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  • 简介:摘要:在美国拉丁裔诗人马丁·埃斯帕达的诗集《漂浮》中,他揭示了美国少数族裔的生存困境,其中包括被边缘化的现状、身份危机、以及他们遭受的不公正对待和歧视。本文根据后殖民理论对《漂浮》进行解读,揭示了在主流文化的影响下,美国少数族裔的文化身份出现了混杂性,由此加剧了他们在欧洲中心主义社会中的边缘化。后殖民主义理论的应用旨在为《漂浮》提供一个新的研究视角,也提醒读者关注美国少数族裔的生存现状和生存困境。

  • 标签: 《漂浮者》 后殖民理论 美国少数族裔
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  • 简介:摘要:本文强调大学野外生存训练内容必须常新且与实际战斗需求紧密结合,提出依据大纲和大学生所处环境精准选择训练内容。文章列举了四大共训内容,包括基础生存技能、恶劣环境应对、团队协作和心理调适,并针对不同环境提出具体训练重点,如防寒保暖、防暑降温、科学用水、缺氧适应和防敌袭扰。文章强调了训练内容的科学性和规范性,以及与实际战斗的紧密结合,对大学生野外生存训练具有一定的指导意义。同时,也强调了环境对训练内容选择的重要性,需要针对不同环境进行精准训练。

  • 标签: 大学生 野外生存 训练研究
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,旅游已成为人们休闲娱乐的重要方式之一。特别是在大学生群体中,旅游已成为他们探索世界、增长见识、放松心情的重要途径。然而,传统的跟团旅游方式往往时间仓促,难以尽兴游览景点和拍照留念,还存在找人难等问题。为了解决这些问题,本文提出了一种基于大学生出行需求的创新创业项目一“探路”俱乐部。该俱乐部量身定制详细准确的规划路线,并提供优惠打印照片服务,让大学生留下美好回忆。同时,通过灵活多样的组团方式、旅游产品组合和个性化的旅游方式,结合有保障的旅游保险,为大学生提供真正意义上的说走就走、节省时间、享受美食和个性化旅游体验的服务。

  • 标签: 探路者俱乐部 大学生旅游 创新创业 个性化服务 旅游保险
  • 简介:摘要:随着国家对教育的不断重视,做好农村教师生存状况调查工作,为稳定教师队伍,改善教师工作条件,并进一步推进农村教育发展发挥了重要作用。从当前实际出发,发现在农村教师方面仍然存在部分问题,且相比城市教育质量而言,依然存在部分差距,这需要相关工作人员加强对此方面的重点研究。本文主要从农村教师的具体现状出发,并对目前农村教师生存方面存在的问题进行说明,最后结合当前实际积极提出优化策略。做好此部分研究工作,为有效提高农村教学生存质量提供重要基础。

  • 标签: 农村教师 生存状况 问题策略
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  • 简介:摘要:恶性肿瘤一直是威胁人类生命健康和生活质量的最严重疾病之一。传统化疗和放疗等方法虽然在一定时间内能够缓解癌症患者的疼痛,但存在诸多缺陷,如对人体损害大、特异性低、易产生耐药性、对正常组织毒性强等,严重降低了患者的生活质量。因此,研究们致力于开发新的治疗方法,其中靶向疗法因其高效性和低毒性而成为癌症治疗的新方向。本文综述了西药靶向疗法在癌症治疗中的最新进展,包括抗肿瘤靶向药物的分类、作用机制、临床应用及不良反应等方面,为癌症治疗提供了新的思路和方法。

  • 标签: 癌症治疗 靶向疗法
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  • 简介:摘要:复读生就是高考落榜后选择复读的考生。这部分复读生大多数是因为高中三年没有全力以赴学习,又不甘心就这样结束自己的上学生涯,所以想通过一年的努力,考上大学继续深造。但就是因为高中三年的荒废,无论在生活习惯、学习习惯、还是心理调节等方面都存在很多问题,本文针对上述问题给出相应的教育对策,从而为接下来继续深入研究高考复读生存在的问题及教育对策提供参考。

  • 标签: 生活习惯 学习习惯 心理调节 教育对策
  • 简介:摘要:随着国家“双减”政策的出台,教育领域迎来重大变革,幼儿园教育作为基础教育的起始阶段,其生存与发展面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨“双减”政策背景下幼儿园如何适应政策要求,优化教育模式,实现可持续发展。首先,分析“双减”政策对幼儿园教育的影响;其次,提出幼儿园在政策调整中的应对策略;最后,探讨幼儿园未来发展的路径与方向。

  • 标签: 双减背景 幼儿园 生存与发展
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  • 简介:摘要:福建警察学院治安系学生第二党支部积极响应国家粮食安全与乡村振兴战略的号召,自2023年4月起发起“我在乡间有亩田”党员志愿活动,认领并复垦乡村抛荒地。活动以“党建红”为引领,“学警蓝”为动力,“生态绿”为目标,通过深入学习习近平总书记关于乡村振兴与粮食安全的重要论述,推动理论学习成果转化为实际行动。支部成员深入田间地头,体验农耕生活,锤炼意志品质,同时宣传绿色消费理念,探索“红色+绿色”融合发展模式,促进乡村生态旅游和生态农业的发展。活动不仅锻炼了党员的实践能力与服务意识,更为乡村振兴和生态文明建设注入了新活力,展现了新时代公安干警的责任感与使命感。

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  • 简介:摘要: 随着社会的发展,幼儿生存教育日益受到重视。游戏作为幼儿最喜爱的活动方式,在幼儿生存教育中具有独特优势。本文从理论、政策和社会三个层面,分析了运用游戏对幼儿进行生存教育的可行性。文章指出,游戏教学符合幼儿身心发展规律,契合素质教育和核心素养培养的政策导向,满足家长和社会对幼儿生存能力培养的期望。在游戏中渗透生存教育内容,创设符合幼儿认知特点的教育情境,能有效提高幼儿学习的兴趣和主动性,帮助幼儿在愉悦的体验中习得自我保护的知识和技能。因此大力开展游戏化的生存教育,对于提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿身心健康发展具有重要意义。

  • 标签: 幼儿教育 生存教育 游戏 可行性 核心素养
  • 简介:新世纪以来,社会环境发生改变,经济的快速发展与消费主义的盛行带给高校知识分子巨大的冲击,他们面临着严峻的生存考验,精神世界开始逐级解构崩塌。葛亮的中篇小说《浮图》讲述的是高校知识分子连粤名在当今社会中艰难生存与自我救赎的故事,他努力适应从传统走向现代的生活方式,也曾被家庭矛盾束缚,也曾被权力裹挟,深陷金钱、欲望漩涡难以自拔,幸而他终究以稳健泰然的姿态地选择了自己的生活方式。可以说,连粤名的形象为窥探当今社会的高校知识分子提供了一个窗口。

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