简介：新意识形态/电视民生新闻　　Abstract,《南京零距离》的新闻实践展示了新意识形态下民生新闻的运作空间,当下中国的电视民生新闻并不是一种成熟且具有独立新闻品质的新新闻样式

简介：新意识形态/电视民生新闻　　Abstract,《南京零距离》的新闻实践展示了新意识形态下民生新闻的运作空间,当下中国的电视民生新闻并不是一种成熟且具有独立新闻品质的新新闻样式

简介：调查表明,大学生先进分子的主流意识形态认同状况整体呈良好态势,但内部各维度差异明显。影响大学生先进分子主流意识形态认同的主要原因有高校思想政治教育效果弱化的影响、文化多样化对大学生价值观念的冲击、网络信息化对主流意识形态影响力的消解、高校基层党组织在意识形态教育中作用发挥不充分。可尝试从紧抓思想政治理论课教学质量、增强文化自信、坚守高校网络传播阵地、加强高校基层党组织建设等方面着手提升大学生先进分子的主流意识形态认同度,为高校主流意识形态认同良好局面的保持打下坚实基础。

简介：科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,就是当代我国社会在发展问题上的主导价值观,官方价值观就发展成为一个社会的主流价值观

简介：科学发展观是当前我国社会在发展问题上的主导价值观,把强化社会管理和公共服务作为建设良好政府,政府要从社会长远发展出发

简介：摘要党的十八大以来，习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系列新思想新观点，作出一系列新决策新部署，推动了我国脱贫攻坚的发展，对世界减贫进程作出了重大贡献。高校学生资助工作作为其中重要的组织部分，同样起着不可磨灭的作用，随着党和国家对贫困学生资助政策和体系的不断增加和完善，越来越多的贫困学子感受到了党和国家带来的温暖，但是通过调查研究发现其中有少部分贫困学生把党和国家的扶贫政策当成了理所当然，因此培养学生的感恩意识对于高校做好精准扶贫精准脱贫具有深远的意义。

简介：摘要随着新时代中国特色社会主义深入发展、中国特色大国外交全面发展，国际多边合作机制的日渐成熟以及国际问题复杂化的当下，大学生全球意识培养成为重要的时代课题。本文从我国当代大学生全球意识的现状出发，为高校构建大学生全球意识培养体系进行探究。

简介：2018年11月24日,中国科幻大会在深圳开幕,会上颁发了“银河奖”“水滴奖”“晨星奖”等科幻作品奖项,王晋康的作品《天图》被称为“对人工智能时代的预言”,获得“银河奖”最佳短篇小说奖。“银河奖”自1986%年创办,是“老牌”的科幻奖项。随着近些年《三体》《北京折叠》等国内科幻小说的大热,中国的科幻文学正在发展壮大。

简介：摘要本文从提高学生的跨文化意识需求出发，借助教材评价理论和文本分析等工具对目前使用的三种教材中的文化因素进行分析和评价，并结合研究的实际需要对教材进行使用情况反馈，以便于促进学生更好地理解和吸收多元文化，丰富文化常识，培养跨文化意识，从而提高其跨文化交际的能力，此外也能为提高和改进大学英语教材编写中关于文化内容的选择提供现实依据和建议。

简介：摘要本文从提高学生的跨文化意识需求出发，借助教材评价理论和文本分析等工具对目前使用的三种教材中的文化因素进行分析和评价，并结合研究的实际需要对教材进行使用情况反馈，以便于促进学生更好地理解和吸收多元文化，丰富文化常识，培养跨文化意识，从而提高其跨文化交际的能力，此外也能为提高和改进大学英语教材编写中关于文化内容的选择提供现实依据和建议。

简介：摘要 ： 党的十八大以来，高校始终贯彻党中央的决策部署，把“立德树人”作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高校意识形态工作与“为谁培养人，培养什么人”这一高等教育根本问题休戚相关，对于培养新时代中国特色社会主义事业的合格接班人与优秀建设者具有重要意义。本文通过剖析新时代下高校意识形态工作所遇到的挑战和风险，提出应对的基本策略。

