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  • 简介:摘要:以运河特大桥更换温器为工程背景,根据特大桥实际工程概况,总结了重点工作安排和安全保证措施,同时对更换施工方法和作业程序进行了详细描述,为本工程的安全顺利施工提供保障。

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  • 简介:河通称御河.系天然河流。是海河五大支流之一,全长900余公里.跨河南、山东、河北、天津四省市。通常所称的河,指的是新乡县合河到山东馆陶的秤钩湾一段.长约347公里。早在隋朝以前,新乡市境内至淇县水段的河称为清水.故因“历涧流下,清冷洞观”(北魏郦道元《水经注》)而得“清水”之名。公元370年.正是南北朝时期.前燕大将慕容藏率军在新乡迎击前秦符坚大军,并获全胜.遂在清水南岸一片状如龟背的高岗(今龟背广场)上建新乐城,引清水绕城一周。

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  • 简介:1957年生于北京,白族。1985年毕业于北京师范大学中文系。1987年调入中国画研究院,任中国画研究院教育培训中心山水创作室主任。现为中国美术家协会会员、国家一级韭术师。在北方的年轻画家当中,聪明灵秀的云南人赵是近年名噪南北的佼佼者之一.几年以前,他便推出种引人瞩目的风格:气

  • 标签: 中国画 教育培训中心 北京师范大学 研究院 中国美术 中文系
  • 简介:陕西儿童文学作家孙的散文创作独具艺术魅力,主要表现在三方面:童心未泯,青春美好;童真洋溢,真实自然;童趣盎然,天真无邪。

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  • 简介:这个星期六回来,女儿的情绪明显低落.不再像以往那样,滔滔不绝地向我们询问家里的情况,有说有笑地跟我们汇报学校的新闻了,而是不声不响地扒拉了几口饭,就默默地躲进了卧室里.

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  • 简介:临近中午,全家旅游回到家,乐乐刚放下背包,就听见妈妈喊道:“客厅的挂钟停摆了!”乐乐立则跟着爸爸来到客厅,可不是嘛,钟面上的指针显示的是1时。爸爸看了看手表说:“现在是11时10分。”乐乐自告奋勇地说:“让我来拨!”妈妈一看:“你怎么拨的是儿时50分啊?”乐乐不服气地说:“您看错啦!分钟指着10啊?”爸爸摇摇头说:“时针看大格,分钟却应该看小格。”

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  • 简介:明初贵州安南由尾洒更置而来,从设伊始至成化元年,在约80年的时间里,陆续都有卫所武职调入该,而安南的主体——军则主要是洪武二十二年由宝庆地区垛集而来的。通过武职选簿进行细致的个案研究,可以修订一些相当流行的看法。

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  • 简介:天津人走到哪里都很容易被认出。原因何在?性格直爽、为人热情、喜欢谈天说地,再加上独具特色的乡音。曾经听到一个故事,有位天津学子到澳大利亚留学,路上结识一个女孩,怎么听她讲的英语都有一股子天津话的味儿,一问,果然是地道的天津人,家住河东区,你说哏不哏?

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  • 简介:随着美国空军新一代“猛禽”战斗机的正式服役,俄罗斯空军也不甘示弱,拿出了空中争霸的新王牌——苏-35。虽然它的样子酷似前辈“侧”战斗机,但在各方面都有了极大的改进,战斗力大大增强,因此也就有了终极“侧”这么一个绰号。

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  • 简介:康德是德国著名的思想家、哲学家,他善于思考,而且生活特别有规律。

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  • 简介:贵州卫所武职非尽洪武征南、填南而来,尚有永乐、宣德、正统及弘治间陆续调入的靖难新官群体。从贵州、贵州前等贵州“居中二”和龙里、新添、平越、清平、兴隆、都匀等“下六”看,靖难新官之裔调入各者普遍职级较高,地位重要,是影响地方不可忽视的群体。

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  • 简介:滚着铁环撵太阳,拉着星星捞月亮,沙土为筵草当床……孩子是童话和寓言的缩影,纯真是孩子与生俱来的品质。我们可以想象,一个小孩在夕阳里奔跑,看到一家卖葫芦的店铺,咯噔一下停住脚,磨磨蹭蹭伸过小脑袋去呆呆地看着,想着,又伸出肉乎乎的小手摸着光滑的葫芦。

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  • 简介:一九九四年秋,俊秀先生的两册日记被发现于先生的乡里,为先生一九七四—一九七八年间在襄陵劳动改造时所记日记。其中一九七八年五月六日日记是这样写的:余自高校时,年少,然笃于学,期能位在教授,有所著述,于愿足矣,四十岁后,稍获成绩。而中遭事故,几至不起。从此青蝇白鸟,纷纷扑来,倒上为下,变白为黑,捏造诬陷,惟恐其东山。不知余之抗性,激则厉,愤则刚,喜遇矛盾,欢迎钉子,从不气馁,更加凛冽。经验告予,乞求退让,结果必糟,反而斗争,例有是处。则铁面无情,殆亦处世之法欤』?今后作风,不迁就,不周容求情,不作短工,不填空白,蹈人脚跟。自作主宰,自成王国。辕下驹,堂下妾,一味奴态,吾以为羞。

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  • 简介:我祖籍永宁。记得孩童时,每逢农历初一、十五,祖母都会准备一些供品、香箔,带我步行前往虎岫寺和城隍庙去朝拜,祖母口里念念有词,祈求国泰民安、风调雨顺等。

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  • 简介:,1943年生,四川成都人。现为中国美术家协会理事,中国画艺术委员会委员,四川省美术家协会副主席,四川省诗书画院常务副院长,国家一级美术师。

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  • 简介:体育是党的全面发展教育方针的一个重要组成部分。德育是方向,是根本;智育是核心;体育是基础。三者是紧密联系的整体,不可分割,不可偏废,在教育改革过程中,必须强调改革的整体性。在抓好德育、智育的同时,必须强调摆正体育的位置,扭转过去那种重智育、轻德育、忽视体育的不良倾向。为了全面贯彻党的教育方针,落实中央关于学校体育卫生工作的两个《暂行规定》,开创学校体育卫生工作的新局面,提高教育质量,我校从1984年9月起,建立了体育

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