简介:摘要药物化学实验是药学专业学生必须完成的实验课程之一,化学实验的有效进行对学生客观了解药物性质有积极的作用,有助于学生更好地掌握相关知识,使得药学知识更加全面、立体及丰富。本文中从药物化学实验教学的现状、问题等方面进行综述。
简介:摘要本位阐述了在GMP仿真实训教学中使用GMP虚拟实训仿真软件的目的、意义以及必要性,并探讨了如何将软件应用到实际教学中。该软件经过一个循环的应用获得了良好的评价。虽然在使用过程中发现软件还存在一些不完善的设计,但随着软件不断地升级,它的应用不仅仅可以节省教学时间和经费,更能够随时跟上行业要求时时更新,获得更专业化、更信息化的教学内容,提高药物制剂专业的教学质量。
简介:摘要目的分析背根神经节脉冲射频联合药物治疗带状疱疹后遗神经痛的效果及安全性。方法选择本院中2016年5月至2018年6月间收治的66例带状疱疹后遗神经痛患者进行实验,采用双盲法进行分组,分别为实验组、对照组,每组中各包含33例患者。对照组患者选择常规药物治疗,实验组患者在常规治疗的同时进行背根神经节脉冲射频治疗。对比两组患者治疗前后VAS评分和PSQI评分的变化。结果本次研究成果显示,治疗前两组患者的VAS评分和PSQI评分无明显差异,而治疗后的实验组VAS评分和PSQI评分和对照组相比明显更低,具有统计学意义(P<0.05)。结论将背根神经节脉冲射频和药物治疗相联合,应用于带状疱疹后遗神经痛患者的治疗中,效果明显优于单一的药物治疗,能够对其症状有所缓解,值得在临床上推广。
简介:摘要目的研究分析对药物治疗无效的儿童分泌性中耳炎患者实施耳内镜下鼓膜置管术的临床疗效。方法选取我院药物治疗无效的儿童分泌性中耳炎患者56例实施研究,时间跨度为2018年2月-2019年2月;按照治疗措施不同分为对照(内镜下鼓膜穿刺术)和观察组(内镜下鼓膜置管术);对比分析临床疗效和治疗后患者临床体征改善情况。结果对照组疗效为78.5%,观察组为96.4%,P<0.05。经治疗后观察组患者临床体征改善情况显著较对照组好,P<0.05。结论耳内镜下鼓膜置管术在药物治疗无效的儿童分泌性中耳炎患者的临床治疗中有着显著的优势,建议推广。
简介:摘要目的探讨常规药物治疗联合呼吸机辅助治疗急性心肌梗死(AMI)并发心源性休克冠心病监护病房(CCU)护理干预措施及预后效果。方法选取80例急性心肌梗死(AMI)并发心源性休克患者,均于2018年1月-2018年10月期间我院收治。随机分组,比较对照组(CCU常规护理干预,n=40)与观察组(CCU综合护理干预,n=40)的临床效果。结果护理干预后,观察组患者的生命体征水平均明显优于对照组(P<0.05),观察组撤机成功率及不良事件发生率均明显优于对照组(P<0.05)。结论在急性心肌梗死并发心源性休克患者行常规药物治疗联合呼吸机辅助治疗中,实施CCU综合护理干预的临床干预效果及预后效果显著。