育现代化的进程，更好的实现现代教育教学目标。面对现在教育技术应用中存在的诸多问题，教师应提高自身现代化技术素养，更加深入理解、应用现代教育技术，提升现代教育技术在教学中的地位，适应现代教育发展的大趋势。

简介：

简介：根据教育技术的发展状况和特点,讨论了教师与教育技术之间的关系,提出了制作CAI课件的主体是教师的观点;经过CAI课件的设计和教学实践,发现了提高教学质量和改善教学效果的途径,具有一定的实际意义.

简介：为了完善稿件采编流程,加强对稿件及作者信息的管理,我刊近期对投稿方式进行如下调整:方式一:作者登陆本刊网站(http://www.xdjyjs.com),通过'稿件远程处理系统'提交电子稿,同时将

简介：现代教育技术的不断发展,使教育面临前所未有的挑战,同时,也给教育提供了千载难逢的发展机遇.文章从教育技术的定义入手,简要论述如何运用现代教育技术,发展素质教育,培养适应21世纪需要的新型人才.

简介：〔摘要〕自从教育评价诞生以来，世界各地的教育学者将教育评价不断的向前推进，一步步的趋于成熟，不断完善发展最终形成了现代教育评价体系。本文试图通过分析现代教育评价的方法和发展趋势进一步的阐述什么是现代教育评价，现代教育评价的意义何在。

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简介：培养现代人不仅要有先进的教育理念，而且需要采用现代化的教育技术。科学运用现代，教育技术提高教育效益是我国国情赋予教育的特殊使命。

简介：　　三、现代教育技术对教师信息素养的要求　　尽管现代信息技术在教育教学过程中的广泛应用对教师提出了新的挑战,教师的信息素养是实现教育信息化的关键因素,绝大多数教师都不会使用现代信息技术进行教学

简介：现代教育技术手段的应用,向传统意义上的教师提出了挑战。教师必须对自身职业角色重新审视、重新定位,更新教育观念、教育方法、教学模式,不可固守传统从一而终。应用现代教育技术是教育面向现代化的重要途径和重要标志。现代教育技术能有效地推进研究型课程的开展,在提高研究性学习水平上具有难以替代的重要作用。

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简介：现代教育技术在未来的教育教学改革中起着至关重要的作用。分析教育技术的起源与发展,阐述现代教育技术的理念与特征。

简介：本世纪七、八十年代,现代科学技术水平发展的显著标志是计算(Computation)技术、通讯(Communication)技术和控制(Control)技术的同步发展;而九十年代,现代科学技术发展的最大特征是多媒体(MultiMedia)技术和网络(Network)技术,无论是3C技术,还是M—N技术,它们都给人类生活注入生机,给教育注入活力,从而在世界范围内引起了一场向传统教育发起的教育革命。对于中国而

简介：本文立足于电大院校,着眼于全国乃至世界的现代教育发展趋势,就现代教育技术问题分析阐述了四个问题:(1)现代教育技术是什么;(2)现代教育技术与传统教育技术的关系;(3)现代教育技术的优点;(4)现代教育技术在电大院校如何推广应用。

简介：现代教育技术手段的出现,日益冲击改变着传统教学,改变着人们的教学观念以及教学的内容与形式,同时对教师的教学水平和能力也提出了更高的要求,因此,研究和掌握现代教育技术,提高教学效率和质量,就成为每位教师义不容辞的追求和责任.

简介：摘要: 文章分析了多媒体技术进入教学后对传统教学模式产生的影响,探讨了为适应现代教学模式教师应采取的一些对策:教师要接受终身教育;破除 “满堂灌” 的陈旧教学模式,采用启发式教学;进行教学试验,总结教学规律;教师要做好角色转换的准备;提高教师的自身素质。在现代化教育中教师应根据各种变化,不断合理调整自己在教学中的作用,逐渐完善新的教学方法,探讨并充实新的教学内容,使教学过程更加和谐统一。

简介：随着科学技术的发展,现代教育技术已渗透到高等教育的各个领域.高等教育现代化与现代教育技术密不可分,而外语高校教育现代化的发展也离不开现代教育技术.

简介：　　　　(二)现代教育技术的运用促进了学习形式的多样化和学生的自主性　　一方面,现代教育技术也为教师设计多样化的教学方案、有效指导学生学习提供了便利,认为现代信息技术运用于教育主要进行教学手段和教学方法的更新或仅是把信息教育技术本身作为教育的一项内容

简介：我们的社会已经进入了一个崭新的知识经济时代，现代科学技术正以前所未有的势态高速发展。我们所涉猎的新领域也在不断增多，一些新兴的现代教育技术也在蓬勃发展，在各种学科高度分化又高度综合的前提下，新的科学技术转化为生产力的周期在大大缩短，计算机的普及和网络的崛起正在迅速改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。因此，运用现代教育技术推进实施素质教育已经成为时代的呼唤，成为科学技术和社会发展的需要。