简介: 【摘要】在新课改的背景下,初中语文阅读教学逐渐受到人们的重视。语文阅读教学作为初中语文教学中的重要组成部分,对提升培养学生语文综合素质,提升学生学习有效性有着重要的作用。因此,教师需要对语文阅读教学提高重视度,结合有效的策略开展自主阅读教学,进而发展学生的综合素质,帮助学生夯实语文基础。基于此,本文针对初中语文自主阅读教学的设计进行探究。
简介: 【摘要】在新课改的背景下,初中语文阅读教学逐渐受到人们的重视。语文阅读教学作为初中语文教学中的重要组成部分,对提升培养学生语文综合素质,提升学生学习有效性有着重要的作用。因此,教师需要对语文阅读教学提高重视度,结合有效的策略开展自主阅读教学,进而发展学生的综合素质,帮助学生夯实语文基础。基于此,本文针对初中语文自主阅读教学的设计进行探究。
简介:摘要: 近年来,在多方面利好因素的影响下,使得我国综合国力得到了显著的提升,从而推动了我国机械制造业的快速发展。就整个机械制造业实际情况来说,其最为突出的特点就是能够运用机械设备来控制生产成本,提升各类资源的使用效率,从而促进机械制造业生产效率和产品质量的不断提升。在机械制造业稳步发展的过程中,机械制造工艺所起到的作用是非常巨大的,其在我国工业生产领域的稳步发展中起到了积极的推动作用。这篇文章主要针对机械制加工工艺展开全面深入的研究分析,明确了其中所存在的问题,针对性的提出了问题解决 的建议,希望能够对我国机械制加工行业的稳步持续发展有所帮助。
简介: 摘 要:初中阶段是九年义务教育的关键时期,在学生整个教育的过程中起着承上启下的重要作用。基于学生这个阶段的年龄特点,他们的独立思考与判断问题的能力都有了进一步的提高。但随之而来的是,他们独立性、叛逆性也开始显现。语文阅读教学是语文教学中的重要内容,阅读能力的塑造将对今后的教育基础有着重要分量。笔者通过分析近年来语文阅读教学中存在的主要问题,并结合问题,提出了应加强初中语文阅读有效性的几点意见,供广大教育工作者参考。 关键词:初中语文;阅读教学;有效性探讨 引言:教育是国家和社会发展的动力源泉,也是一国之本,语文教学是我国对于我国优秀文化的一种传承和发展。近年来,我国教育事业发展迅速,各项成果斐然。其最为重要的是应用更加科学先进的教学手段,增强了教学有效性,提高了教学质量。对于初中的语文教学来说,充分激发学生们的学习兴趣,构建高效的课堂学习氛围,是学好语文,也是学好阅读的关键。目前,虽然教育手段在不断更新,一些新的教育方法已经被推广和使用,但是仍然存在一些问题,值得广大教育工作者深思和重视,要根据所面临问题,及时制定有效策略,推动初中语文阅读教学有效性的提升。 一、目前初中语文阅读教学中存在的一些共性问题 (一)个别教师的教学理念相对落后,阅读教学的模式更新不快。一些教师还是习惯于传统的阅读教学课程,往往把一篇文章分解的办法进行教学,但正是由于这种方法,会把一篇完好的文章分解得不是那样完美和自然,还不能够对作者所要反映的中心思想充分的理解。也许这种方法,在阶段性的考试中能够取得一定的成效,但从长期来看,此方法对于文章情感的把握不准,不利于阅读水平的提高。此外,以往的教学模式还包括让学生们进行简单的理解文章的整体意义,对于需要掌握的重点内容和知识点,则让学生通过背、记等方法硬行渗透,这样的记忆只是短期记忆,无法对内容进行真正的理解。长此以往,学生们对这种方法会产生厌倦,不利于学生们对于阅读的学习,而且这种机械式的记忆,同样会对学生们的想象力和思考力产生影响,不利于发挥他们的主观能动性和创造性。 (二)阅读教学的形式比较简单。随着科学技术的发展,为教育也带来了变革和质的飞跃。一些教育能够利用多媒体开展教学授课,但这仅仅局限于一些如英语、汉字、理工科科目。对于语文中的阅读来说,多媒体技术的应用还没有真正的实现普及。这是由于,一是阅读本身来说,其素材相对较多,制作多媒体会耗费教师较大的精力,并且一些教师的多媒体技术水平有限,比较习惯于应用传统的教学方式。二是多媒体阅读教学的应用面较窄。往往是有比赛任务,或是参观教学中才会精心制作,平日的教学中应用不多。或者一个素材反复应用,对于学生来说也出现了厌倦心理,没有新鲜感,影响了他们的閱读欲望。 二、关于初中语文阅读教学有效性的策略分析 (一)以激发学生学习阅读的兴趣为主,开展情景式教学。兴趣是学习的前提和基础,对于此年龄段的学生来说,只有真正的激发出他们的学习兴趣,学生们才会真心地热爱学习,喜欢阅读。