简介：摘要： 近年来，越来越多的学生在接受高等教育时会选择艺术专业。现在

简介：四川文化艺术学院    621000 摘要：作为高校美术学专业的重要课程内容之一，综合材料，绘画课程的教学质量，直接关系到学生在美术学习领域的基础牢固程度。尤其是在时代发展以及高校人才培养模式快速变化的背景之下，有关综合材料绘画课程改革的必要性，备受关注，引发了相应的教学思考。在此背景之下，本文分析关于高校美术学专业综合材料绘画课程的教学改革新路径具有现实意义，能够为相关教育改革工作的推进提供一定的参考，促进课程教学领域的拓展和视野的提升。

简介：普通高校美术学专业课程教育在艺术教育中扮演着重要的角色,其课程教学效果直接影响着艺术教育的质量.基于美术学专业自身特色,树立美育与德育相结合、专业性与通识性相结合、实践性与理论性相结合、个性与共性相结合,可以作为评价美术学专业课程教学效果评估标准的重要标准.

简介：宣传和发挥中华民族传统文化的魅力,是习近平一直大力倡导和鼓励的。而在高校教学中,传统课程的地位和受欢迎度却并不乐观,尤其是偏古代的传统课程,由于历史悠久且理论性比较强,导致“古奥晦涩”“艰深难懂”“枯燥乏味”等词成为诸多传统课程主要标签,教师授课难、课堂效果差、学生不喜欢、学习主动性低则成为课程的常态。我们以汉字学这一传统课程教学为例,结合以往教学实践,尝试教学改革与创新,希望通过教师的引导启发,教学理念的创新,学生的实践练习,建立师生互动平台,力求打破目前单一古板的教学局面。重点就如何提高课堂效率,调动学生上课的积极性、了解汉字背后的文化,开拓学生视野,培养民族文化情怀而进行高校传统课程教学模式的相关探讨。

简介：小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架．从新课标划分的四个学习领域中．我们可以看出．不论是外化能力、内化品质．还是探索未知、体验成功与情感，新课标赋予了新教材更多以学生为主体的体验性学习的方式。

简介：所以民族高校民间美术课程及时参与到民族文化遗产的普查、研究和教育工作中去,　　　　二、民间美术课程教学的现状及问题　　　　1.在传统的美术教学中,　　　　一、民族高校民间美术课程的地位与作用　　　　民族高校的作用及其性质

简介：

简介：摘要：高校学生的艺术审美感知能力对综合素质的形成及日后学习和艺术创作具有重要意义。基于此，本文对目前高校“美术欣赏”课程教学问题进行探究，重点分析高校美术教学中实施“美术欣赏”课程的有效路径，以期提升教学质量。

简介：摘 要：随着我国教育改革与发展进入新时代，高校美术教学工作也需要与时俱进、开拓创新，以满足我国社会主义现代化发展的切实需求。高校美术学专业需要打破原有的思维模式，充分提高设计理念的重要性认识。过去，由于部分教育工作者缺乏对美术教育的重要性认识，导致我国美术教育教学在理论及方法方面依旧存在着一些不足，传统的美术教学工作往往重视对于事物外在形式以及表现方法的研究，更加注重的是通过让学生进行技巧性的训练来完成美术教育，无法有效对事物的本质进行科学化的研究，无法让学生有效掌握美术的设计方法。本文基于此，展开一些思考，希望能给同仁们一点启示。

简介：摘要： 高校美术学专业课程众多，其中油画十分重要。油画属于西方传统文化，随着社会经济的发展逐渐流传到中国后，我国也开始重视油画教学。但是目前很多高校的油画教学理念和教学方式都比较落后，所以需要进行创新改革。本文对高校美术学专业油画教学改革进行了研究分析，旨在提升高校美术油画教学水平。

