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  • 简介:摘要基于我国煤矿资源分布的较为广泛,由于各储藏位置的地质结构的差异导致巷道围岩的地质环境也变得更为复杂化,其中涉及软岩巷道掘进支护施工工程占有较大的比例。因而对于软岩巷道掘进支护技术的探讨与研究具有重要的价值作用。本文将对软岩的地质特点以及影响软岩巷道稳定性的因素进行系统的分析,再进一步探讨软岩巷道掘进支护技术

  • 标签: 软岩巷道 支护 巷道掘进
  • 简介:摘要本文针对建筑工程施工对深基坑支护施工问题情况,分析了岩土工程中深基坑支护施工中目前存在的主要问题,并提出支护桩和土钉墙深基坑支护方法,对这两种支护方法及其构造要求和施工工艺进行了论述。

  • 标签: 基坑 支护施工 问题 支护方法
  • 简介:在对惠阳煤业井底车场、集中辅助巷和集中胶带巷等巷道采空区进行实测,以及对采空区顶底板岩性实验分析的基础上,针对该采空区浅埋深的特点,提出了浅埋深煤层小导管临时支护和钢筋混凝土永久支护相结合的过采空区巷道锚固支护设计方法,并对其支护工艺和机理进行了描述,为过采空区巷道提供了一种新的锚固支护方法。

  • 标签: 浅埋深煤层 采空区 巷道支护
  • 简介:预应力锚索与钻孔咬合桩结合的桩锚支护体系能有效的降低排桩间漏水,减少搭设和拆除深基坑内支撑工程成本,拓宽机械工作面,确保工程工期,避免角撑、对撑施工。通过具体工程案例,系统论述了预应力锚索与钻孔咬合桩结合的桩锚支护体系工艺流程、施工要点及其监测方法,为其在工程中的应用提供理论支撑。

  • 标签: 预应力锚索 钻孔咬合桩 桩锚支护体系
  • 简介:在教育技术的研究中,既包括对教育教学规律的探讨,还包括对“技术”进行深入的研究.如何对教育技术中的“技术”研究进行定位,是教育技术研究中不可回避的重要话题.教育技术中的“技术”研究要有前瞻性、要和人才培养体系相适应、与学科知识结合、围绕本学科的理论凝聚点.

  • 标签: 教育技术 技术 研究
  • 简介:摘要信息技术与通用技术学科整合可以改变教学内容的呈现方式、丰富课堂容量,改变学生的学习方式并促进师生的互动,本文将探讨在通用技术课程实施中如何合理地使用信息技术

  • 标签: 信息技术通用技术课程整合
  • 简介:知识是人们对客观世界的现象、事实及其规律的认识,是人类在长期社会实践中积累起来的经验的概括和总结。技术知识是知识的细小分支,但就其自身而言,它又存在难言性、嵌入性、规则性、评价性等典型特征。对个人成长来说,技术知识的价值是不言而喻的,可以促进技术理论知识、技术经验知识、工具知识的构建等。

  • 标签: 技术教育 技术知识 建构
  • 简介:门派8年大庆,掌门非常兴奋,一声令下,大队人马奔赴海南岛集合。游览了火山口地质公园,被大自然的神奇所震撼;与很多新老朋友把酒聊天,为门派的温馨而感动。

  • 标签: 隐身技术 地质公园 海南岛 大自然 门派
  • 简介:窗外,春戏枝头,百花闹春。这本杂志里,则有另一番“春”意。首先,美国密歇根州立大学的马修·凯勒给我们送上了“融合技术的学科教学知识”理论。这一理论把教师应用技术需要的三种知识:技术、学科内容和教学法融合在一起。马修认为,直接教授技术的使用对教师来说是无效的,应该通过设计学习技术。因为设计课程的时候,教师就“要开发、教授的课程内容、考虑怎么教以及用什么技术去教的教学法”等。这种做法,不失为教师应用技术打开了新思路。