因此,作为老师要想方设法充分调动学生们对于阅读课目的兴趣爱好,激发他们的学习自觉性,起到事半功倍的效果。这里,可采用情景教学的方法,要创设有利于加强学生各项能力的培养,能够使他们更好的感知提出问题、解决问题的过程,能够把学到的东西更好地应用于实践当中,使他们感受到阅读课目的重要意义。开展情景创设,也非常符合本年龄段学生爱玩、求知欲强的年龄特性,也是为了培养他们深厚的兴趣参与学习。因此,找到学生学习兴趣的方法就是情景创设的重要环节。在实际的教学中,要根据不同内容开展情景教学。如,在讲解人物性格特点或面对环境而改变性格的时候,教师可以进行对比,让学生来了解。可以以变色龙对于环境改变的方式,来形容人所在不同环境中的性格变化,让他们能够融入此情此景之中,并让他们发挥主观能动性和想象力,引导他们进行自主学习。 (二)加强教师的培训,进一步普及多媒体教学法。要通过定期举办教师现代教学技术培训、轮训等方式,加强教师队伍对于现代教学手段的学习和掌握。多媒体、互联网已经进入生活的各个方面,对于初中来说,他们对于这方面更加有吸引力,也是比较喜欢的形式。因此,教师要按照以人为本,以学生为主体的教学理念,以他们最容易接受的方式,开展阅读教学。而且,初中学生对于多媒体教学的接受性很强,通过多媒体能够很好的将书本的知识、人物、声音通过动画、文字、模仿的等进行动态的形式展现出来,使学生们从被动的接受,变为主动的学习,并且能够加深他们的学习记忆,通过这种方式的记忆,往往更加容易入脑入心。比如,在《故乡》这篇文章的阅读教学中,教师可以为学生播放关于故乡的图片,并插入解说文字,配上优美的音乐,给学生营造一种身临其境的感觉,学生的注意力不仅得到了集中,学生需要掌握的知识也会深深的印在大脑中,同时也能真正的走入到需要了解的文章中,透彻的了解作者的思想感情,使学生在观赏的同时便留下了深刻的烙印。 结束语:提高初中时期的语文阅读课堂活动的有效性,是我们教育工作者所面临的重大课题,这个过程任重道远,要通过不断的总结经验,不断创新和实践,找寻出更加合理、更加有效的方法,使阅读教学更加具有趣味性和科学性,为进一步提高语文整体教育水平贡献力量。 参考文献: [1]刘琳琳 .初中语文阅读教学有效性提升路径探析 [J].课程教育研究, 2018( 38): 95. [2]刘丁义,郑智娟 .浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性 [J].中国校外教育, 2018( 14): 125. [3]周尔滨 .新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性 [J].课程教育研究, 2018( 13): 100.
简介:摘要:幼儿园在进行晨间的户外游戏时,主要是将幼儿自身的兴趣当做活动的 入手点,利用各种不同的材料以及设备进行晨间活动,基于幼儿自主选择的权利,让他们自己选择自己喜欢的活动。本篇文章主要是分析了目前幼儿园进行的晨间户外自主游戏中出现的问题,并针对这些问题进行了相关的讨论,提出了相应的解决措施。 关键词:晨间户外 ;自主游戏 ;问题 ;对策 《 3-6岁儿童学习与发展指南》中提到,幼儿园进行体育活动的主要目标就是帮助幼儿养成 有关 体育活动的兴趣,连户外活动则是幼儿喜欢的活动,进行这种自主游戏是其中的活动形式,进行一些有意义的户外自主游戏活动,不仅可以使幼儿健康的成长,而且可以培养他们的各项不同的能力。
简介:摘要: 机械设计和建造属于国内工业组织建设中的关键一环,这和社会发展速度密不可分,伴随新时期的发展进步而发展。国内机器设计和制造行业起始时间比较迟,速度也比较迟缓,和发达国家相比还存在许多差距。所以,国家一定要指明机器制造和设计的发展方向,安排好发展方针,这样才会推动该领域的发展进步。与此同时,也要重视研究与机械设计和建造相关的高端技艺,顺应国家的科技创新政策。 关键词: 机械设计;机械制造;全自动化;高端化 中图分类号: TH122 ; TH16 文献标志码: A 引言 设计技术与传统的机械设计相比而言,本身就包含了设计方法创新的理念和思路。任何一件事物的创新都离不开思维的创新,机械设计也不例外,创新思维是机械设计不断向前发展的根本。作为机械设计的从业人员,要善于把理论知识和实践经验相结合,并且运用先进的计算机技术,设计出符合大众需求的高品质机械产品。 1 、机械设计在机械设计与制造中的重要性