简介：摘要随着我国经济的高速发展，我国桥梁建筑领域有很大的进步和创新，有效的解决城市桥梁、山区高架桥、大跨海桥梁等建设的要求，促使各种不同类型的桥梁建设而成。其中，预应力混凝土连续钢构桥就是桥梁建设领域中的代表之一，其综合T型钢构桥和连续梁桥的受力特点，大大提高桥梁的应用性。然而，无论什么类型的桥梁都要将质量放在首位。预应力混凝土连续钢构桥的质量是通过控制施工质量得到保证的。下面本文就如何加强预应力混凝土连续钢构桥梁施工质量的控制进行了探讨。

简介：根据习作目标体系，四年级的学生应具有构篇的意识和构篇的能力，而强化构篇指导能促使学生达成目标，提升习作教学效度。在具体教学中，可引导学生以例文为范本，在文本比较中学习有序排列；以图式促显化，在模拟推演中构设事件经过；以活动为援引，在选择中明晰习作材料。教师通过有效的教学策略，促使学生构建起完善的文本框架，从而提升习作构篇的能力。

简介：摘要城市化建设的不断推进，使得高层建筑钢构工程建设不断增多，并且基于钢构工程的特征，使其在高层房建工程中被得到广泛应用。基于此，本文阐述了钢构工程的主要特征，对高层建筑钢构工程建设的施工要点及其安全管理进行了探讨分析。

简介：摘要本文以苍溪嘉陵江特大桥主桥挂篮悬臂施工为背景，主要介绍了三角形挂篮的设计，对三角形挂篮的结构参数，工作原理以及有限元模型进行了详细的介绍，供同类桥梁施工参考。

简介：摘要;曲面钢网架结构受力合理，覆盖跨度大，是一种颇受国内外关注、半个世纪以来发展最快、有着广阔发展前景的空间结构。在此背景下，以西南国际生态石材交易博览中项目会展中心为例，研究了曲面钢网架格构柱独立支撑悬臂扩展拼装的施工方法，并形成了独立支撑设计、扩展拼装方法等关键技术。通过在工程上的应用，有效地避免了采用大量脚手架、施工工期长的相关问题，从而降低施工成本，优化施工效益，并能满足结构施工安全要求。

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简介：【句型解析】1.IremembermeetingallofyouinGrade7.rememberdoingsth．意为“记得做过某事”，表示事情已经做过了。如：

简介：【单词归纳】1．separateadj．分开的；不同的；单独的；各自的n分开；隔开；区分separate既可以用作形容词，也可以用作动词。

简介：1．inarow连续几次地Hetooktwodrinksinarow.他连续喝了两杯酒。Ourteamwonthreetimesinarowinthefootballleague.我们队在足球联赛中取得了三连胜。

简介：fool既可以用作名词，意为“愚人，傻瓜；受骗者；受愚弄的人”；还可以用作动词，意为“愚弄，欺骗”。如：

简介：【拓展】表示“相当”的程度从强到弱依次为：rather，pretty，quite，fairly。如，对于《哈利·波特》这本书，有人认为“fairlygood（还可以，还不错n这种评价通常并不能引起听话人去看这本书的兴趣；有人认为“quitegood（相当不错，值得一看n这可以说是一种推荐的说法；而如果有人说“rathergood”，那就表示“远远胜过其他同类”，你可应该看一看了。

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简介：wouldrather意为“宁愿，宁可，还是……为好”，表示句子主语的愿望或选择，后接省去to的不定式，常缩略为’drather。wouldrather的否定形式是wouldrathernotdosth．。

简介：bythetime为连词短语，引导时间状语从句，意为“不迟于，到……时为止”，所接从句常用一般过去时，主句常用过去完成时态。

简介：1．pleasure，1．快乐；愉快；愉快的事其形容词形式为pleased，意为“高兴的，愉快的”。

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简介：（1）until和tiu可以作介词或连词。作介词用时，后面接名词或副词；作连词用时，常用来引导一个时间状语从句。当它们用于肯定句中，主句动词常为延续性动词，表示这个动作一直延续到tiu／until所表示的时间为止。当它们引导时间状语从句时往往要用一般现在时代替一般将来时。

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