简介:立定三级跳远作为高考体育专业测试项目之一,历来备受重视,它主要是考查同学们的速度、爆发力、协调性、力量等能力。如何在有限的时间内尽可能地提高同学们的该项测试的水平?笔者经过多年的实践,从中探索了一些比较实用的训练方法和心得体会,与各位同学共同探讨、交流。
简介:阐述中国竞技体育"三级训练网"的产生发展及存在的问题,并提出建议。
简介:综合实践活动课程建设不同于学科教学,它的有效开发与实施离不开行政推动、教研带动和学校行动。为此,我区综合实践活动教研着力于构建“三级互动”的有效实施机制,通过区域行政推动、层级教研拉动、学校自主驱动,研究探索区域推进综合实践活动的措施和策略,总结优化活动指导策略,打造学校特色化综合实践活动课程,使之协调运行并发挥尽可能大的作用,有力地推进综合实践活动课程的有效实施。
简介:立定三级跳远是高考体育项目之一。它要求考生不但要有良好的技术动作,还要有良好的弹跳力、平衡能力、协调性、柔韧性和节奏感。只要考生掌握了立定三级跳远的技能技,虿,就能更快提高运动成绩。现对立定三级跳远的训练方法作如下简述。
简介:优秀的教学团队可以提升教师的专业能力,提高人才培养质量,促进学校的可持续发展.基于“院—系—教学团队”的高职院校三级教学管理模式,通过各尽职责,规范教学管理制度,制定有效的教学团队运行机制,可以形成高绩效的和谐共赢的教学团队,在教学运行和教学改革中发挥积极有效的作用,提高学校的核心竞争力.
简介:摘要随着信息技术的高速发展,对于农村职校的学生而言,掌握一定的信息技术知识和技能,已成为今后步入社会的基本要求,可是相当一部分学生对计算机课抱着一个“玩”的心态。要想改变学生的无目的性,杜绝“玩”的心态,本人经过多年的教学实践证明,用模块化的“三级式”任务教学创新模式能有效解决以上问题。
简介:
简介:尊敬的各位老师、各位同学:过去十年,师大教育学博士教育完成了学科建设三级跳,成绩辉煌,令人仰视!我作为她的受益者,耳闻目睹,确有不少感悟。我在想,促使我们这个点能够后来居上,长足发展的秘诀到底是什么?
简介:一、教学内容本节课选自人民教育出版社《义务教育教科书·英语》(三年级起点)三年级下册第六单元,教学内容是ZhangPeng和Amy在操场上看风筝时的一段略带幽默色彩的对话,
立定三级跳远成绩提升
论我国竞技体育“三级训练网”的发展
“三级互动”:区域推进综合实践活动的有效尝试
立定三级跳远的训练方法略谈
基于教学团队的高职院校三级教学管理模式探索与研究
基于模块化的“三级式”任务教学模式创新研究
三级综合医院与专科医院产科临床护理人员稳定性的对比分析
我国男子三级跳远训练指标体系的控制模型研究
学科建设十年跳跃三级 教育学人百炼铸就辉煌
三年级柜台
人教版《英语》(三年级起点)三年级下册Unit 6
三年级柜台(苏教版课标实验教材 三年级上册)
三年级柜台(苏教版课标实验教材三年级下册)
三年级语文素质测试卷(三)
三年级期末测试
三年级数学素质测试卷(三)
三年级测试卷