简介：摘要本文针对水库防汛通信预警系统探索一套信息化安全管理模式，希望对系统建成后的使用以及维护起到积极的作用。

简介：随着全球化的迅速发展,引发危机的原因日趋复杂,发生危机的范围也越来越广,危机危害性也越来越大。学校也出现了一系列危机,一定程度上威胁到师生的生命财产和学校的声誉。有效的危机管理是当前学校处理危机事件的当务之急。学校进行危机预警及处置,对于减少甚至消除危机事件的诱因,减少危机事件造成的危害具有十分重要的意义。

简介：摘要通过对营销宏观数据的控制、分析与管理，对电力客户电费回收情况进行风险评估和风险预警管理，进而对应收电费进行统计分析，对计提坏账管理进行管理，从而加强电力量价费指标分析和电费回收风险防范，为供电企业在电费回收管理、反窃电管理等方面做决策时提供数据依据。

简介：近年来频发的大学生心理危机事件,表明做好大学生心理危机预警已经刻不容缓。在对大学生心理危机预警现状、造成大学生心理危机的主要原因、大学生心理危机特点及表现形式进行分析的基础上,提出了做好大学生心理危机预警工作的建议。

简介：

简介：摘要学生学业危机并非一朝一夕形成的，而危机的防范和化解能力主要取决于是否具有一个科学的预警机制。要做好学业预警工作，使预警机制良性运转，一是要高度重视，加强领导；二是要完善制度，创新方法；三要加大督查，强化考核；四要优化队伍，强化培训。

简介：摘要本文利用福建省雷达资料分析研究了该省闪电活动与雷达回波强度、顶高及垂直液体含水量VIL的关系，并通过分析找出可作为雷暴预警的依据因子，旨在为提高雷暴监测预报预警水平提供参考。

简介：高校学生学业预警系统研究为高校合格、优质人才的培养提供了一个契机，有利于推动学业预警机制改革。南通纺织职业技术学院真正将“以学生为本”教育理念贯彻到教育工作中，通过建立学生学业预警体系、健全学业预警制度、形成学业预警机制、构建学业预警管理平台，实现学生学业的过程性、全面性预警，以保障学生学业预警工作的有效、稳定开展。

简介：在实际调研及结合专家意见的基础上，采用基于三角模糊数的层次分析法对各级指标赋权，建立了高校食堂食品质量安全预警体系，进而结合模糊综合评判法建立高校食堂食品质量安全预警模型。根据实证研究结果得出结论，即购买食材质量、储藏室场地面积、食材加工程序安全情况及餐具卫生情况对马鞍山师范高等专科学校食堂食品质量安全影响程度最大。

简介：运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,构建大学毕业生体质健康预警机制.研究认为,该机制以高校、高校主管部门和社会用人单位为主体,在对大学毕业生体质健康实施预警过程中,既强调各主体在流程、内容与方法、后续服务等方面做好配合工作,更需要各主体之间相互协同形成联动的运行机制.

简介：据《人民日报》报道，“义务教育阶段学校积极心理环境指数”近日由中国基础教育质量监测协同创新中心发布，该指数将为我国中小学校心理环境的监督和改善提供科学依据。“学校心理环境预警线”同时发布，约11％的中小学校心理软环境处于“心理环境预警线”之下。

简介：基于风险社会理论，本文对半岛电视台的话语传播进行了深层次的分析。就社会实践层面而言，风险遍布的现代社会是半岛所处的结构化情境，全球社群关注风险，为其培育了忠实的观众群体，是为半岛脱颖而出的宏观社会因素。就话语实践层面而言，半岛突破播出渠道掣肘，依仗新媒体平台达至更广泛受众，其话语建构能成功改变观众态度。就文本层面而言，半岛的电视文本以非西方视角集中呈现被忽视的地域、被忽视的风险，具有非主流特性。借风险社会之势，半岛电视台对风险进行了不同于西方主流媒体的符号呈现，使世界新闻报道更为全面、平衡，致力于改变传播话语的权力结构。

简介：高校大学生突发疾病事件时有发生，对该类事件处理不当容易导致严重后果，对高校进一步深化改革与发展形成阻碍，同时削弱家长与学生对高校的信任度。在目前对大学生进行危机管理的背景下，通过分析具体的学生突发疾病案件，从中归纳出普遍适用于该类案件处理的预警与化解方案，为高校处理危机案件提供帮助与支持。

简介：针对高校不及格率不断攀升的问题,学业预警机制应运而生。本文总结了部分高校实施学业预警机制的现状,并指出实施过程中存在的问题,从帮扶效果、警示效果、监督机制三个角度出发,提出相应的意见。

简介：本文研究了具有预警功能的两不同部件并联可修复系统,通过选取状态空间及定义其上的范数并通过定义算子,将此可修复系统转化成了抽象的Cauchy问题;在已知系统解存在、非负、唯一且以指数的形式收敛于稳定解的条件下,证明当风险系数c？？？时,此系统逼近于一种具有mild解的模型。

简介：本刊讯：宁波市教育局目前发布《宁波市学校大气重污染应急预案（试行）》，规定该市区各中小学、幼儿园在大气重污染III级、II级预警时停止一切室外活动，在I级预警时全部停课。

简介：高校大学生学业预警是高等教育教学管理和学生工作管理的重要环节。以2003-2013年发表的77篇文献为研究样本，采用内容分析法，就我国高校大学生学业预警研究的研究趋势、研究类型、研究者地域分布及研究内容四个维度进行了分析，并得出相关结论。

简介：

简介：摘要在学校管理中，制度管理和人文管理到底哪种方式更好？有人说，“没有规矩，不成方圆”，“三严式”制度管理的效率更高，便于操作。也有人说，“以人为本”的人文管理更能为学校管理带来活力。本人认为无论是制度管理还是人文管理都是学校管理中不可或缺的元素。本人认为对于班级管理的理想境界也应该是这样的。既要强化制度管理，又要重视人文管理，只有将二者有机融合，才能形成既有制度约束又有人文关怀，既有个人心情舒畅又有整体生动活泼的学习生活局面。

简介：摘要班级是学校的细胞，它既是学校实施素质教育的基本单位，也是学生学习活动的基层集体。而“创新是人类进步的不竭动力”，也是教育工作的基本主题。班级工作要不断取得进步，班级管理就必须创新。那么如何做到班级创新管理呢？本文试做探析。