简介：马斯洛的需求层次理论揭示了人的各种需求层次之间的关系,体现了以人为本的教育思想,对高职学生的教育管理有很大的启发意义。本文结合高职学生的特点,从需求层次理论的视角分析了学生教育管理中存在的问题,有针对性地提出了高职学生的教育管理策略。

简介：采用定积分方法给出了需求弹性的一个精确计算公式，使点弹性和弧弹性的表达得到统一，对弹性所表达的经济含义给出了直观且精确的解释．

简介：摘要经济的快速发展，使机电专业成为一门热门专业。如何按照企业的需求培养机电类人才成为机电专业的教学目标。机电技术应用专业就业面广，社会需求量大，我校毕业生的就业情况充分表明了这一点。我将从以下几个方面来说明企业对机电专业学生的需求及对策。

简介：中国现有9000多种杂志，发行量最高的在700万份至800万份之间，而在美国，发行量最高的杂志可以达到2600万份之多。显然，发行量不在一个量级，影响力自然就大不相同。

简介：虽然人们已逐渐接受“超常儿童拥有独特的社会和情感特质，需要在各个方面获得成长和发展的机会”这一事实，但是，针对这一群体的具体指导和咨询服务依然很有限，仅有为数不多的几项专门的方案。

简介：

简介：备课是课堂教学的核心环节之～，“有效备课”是实现“有效教学”的前提和保障，学生是课堂学习活动的主体，也应是教师备课的出发点和归属点。只有心中有人的教育、贴近人的教育、以人为本的教育，才会是成功的教育，在实施新课改的今天，更应从学生需求出发去解读文本。因此，激发需求、深化需求、升华需求应成为英语教学的基本要求。

简介：摘要课程是学校提供给学生的文化大餐，是学校精心制作的高品质的教育产品，是学生、教师、学校发展的重要载体。校本课程开发，既满足了学生个性化发展的需求，也为教师专业化发展提供了路径。

简介：高校学生档案是学生在学习实践活动中形成的。记述及反映学生个人成长经历、表现，以个体为单元。按归档制度整理、保管以备查考的信息载体。它是真实而具体反映学生在校期间的个人经历、思想品德、专业水平、个性特点、健康状况等情况的原始记录，是学校考察、录用、培养学生的第一手材料，同时也是国家和社会选拔、任用人才的重要依据，更是每个学生由学校走向社会的人事档案形成的基础。

简介：摘要面对中国特色社会主义建设迅猛发展的新形式，如何办好高职教育，走高质量的办学之路，是高职教育面临的重要任务。一是瞄准社会需要培养高素质、社会急需的人才；二是着眼长远，使学校的作用步步迈进，跟紧社会发展步伐，不断创新提高高职办学质量，培养社会所需要的人才。

简介：

简介：服务学习是人内在心理需求的反映，在满足人内在需求的同时促进了人的发展。服务学习满足了人的整全学习需求，促进了学生学业与思维的提升；服务学习满足了人的社会交往需求，使学生与外界建立了良好的关系；服务学习满足了人的尊严需求，让学生树立了自信心与自尊感；服务学习满足了人的灵性需求，让个体在自我超越中产生大我的存在感，从终极关怀上来体悟人生。

简介：

简介：摘要目前，我国体育教学的课堂设置、教材内容、教学方法仍很“老化”，压抑了学生的积极性和主动性，不利于发挥体育教师的积极性和创新精神。学校体育工作者必须更新传统的体育观念，树立现代体育教学意识观念，明确最终目的是培养适应现代化建设的人才。为了实现这一目标，教师一定要加快提高自身素质，坚定不移地推行教学改革，使学生学会锻炼，学会评价。

简介：高校青年教师作为高校骨干教师的后备军,对高校未来发展起着关键作用,是高校可持续发展的决定性因素.特别是自1999年我国高校扩招以来,高校青年教师在高校师资队伍中的比例越来越大.如何准确把握现阶段青年教师的需求特征,广泛吸引并集聚青年才俊从教,并充分调动青年教师的积极性、主动性和创造性,建设一支高水平的青年教师队伍,是摆在教育行政部门和高校领导者面前的一项重要课题.

简介：

简介：如何在实际工作中做好培训需求确认，一直被视为培训工作的一大难题。绩效技术的引入，为解决这个难题提供了明确的指导。

简介：摘要体育教学要关注学生的体育需求，根据学生的体育需求设置教学目标，突出学生的主体地位，提高对学生练习方法与策略的指导，养成良好的体育锻炼习惯。

简介：为切实提高班组长的素质和能力，对江西省电力公司下属的地、市供电企业生产班组长培训需求进行调研，在对调研结果分析研究的基础上，从课程开发、培训方式选择、培训讲义编写、培训效果评价等方面提出了对策和建议。

简介：当前各本科院校物流管理专业毕业生专业能力的不足对高校现有的培养模式提出了挑战。通过调查发现，目前社会上对物流类专业的需求中，操作类占到六成左右。作为物流管理本科专业学生，学历不再是核心竞争力。分析了经管类物流管理本科生针对目前社会的就业格局和职业需求，应该如何进行能力的培养。