简介：《辽宁高职学报)是1999年经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的学术类期刊|国内标准刊号:CN21-1411/G4;国际标准刊号:ISSN1009-7600。国际大16开,每期112页。

简介：舞蹈教学是对学生进行美育教育,一些学生可能已进行过舞蹈的系统训练,使得高职院校舞蹈教育落实困难

简介：摘要文章指出目前高职院校校园体育文化建设存在认识不到位、理念陈旧、软硬件条件有待提高、保障机制缺乏等问题，提出了更新体育教学观念、加大体育场馆设施建设、加强体育师资队伍建设、建设有特色的校园体育文化等相应的对策建议。

简介：摘要资产管理员要做好高职院校的仓储管理业务，这就需要了解仓储的功能与仓储的原则，遵守仓储管理的制度,也要学习先进的仓储管理技术，参加资产管理的业务培训。

简介：从而在教学实践中使学生更好地理解和消化知识,学生可以获得丰富的舞蹈知识,从而提高学生的表演能力及音乐感受力

简介：摘要党支部是党的最基层的组织，是基层单位统一领导和团结的核心组织。基层党支部是党在高职院校组织体系中的重要组成部分，也是党在高校全部工作和战斗力的基础。作为高职院校，加强基层党支部标准化建设，是切实履行好抓基层党建主体责任，推动全面从严治党落实落地的重要举措。但如何抓好党支部标准化建设，是当前高职院校基层党组织必须深入思考的重大问题。本文旨在分析目前加强基层党支部建设的现状以及重要性并提出应对策略,以便更好地做好基层党支部建设工作，真正发挥基层党组织的在高职院校的作用。

简介：摘要：心理育人是提升高职院校思想政治工作质量的重要方式之一，也是高职院校“十大育人”体系的重要组成部分。心理育人涉及到教育者、受教育者、教育载体等相关联的因素。要增强高职院校心理育人的实效性，需在高职院校领导高度重视的基础上，树立科学的教育理念、丰富教育内容、采取灵活的教育方法、加强课堂教学改革等。

简介：摘要体育兴趣是与参与体育活动的需要相联系的意向活动，在高职院校体育教学中培养学生的体育兴趣有利于调动学生参与体育的积极性，体育兴趣的培养影响着学生体育参与的具体活动方向和强度，影响着高职院校学生的身心健康发展。

简介：专业建设标准是高职院校专业建设的重要指导文件,具有指导、规范专业建设的重要意义。以我校质检专业为例,就高职院校专业建设标准研究现状、专业建设标准研究规划、专业建设标准内容设计三方面进行分析讨论,重点分析专业建设标准中师资队伍标准、实践教学标准、人才培养方案、课程标准、学生发展标准的内容设计与构建,为专业及专业群提供具有借鉴意义的专业建设标准研制策略,为开展质检专业建设提供研究基础。

简介：建设特色专业学院是高职院校主动服务区域经济社会发展、不断满足优质高职教育需求和谋划自身发展的需要。通过需求导向、以点带面和体制机制创新的路径,进行搭建领导班子、优化师资队伍、改革人才培养模式、提升办学条件和营造教育生态等方面的建设,实现特色强校。

简介：针对大部分高职院校学生在课堂中行为存在一定的问题,分析课堂学生现状,挖掘学生现状的根本原因,笔者结合自身所在的高职院校学生课堂行为进行初步探讨,并提出解决问题的一些方案,拟使高职院校的学生课堂学习精力更集中,教师教学方式更多样,师生课堂效率更高。

简介：摘要在信息化快速发展的社会大背景下，信息素养的培养对于高职院校学生的发展非常关键。在进一步推动知识经济现代化的过程中，通过详细剖析当前高职院校学生的信息素养情况，了解学生在信息素养方面的缺失，进而提出解决对策与优化措施，为国内职业教育的发展提供参考。

简介：摘要时下，基于工作过程的项目化教学已经成为高职院校教学模式的主流，本文主要围绕项目化教学模式的显著特性进行研究和探讨。

简介：随着时代的进步与互联网+的发展,工匠精神被赋予了新的时代内涵。而我国的高职院校主要承担着培养高素质高技能人才的重任,因而在培养工匠精神方面发挥着越来越重要的作用。本文在阐释工匠精神的时代内涵的基础上,分析了当前高职院校在工匠精神培育方面存在的问题,并指出了高职院校培养工匠精神的路径。

简介：摘要《英美概况》是我校商务英语专业高年级的一门基础课程。本课程以英语为媒介，系统地向学生阐述世界主要英语国家的社会与文化背景，为商务英语专业的学习打下扎实的基础。但是在实际教学过程中，师生均遇到不小的挑战。本文通过分析《英美概况》教学中的具体难题，探索课程的改革之道，以提升教学效果。

简介：摘要在高职院校的管理工作中，学籍管理工作相关人员需要不断完善相关的管理制度，将学籍管理工作与思想政治教育相结合，制定出更有效的学籍管理制度，从而提高高职院校的学籍管理效果。本文针对在现如今高职院校学籍管理工作当中存在的问题展开了研究，同时也针对提高高职院校学籍管理工作效果提出了几点可行性策略。

简介：摘要随着体育教学不断的深入改革，各个高职院校也在不断革新教学理念，从而提高教学质量，朝着学生综合能力提升的方向培养。高职院校打破单一的教育模式朝着多元化的方向发展，然而各个院校在教育模式改革取得相应成就的同时，现如今足球教学仍然存在一些教学问题，这些问题阻碍了教育的进步，同时也阻碍了学生身心健康的发展。因此，文章研究了高职院校中足球教育现状的问题，进而提出一些足球训练研究的有效策略以供参考。

简介：随着高职院校办学规模的不断扩大和办学质量的不断提升,以及国家、社会对高职院校重视程度的不断提高,高职院校在办学过程中的经费也在逐步增多。同时,高职院校在改革过程中虽引入财务二级管理机制,但难以适应学校管理要求,存在着管理体制和运行机制不健全的问题。本文以GM高职院校为例,基于高职院校在财务二级管理模式,就报销流程存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以优化高职院校的报销流程。

简介：高职院校学生接受国防教育,可以增强国防意识,加深爱国情怀,提升集体主义观念、团结协作精神。高职院校国防教育师资队伍水平关乎着高校国防教育教学质量和高校国防教育人才培养。加强高职院校高素质国防教育师资队伍建设迫在眉睫,需要从国防教育师资架构、师资力量和师资专业化水平等方面提出合理化建议。

简介：为了准确把握高职新生心理健康现状,本文采用SCL-90症状自评量表,对某高职院校近三年的7000多名新生进行测查。测查结果显示,高职新生的心理健康水平整体高于大学生常模;女生心理健康水平低于男生;25%左右的高职新生有心理不适反应,3%的学生有中度及以上的心理不适反应;高职新生心理问题主要表现在强迫症状和人际关系敏感方面。因此,加强高职院校新生心理健康教育工作,对高职新生心理健康水平的提升具有重要的价值和意义。