简介：摘要：高校行政管理主持着学校各项工作的大局，也更是落实立德树人教育方针的重要渠道，新时代背景下笔者认为高校行政管理工作除去基本的行政职能外，也当以立德树人教育本质为出发点， 提升自身的“育人意识”。本文笔者就高校行政管理工作的“校园文化育人、服务文化育人、课程管理育人”三点出发，对提升行政管理工作“育人意识”进行初步的分析探讨。

简介：摘要：近年来，随着我国教育改革的全面发展，我国教育部门加大了对学生综合能力的教学力度，结合学生实际情况，合理选择教学模式，优化教学理念，注重学生德、智、体、美、劳的全面发展。在高校教育教学过程中，积极开展篮球教学活动，能够增强学生身体素质，加强对学生战术意识培养，注重篮球训练与篮球实战的综合教学，使学生在实战过程中，对篮球技巧的应用，提升学生学习兴趣，锻炼学生综合能力，从而帮助学生提高篮球比赛成绩。

简介：摘要在高校足球教学改革工作中，足球游戏的设计与应用有利于丰富足球教学形式、提升足球教学质量与效率，并且足球意识对个人的足球技能和团队的配合都起着相当大的影响，但是目前我国高校教学中对学生的足球意识培养重视程度远远不够，对学生的足球技能和整个足球运动的长远发展都极为不利。本文对足球游戏的设计原则、应用技巧进行了研究与探讨并分析了高校足球教学中培养足球意识的作用以及相应策略。

简介：在调查对象中58.8%的认为政府目前推动节能相关措施是在推动学校节约能源的教育,本调查问卷主要针对学生对日常生活中的节能行动数据分析推断学生自身存在多大的节能意识及学生在学校生活中对学校能源设备节能行动,　　从本题数据分析61.9%的人认为学校有必要开设节能相关的综合课程

简介：从主流意识形态传播和教育的视角,以自编问卷对全国18所高校3108名大学生新媒体使用行为及信息选择进行调查,分析其新媒体使用的依赖度和信息选择特点。结果表明:社交类新媒体使用率最高,使用目的主要是信息获取、自我展示、信息交互、网上社交,即时通讯工具使用最频繁,新闻类新媒体是获取资讯的主要渠道,娱乐节目(视频)、娱乐新闻(新闻)、言情小说(网络文学)是各自类型选择比最高的新媒体信息,学校官方、娱乐类、生活休闲类是选择比最高的微信公众号信息;信息获取是依赖程度最高的新媒体使用行为,休闲娱乐次之。不同类型大学生新媒体使用行为和信息选择具有显著差异。系统讨论了这些结果并论及了对主流意识形态教育的启示。

简介：新闻品牌是目前媒体网站以及传统媒体都缺乏的,主流新闻网站自身必须是品牌网站,媒体网站需要确立的品牌新闻

简介：新闻品牌是目前媒体网站以及传统媒体都缺乏的,主流新闻网站自身必须是品牌网站,媒体网站需要确立的品牌新闻

简介：'微'时代下高校意识形态斗争更加激烈,信息战、舆论战层出不穷。开展'战情分析',实施有效的'战斗部署',铸筑'铜墙铁壁'意义重大。文章从舆情监控、育人对象、环境变化、侵蚀手法等方面分析了'微'背景下高校意识形态斗争的基本战情,提出'以培养社会主义建设接班人为中心工作,把意识形态工作作为高校一项非常重要的工作'的战斗定位,并在此基础上实施有效战斗布局,为杜绝错误思想在高校'抢滩登陆'构筑严密'防火墙',对高校掌握意识形态管理权、话语权,夯实高校意识形态阵地权起到了积极促进作用。

简介：摘 要：新时代下，随着现代通信技术的广泛应用，互联网已作为新的传播场域深入影响社会发展进程，网络作为意识形态的传播媒介，越来越凸显其功能作用。而高校是人才荟萃之地，又是各种文化思想激荡的场所，因此，高校掌握网络意识形态话语权意义重大。但西方主流意识形态的侵蚀、多样化的网络思潮、新媒体的出现等对新时代高校网络意识形态带来严峻挑战，需要通过创新教育模式、完善工作机制、拓展宣传阵地等途径来提升高校网络意识形态的话语权。