简介：摘要：在当前的时代背景下，高校美术学与艺术设计专业是提升、丰富学生认知能力，培养复合型人才的重要手段。在实际工作中我们要善于总结教学经验，并通过完善的教学实践活动提升教学质量。从目前看，部分高校在实际教学中还面临一些问题。因此，深入研究高校美术学与艺术设计教学实践具有十分重要的现实意义。

简介：对于音乐专业来讲，要想提升学生的整体水平，不能只依靠特定的某一专业教学进行支撑，必须要结合社会实际，进行针对性地教育和导向，把音乐和与之相关的艺术学科充分整合在一起。

简介：本文从西藏本土情况出发，回顾了西藏“工艺美术”课程的基本概况，探讨高校、职校开设工艺美术课的重要性和必要性。并对工艺美术教育进行了展望。

简介：摘要：从当前美术教学现状来看，教学方式单一，没有充分融入先进的教学理念，导致在实际教学过程中缺乏针对性的指导，无法从整体上提升教学效果。教师缺乏创新理念，采用传统的教学方式，影响了高校美术教学改革的进程。

简介：摘要：在当今这个信息爆炸的时代，我们见证了科技的飞速发展和新媒体的广泛渗透，这些变化不仅极大地影响了我们的日常生活，也深刻地改变了教育领域，尤其是艺术教育的面貌。在这样的背景下，高校美术专业中的油画课程，作为传统艺术教育的重要组成部分，正面临着前所未有的机遇与挑战。本文通过探讨高校美术专业油画课程的教学改革，旨在提出一些切实可行的建议，以期推动油画教学的创新与发展。

简介：书法是我国艺术素质教育的重要组成部分,也是传承与发扬优秀传统文化的载体。目前我国两千多所高校里面,仅有七十二所大学开设有书法专业,从事书法教育与传承的专业人才数量明显不足,更多书法教育与传承的责任则落在有系统学习过书法课程的美术学专业、汉语言文学专业等学子身上。本文以美术学专业学生为对象,探讨其在书法课程中入门书体的选择,分析篆书作为入门书体的学习优势与教学实践上存在的问题,总结更为科学合理的书法教学方法。

简介：地方高校是以服务区域经济，为地方培养高素质人才的重要机构，中国画又是地方高校美术学专业的核心课程。通过分析集宁师范学院美术学专业中国画课程教学现状与实际问题，提出改革的相关措施．完善招生考试制度，加强传统技法训练，调整师资结构，优化课程设置，提高传统文化修养。

简介：摘要： 美术鉴赏课程是大学领域中比较专业的美术赏析类课程，较初、高中的美术教育，更为专业和高端。我国强调素质教育，即鼓励学生培养学生全面发展，德智体美劳均衡发展。美育教育属于素质教育范畴，各校也特别注重学校的美育培养工作，尤其是高校美育教育。高校鼓励学生在完成必修课学分修读的同时，需要完成全校通选课，即素质学科的学分修读。美术鉴赏课是一门大学的公共素质选修课，旨在培养对美学富有激情的同学 一些 专业 的 美学知识。

简介：【摘要】根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，各高校全面推动课程思政建设，探讨思想育人、道德育人的新途径。尤其是美术教育，要想推动美术教学的进一步发展，美术教学需要重视课程思政在课堂中的融入，完善与改进教育方法，以提高美术教育的有效性，促进学生的全面发展。基于此，本文将围绕高校美术教育课程融入思政教学的意义展开论述，然后详细分析课程思政融入面临的困境，最后深入探讨高校美术教育融入课程思政教学的有效策略。

简介：摘要：民间美术是民族智慧的重要体现，同时该美术类型具有极强教育意义和价值。从艺术表现方面分析，民间美术造型丰富且艺术表现形式多样，不同的民间美术元素对艺术设计专业高校学生设计和创作来说都有较好的“刺激”作用。针对这一特点和作用当前众多部分高校已经在该专业教学中将民间美术进行融入，以此对民间美术艺术进行传承，同时也促进艺术设计教育更为高效发展。基于此，本文主要对民间美术与高校艺术设计教育课程进行分析。