  • 标签: 密歇根州立大学 融合技术 学科教学知识 课程内容 学习技术 教学法
  • 简介:教育技术的应用进入了“井喷”的时代!继移动学习到开放课程、开放课件、电子学习后,MOOCs、微课程、数字教材、电子书包、数字校园、未来教室、大数据等接踵而至。技术不断为人类学习开启新的机遇。正如伦敦知识实验室主任诺斯告诉我们的,“教育技术帮助改变了谁能够学习知识,以及获得什么样知识的限制”,现在它超越了纸笔时代的限制,人类能“教所不能教,学所不能学”。

  • 标签: 教育技术 移动学习 学习知识 开放课程 实验室主任 开放课件
  • 简介:成功的人知道何时该停顿,也知道该停顿多久?多数人必定同意,拖拖拉拉并不是什么值得嘉许的行为。本书却指出,延迟是生活的常态,只要延迟得恰到好处,在做决定前等待一段时间,尽可能搜集最多信息,便是好的延迟。巴菲特常用站上棒球打击区来比喻股票的操作:"你永远不必挥棒,只要站在打击板上,面对投手丢过来47美元的通用汽车股票,39美元的美国钢铁股票,没有人会喊三振出局,也无所谓处罚,顶多就是错失机会而已。整天就等待喜欢的球出现,然后当外野手打瞌睡,就站上去打击。行动本身不会让我们赚钱,做对了才有赏,至于要等待多久,那可没有期限。"

  • 标签: 美国钢铁 交易策略 行为经济学 美感体验 最后关头 东京证交所
  • 简介:摘要信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴,通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的目标也完全不同。为了使中小学教师教育技术能力培训取得实效,我们必须对二者作出明确区分。

  • 标签: 教育技术能力信息技术能力提升教师专业化水平
  • 简介:根据信息技术与通用技术的教学目标、考核方式、教学平台和学习方式等特点,从提高教学质量、培养创新人才、改革教学模式的需求出发,提出了教学目标、教学内容、课程资源、教学评价等方面的改革思路。同时,根据改革目标提出了相应的改革措施,即加快师资队伍建设、加大实践室建设投入、完善相关评价机制和制度建设、开展教学方法改革研究等。

  • 标签: 信息技术通用技术技术素养课程融合
  • 简介:湖北职业技术学院数控技术专业是国家示范院校央财支持的重点专业、湖北省重点专业。培养目标:该专业主要培养爱国敬业、诚实守信,德、智、体全面发展,掌握数控技术专业知识,具备较强的实际工作能力、较高的职业素养,适应数控加工工艺编制、数控编程、计算机辅助设计与制造、高档数控机床操作、维修与管理等生产一线工作的高端技能型人才。

  • 标签: 数控技术专业 职业技术学院 湖北省 专业介绍 计算机辅助设计与制造 重点专业
  • 简介:摘要西瓜大棚栽培属于精细集约栽培,技术性很强必须采取综合配套措施,才能取得早熟、丰产、高效益的目的。

  • 标签: 西瓜 大鹏栽培 1 整地施肥。
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  • 简介:摘要电力系统在人们的生活中扮演着十分重要的角色,对于国民经济的发展具有十分重大的作用,在很大程度上可以使人们的生活水平得到很大的提高。笔者介绍了电力防盗技术和工作原理,并且详述了其在电线防盗技术中的应用和工作过程。

  • 标签: 电力防盗技术 电线防盗 应用
  • 简介:随着信息技术飞速发展,将视频图像引入体育教学,教师可通过让学生观看体育教学视频、加深其对所学内容的理解,激发学生的学习兴趣,达到充分调动学习积极性的目的。实践证明,这样的教学模式更加直观、更加科学。不仅可以让学生对所要学习的内容有详细的了解,更有利于调动学生的积极性,是21世纪体育教学发展的时代要求。

  • 标签: 视频影像技术 羽毛球 技术教学 模仿